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1.3 上下
义务教育教科书 数学 冀教版 一年级下册
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结合熟悉的事物,经历认识上、下位置关系的过程。
知道物体的上、下位置是相对的,会用上、下描述物体的位置。
能从不同角度观察事物,感受数学与生活的联系,体验数学学习的乐趣。
课前准备
铅笔
橡皮
算术本
始
开
课
上
海底探险
第 一 关
第 二 关
第 三 关
说
一
说
第 一 关
看图讲故事。
说
一
说
小桥下面有一条小船。
月亮下面有小桥。
小桥上面有一个小男孩。
大树下面小朋友们在做游戏。
说
一
说
柜中物品是怎样摆放的?
书在玩具的上面。
玩具在书的下面。
食品也在书的下面。
说
一
说
玩具在食品的上面。
玩具不在最上面。
说
一
说
(1)
书本在玩具
的( )面;
上
(2)
玩具在食品
的( )面;
上
(3)
食品在书本
的( )面;
下
(4)
玩具在书本
的( )面。
下
说
一
说
(1)判断两个或两个以上物体的位置时,要注意选择参照物。
(2)上下位置是相对的,参照物不同,上下位置也会不同。
说
一
说
说一说,最上面是谁?最下面是谁?
在最上面。
在最下面。
海底探险
第 一 关
第 二 关
第 三 关
第 二 关
做
一
做
在 的______面。
在 的______面。
在 的______面。
在 的______面。
上
下
下
上
做
一
做
(1)
香蕉在西瓜
的( )面;
上
(2)
西瓜在苹果
的( )面;
下
(3)
葡萄在桔子
的( )面;
上
(4)
桃在哈密瓜
的( )面。
上
做
一
做
小红
奶奶
小明
阿姨
爷爷
小亮
叔叔
叔叔在阿姨的( )面,奶奶在阿姨的( )面,
奶奶在小明的( )面,爷爷在奶奶的( )面,
小亮在小红( )面的第( )层。
上
下
上
下
上
4
做
一
做
把你的想法告诉大家。
给小动物分房间。
小熊住在最前面,
小狗住在二楼右边。
小兔住在二楼左边,公鸡住在最上面。
海底探险
第 一 关
第 二 关
第 三 关
读
一
读
大声读出开箱密码:
上、下的位置关系是相对的,
描述时一定要说清楚,谁的上面或下面。
第 三 关
写
一
写
红灯在黄灯的 面,
绿灯在黄灯的 面。
红灯亮,汽车停;
绿灯亮,汽车行。
汽车、行人靠 走,
小朋友们,交通规则要牢记!
上
下
右
课
下
!
啦