第四单元万以内的加法和减法（二）精选题（单元测试）数学三年级上册人教版 （含答案）
文档属性
| 名称 | 第四单元万以内的加法和减法（二）精选题（单元测试）数学三年级上册人教版 （含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1009.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-09-23 20:04:01 | ||
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文档简介
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第四单元万以内的加法和减法（二）精选题（单元测试）数学三年级上册人教版
一、选择题
1．根据图中的竖式，可以知道：（ ）。
A．☆＝△ B．☆－△＝1 C．☆＜△ D．☆＋△＝9
2．最小三位数与最大三位数的和是（ ）。
A．1099 B．999 C．899
3．一根铁丝长350米，第一次用去126米，第二次用去207米，这根铁丝还剩下多少米，正确列式为（ ）。
A．350－126＋207 B．350＋126＋207 C．350－（126＋207）
4．希望书店运来三年级《数学课堂练习》800套，今天上午卖了156套，下午卖279套，今天一共卖了（ ）套。
A．644 B．435 C．521
5．要使□44＋350的和是三位数，□里最大能填（ ）。
A．5 B．6 C．7
6．下面（ ）组中的两个数的和是1000。
A．636和334 B．341和649 C．792和208
二、填空题
7．比756多56的数是( )，( )比585少85。
8．一本书有206页，剩下103页没有读，大约读了( )页。
9．填表。
加数 ( ) 345 429 ( )
加数 503 ( ) 128 232
和 760 652 ( ) 708
10．478与132的差是( )，和是( )。
11．根据275＋555＝830，可以写出两道减法算式分别为：( )和( )。
12．用4、5、6这三个数字组成的最大的三位数是( )，最小的三位数是( )，它们相差( )。
三、判断题
13．三位数加两位数，和一定是三位数。( )
14．502－349＝851。( )
15．计算360－215＋18时，要按从左往右的顺序依次计算。( )
16．58□＋415的和是三位数，□里最大可以填4。( )
17．妈妈有400元，买169元的电取暖器和259的电饭煲是不够的。( )
四、计算题
18．直接写得数。
47＋33＝ 800－140＝ 700－320＝ 86－44＝
550＋360＝ 73－37＝ 304＋298＝ 897－253＝
19．笔算，带*的要验算。
*487＋596＝ 700－360＝ 736－268＝
*604－218＝ 400－279＝ *327＋425＝
五、解答题
20．公司一辆货车准备运煤，第一次装了548千克，后来又装了274千克，请问这辆货车超载了吗？
限载：800千克
21．自行车每辆378元，录音机每台288元，妈妈买这两样物品，带700元够吗？还要找回多少钱？
22．购物。
（1）一个衣柜比一个电饭煲贵多少钱？
（2）爸爸买一个衣柜、一个电饭煲和一盏台灯，一共要花多少钱？
（3）妈妈要买一个熨斗和一个电饭煲，带400元够吗？如果够，应找回多少钱？如果不够，需要再带多少钱？
23．10月1日上午泰山有游客985人，中午有541人离开，下午又来了235人，这时泰山上有多少游客？全天共来了多少游客？
24．王阿姨种植的苹果园，今天上午摘了378千克，下午摘了254千克，今天王阿姨果园一共摘了多少千克苹果？
25．同学们为希望小学捐书，三、四年级一共捐了820本，其中四年级捐了452本，三年级捐了多少本？
参考答案：
1．B
【分析】笔算三位数减三位数，相同数位对齐，从个位减起，哪位不够减，就从前一位退1当10，再结合原本数位上的数一起去减。
根据三位数减三位数的笔算方法，即可解答。
【详解】观察竖式，发现被减数个位上是“5”，减数个位上是“8”，被减数的个位不够减减数个位，所以要向前一位借1当10，☆被借走了“1”，☆－△＝0，所以☆比△大1，即☆－△＝1，选项B符合题意。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查三位数减三位数的笔算方法，属于基础知识，要熟练掌握。
2．A
【分析】最小的三位数是100，最大的三位数是999，要求最小三位数与最大三位数的和，把100和999加起来即可。据此解答。
