小学数学冀教版二上8.1 找规律（图形） 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
8.1 找规律（图形）
义务教育教科书 数学 冀教版 二年级上册
1
2
3
经历拼摆、交流、观察等探索“3×3 ”方格中图形摆出规律的过程。
能发现并用语言描述“3×3 ”方格中图形的规律，能进行简单的、有条理的思考。
在教师的指导下积极参加探索活动，获得愉快的学习体验。
课前准备
铅笔
橡皮
彩笔
始
开
课
上
穿 越 雷 区
1
2
3
摆
一
摆
第一雷区
试着自己摆一摆。
用 、 、 图片各3张，按要求摆一摆。
(1)把它们有规律地排成一行。
我是这样摆的：
摆
一
摆
还可以怎么摆？
用 、 、 图片各3张，按要求摆一摆。
(1)把它们有规律地排成一行。
我是这样摆的：
1
2
3
摆
一
摆
第二雷区
我是这样摆的,每行图形保持一样。
(2)把它们有规律地摆在下面的方格里。
摆
一
摆
我让每列图形保持一样。
(2)把它们有规律地摆在下面的方格里。
摆
一
摆
我是这样摆的：
(2)把它们有规律地摆在下面的方格里。
1
2
3
练
一
练
第三雷区
1. 空格里该放什么？
每行每列不一样。
练
一
练
2. 空格里该放哪朵花？
每行花朵不一样。
练
一
练
3. 空格里该放哪个球？
每列球都一样。
练
一
练
4. 按规律涂上合适的颜色。
练
一
练
5. 按规律涂上自己喜欢的颜色。
1
2
3
先找规律，然后完成图形摆放。
你学会了吗？
做
一
做
1. 空格里该放哪种颜色的灯笼？
每行每列灯笼不一样。
做
一
做
2. 空格里该放哪个物品？
每行物品都一样。
课
下
！
啦