(共25张PPT)
5.1 长方形的特征
义务教育教科书数学冀教版二年级下册第五单元
1
2
3
经历观察、猜想、验证和交流等探索长方形特征的过程。
认识长方形的长和宽,知道长方形的对边相等、4个角都是直角。
获得探索图形特征的活动经验,发展初步的空间观念。
课前准备
铅笔
橡皮
算术本
两张长方形纸
三角板
始
开
课
上
第一关
第二关
第三关
第四关
第五关
营救鹿宝宝
第 一 关
说
一
说
在图中找一找你认识的图形
说
一
说
这些图形中,哪些是四边形?
长方形
正方形
第一关
第二关
第三关
第四关
第五关
找
一
找
你知道哪些物体面的形状是正方形,
哪些物体面的形状是长方形吗?
第 二 关
第一关
第二关
第三关
第四关
第五关
学
一
学
拿出一张长方形纸,数一数长方形有几条边、几个角。
长方形有4条边,4个角。
第 三 关
学
一
学
横向对折
纵向对折
将长方形纸片横向对折、纵向对折,
我们发现长方形有两组边长度相等。
学
一
学
长方形里两条长的边是相对的,这两条长边叫作一组对边。
同样,两条短的边也是相对的,这两条短边是另一组对边。
长方形对边相等
长边
长边
短边
短边
学
一
学
将三角尺上的直角靠近长方形纸片的直角比一比
长方形有四个角,并且都是直角。
怎样验证长方形是不是直角呢?
学
一
学
长边
长边
短边
短边
长方形的对边相等,4个角都是直角。
长
长
宽
宽
学
一
学
长
宽
长方形的对边相等,4个角都是直角。
长方形长边的长叫做长,短边的长叫做宽。
第一关
第二关
第三关
第四关
第五关
练
一
练
第 四 关
1.观察并填空。
长方形( )个
正方形( )个
平行四边形( )个
2
2
1
练
一
练
2.填空。
①长方形有四个角都是_______。
②长方形的长边叫做______,短边叫做_____。
③长方形的对边________。
直角
长
宽
相等
练
一
练
3.先量一量,再填一填。
长方形长( )厘米,
宽( )厘米。
4
2
第一关
第二关
第三关
第四关
第五关
长方形有4条边,2长2短,长边叫做长,短边叫做宽。
长方形对边相等。
长方形有4个角,都是直角。
读出这些文字,并记住!
第 五 关
第一关
第二关
第三关
第四关
第五关
做
一
做
判断。
长方形的邻边相等 ( )
×
课
下
!
啦