【详解】100＋999＝1099
观察选项，发现选项A符合题意。
故答案为：A
【点睛】本题考查学生对三位数加法的掌握。解决此题的关键是，牢记最小三位数和最大三位数分别是多少。
3．C
【分析】（1）用第一次用去的长度加上第二次用去的长度，求出两次一共用去的长度，再用铁丝的长度减去用去的长度，就是还剩的长度，列式为：350－（126＋207）。
（2）用总长度减去第1次用去的长度，再减去第2次用去的长度，就是还剩下多少米，列式为：350－126－207。
【详解】根据分析可知，列式为：350－（126＋207）。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查了千以内加减法的实际应用，解答依据是：铁丝长度－用去长度＝还剩长度。
4．B
【分析】用今天上午卖的套数加上下午卖的套数，即可求出今天一共卖了多少套。
【详解】156＋279＝435（套）
故答案为：B
【点睛】本题主要考查加法的意义及应用，解答本题注意排除多余信息。
5．B
【分析】分别将选项中的数代入□里，计算出和，然后根据计算结果选择即可。
【详解】A．544＋350＝894；
B．644＋350＝994；
C．744＋350＝1094
故答案为：B
【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加法计算是解答此题的关键。
6．C
【分析】根据整数加法计算方法，求出各个算式的和，再看哪个和是1000。
【详解】A. 636＋334＝970
B. 341＋649＝990
C. 792＋208＝1000
故答案为：C。
【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。
7． 812 500
【分析】计算比756多56的数，用加法计算。计算比585少85的数，用减法计算。
【详解】756＋56＝812
585－85＝500
即比756多56的数是812，500比585少85。
【点睛】熟练掌握两、三位数的加、减法计算是解答此题的关键。
8．100
【分析】用这本书的总页数（近似数）减去剩下的页数（近似数），求出读了多少页，据此解答。
【详解】206≈200
103≈100
200－100＝100（页）
【点睛】熟练掌握三位数减三位数的估算的实际应用。
9． 257 476 307 557
【分析】运用加数＋加数＝和，和－另一个加数＝加数进行计算，再填表即可。
【详解】760－503＝257
708－232＝476
652－345＝307
429＋128＝557
填表如下：
加数 257 345 429 476
加数 503 307 128 232
和 760 652 557 708
【点睛】熟练掌握加法算式各部分之间的关系是解答本题的关键。
10． 346 610
【解析】略
11． 830－555＝275 830－275＝555
【分析】用830减其中的一个加数，差是另一个加数，据此写出减法算式。
【详解】两个减法算式分别为：830－555＝275；830－275＝555。
【点睛】一个加数＝和－另一个加数。
12． 654 456 198
【分析】要使组成的三位数最大，则应把6放在百位，把5放在十位，把4放在个位。要使组成的三位数最小，则应把4放在百位，把5放在十位，把6放在个位。将两个数相减求差。
【详解】用4、5、6这三个数字组成的最大的三位数是654，最小的三位数是456。
654－456＝198，则它们相差198。
【点睛】注意在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上。
13．×
【分析】100＋10＝110，110是三位数；999＋99＝1098，1098是四位数；据此即可解答。
【详解】根据分析可知，三位数加两位数，和可能是三位数，也可能是四位数，原说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题可以通过实例说明原说法错误。
14．×
【分析】三位数减三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1。题目中看错了符号，算成了加法502＋349＝851，据此解答
【详解】502－349＝153，
故答案为：×
【点睛】掌握三位数加减三位数的计算方法，看清运算符号是解决本题的关键。
15．√
【分析】360－215＋18只含有加减法，按照从左向右的顺序进行计算；据此解答。
【详解】360－215＋18
