小学数学冀教版一下2.2 大约几时 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
2.2 大约几时
义务教育教科书 数学 冀教版 一年级下册
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通过学生熟悉的情境，经历认识大约几时的过程。
知道“大约几时”的含义，能根据钟面上分针的位置判断并描述大约几时。
感受时间与生活的紧密联系，提升生活经验。
课前准备
铅笔
橡皮
算术本
始
开
课
上
天空之城
新 城
音 城
习 城
玩
一
玩
新 城
快3点了是什么意思呢？
快3点了。
玩
一
玩
时针接近3，分针在12的左侧，
这时我们就可以说快3点了。
快3点了可以
说大约3时。
说
一
说
7时刚过，玲玲上学去。
7时刚过，也可以说大约7时。
说
一
说
刚过8时，玲玲开始上课。
也可以说大约8时玲玲开始上课。
说
一
说
大约12时，玲玲放学。
快12点了，玲玲放学。
天空之城
新城
音 城
习 城
说
一
说
说一说大约是几时。
习城
大约是4时。
说
一
说
大约是3时。
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说
一
说
大约是6时。
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连
一
连
8时刚过
2时
快7时了
天空之城
新 城
音 城
习 城
读
一
读
大声读：
快几时或刚过几时都可以说大约几时。
音城
说
一
说
快7时了，小明起床。
看图说话。
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说
一
说
12时刚过，小明吃午饭。
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说
一
说
大约4时，小明去踢足球。
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课
下
！
啦