＝145＋18
＝163
所以计算360－215＋18时，要按从左往右的顺序依次计算，此说法正确。
故答案为：√
【点睛】一个算式里，只含有一级运算的，按照从左向右的顺序进行计算。
16．√
【分析】个位上的数字最大填4，不用满十进一。如果填大于4的数，满十向十位进一，十位也刚好满十进一，百位加上进的一，也刚好满十进一，和就是四位数了。
【详解】根据分析可知，584＋415＝999，要使58□＋415的和是三位数，□里最大可以填4。所以判断正确。
【点睛】本题主要考查学生对整数加法知识的掌握和灵活运用。
17．√
【分析】用电取暖器和电饭煲的价钱相加，再与400元进行比较即可解答。
【详解】169＋259＝428（元），428＞400，买169元的电取暖器和259的电饭煲，400元钱不够；所以判断正确。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握整数加法计算方法是解答本题的关键。
18．80；660；380；42
910；36；602；644
【详解】略
19．1083；340；468；
386；121；752
【分析】三位数加三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；三位数减三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1，在本位上加10再减；加法的验算方法是：和－加数＝另一个加数；减法的验算方法是：被减数＝差＋减数。
【详解】*487＋596＝1083 700－360＝340
验算：
736－268＝468 *604－218＝386
验算：
400－279＝121 *327＋425＝752
验算：
20．超载了
【分析】把第1次装的和第2次装的加在一起与800千克作比较即可。
【详解】548＋274＝822（千克）
822＞800
答：这辆货车超载了。
【点睛】整数加法计算法则：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。
21．够；34元
【分析】把买自行车花的钱和买录音机花的钱加起来与700元比较即可；如果大于700元则不够，如果比700元小，则够；再用700减去一共花的钱，就是还找回多少钱。
【详解】378＋288＝666（元）
666＜700
700－666＝34（元）
答：够，还要找回34元。
【点睛】整数加法计算法则：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。
整数减法计算法则：相同数位要对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位借一当十，和本位上的数合并在一起再减，计算前一位时不要忘了后一位借走的一。
22．（1）226元；（2）984元；（3）够；14元
【分析】（1）求谁比谁贵多少用减法计算；
（2）把一个衣柜、一个电饭煲和一盏台灯的各自单价相加即可解答。
（3）一个熨斗89元，一个电饭煲297元，二者价格相加求和，然后和400元比较，据此解答。
【详解】（1）523－297＝226（元）
答：一个衣柜比一个电饭煲贵226元钱。
（2）523＋164＋297
＝687＋297
＝984（元）
答：爸爸买一个衣柜、一个电饭煲和一盏台灯，一共要花984元钱。
（3）89＋297＝386（元）
400＞386
400－386＝14（元）
答：400元钱够，应找回14元。
【点睛】本题考查整数加减法的实际应用，求一共一般用家法，求谁比谁贵一般用减法。
23．679人；1220人
【分析】用上午来的游客人数减去中午离开游客人数，再加上下午来的游客人数，求出这时游客人数。用上午来的游客人数加上下午来的游客人数，求出全天来的游客人数。
【详解】985－541＋235
＝444＋235
＝679（人）
985＋235＝1220（人）
答：这时泰山上有游客679人，全天共来了游客1220人。
【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。
24．632千克
【分析】根据题意可知，用上午摘苹果的质量加上下午摘苹果的质量，就是一天摘苹果的质量；计算整数加法时：相同数位对齐，从个位算起；哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；得数的数位也要对齐。
【详解】378＋254＝632（千克）
答：今天王阿姨果园一共摘了632千克苹果。
【点睛】本题主要考查了整数加减法计算的方法，注意整数加减法计算时，相同的数位对齐。
25．368本
【分析】根据题意，用三、四年级为希望小学一共捐书的数量减去四年级捐书的数量，即可求出三年级捐了多少本。
【详解】820－452＝368（本）
答：三年级捐了368本。
【点睛】此题主要考查了整数减法的意义，以及整数减法的运算方法，要熟练掌握。
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第四单元万以内的加法和减法（二）精选题（单元测试）数学三年级上册人教版
一、选择题
1．根据图中的竖式，可以知道：（ ）。
A．☆＝△ B．☆－△＝1 C．☆＜△ D．☆＋△＝9
2．最小三位数与最大三位数的和是（ ）。
A．1099 B．999 C．899
3．一根铁丝长350米，第一次用去126米，第二次用去207米，这根铁丝还剩下多少米，正确列式为（ ）。
A．350－126＋207 B．350＋126＋207 C．350－（126＋207）
4．希望书店运来三年级《数学课堂练习》800套，今天上午卖了156套，下午卖279套，今天一共卖了（ ）套。
A．644 B．435 C．521
5．要使□44＋350的和是三位数，□里最大能填（ ）。
A．5 B．6 C．7
6．下面（ ）组中的两个数的和是1000。
A．636和334 B．341和649 C．792和208
二、填空题
7．比756多56的数是( )，( )比585少85。
8．一本书有206页，剩下103页没有读，大约读了( )页。
9．填表。
加数 ( ) 345 429 ( )
加数 503 ( ) 128 232
和 760 652 ( ) 708
10．478与132的差是( )，和是( )。
11．根据275＋555＝830，可以写出两道减法算式分别为：( )和( )。
12．用4、5、6这三个数字组成的最大的三位数是( )，最小的三位数是( )，它们相差( )。
三、判断题
13．三位数加两位数，和一定是三位数。( )
14．502－349＝851。( )
15．计算360－215＋18时，要按从左往右的顺序依次计算。( )
16．58□＋415的和是三位数，□里最大可以填4。( )
17．妈妈有400元，买169元的电取暖器和259的电饭煲是不够的。( )
四、计算题
18．直接写得数。
47＋33＝ 800－140＝ 700－320＝ 86－44＝
550＋360＝ 73－37＝ 304＋298＝ 897－253＝
19．笔算，带*的要验算。
*487＋596＝ 700－360＝ 736－268＝
*604－218＝ 400－279＝ *327＋425＝
五、解答题
20．公司一辆货车准备运煤，第一次装了548千克，后来又装了274千克，请问这辆货车超载了吗？
限载：800千克
21．自行车每辆378元，录音机每台288元，妈妈买这两样物品，带700元够吗？还要找回多少钱？
22．购物。
（1）一个衣柜比一个电饭煲贵多少钱？
（2）爸爸买一个衣柜、一个电饭煲和一盏台灯，一共要花多少钱？
（3）妈妈要买一个熨斗和一个电饭煲，带400元够吗？如果够，应找回多少钱？如果不够，需要再带多少钱？
23．10月1日上午泰山有游客985人，中午有541人离开，下午又来了235人，这时泰山上有多少游客？全天共来了多少游客？
24．王阿姨种植的苹果园，今天上午摘了378千克，下午摘了254千克，今天王阿姨果园一共摘了多少千克苹果？
25．同学们为希望小学捐书，三、四年级一共捐了820本，其中四年级捐了452本，三年级捐了多少本？
参考答案：
1．B
【分析】笔算三位数减三位数，相同数位对齐，从个位减起，哪位不够减，就从前一位退1当10，再结合原本数位上的数一起去减。
根据三位数减三位数的笔算方法，即可解答。
【详解】观察竖式，发现被减数个位上是“5”，减数个位上是“8”，被减数的个位不够减减数个位，所以要向前一位借1当10，☆被借走了“1”，☆－△＝0，所以☆比△大1，即☆－△＝1，选项B符合题意。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查三位数减三位数的笔算方法，属于基础知识，要熟练掌握。
2．A
【分析】最小的三位数是100，最大的三位数是999，要求最小三位数与最大三位数的和，把100和999加起来即可。据此解答。
【详解】100＋999＝1099
观察选项，发现选项A符合题意。
故答案为：A
【点睛】本题考查学生对三位数加法的掌握。解决此题的关键是，牢记最小三位数和最大三位数分别是多少。
3．C
【分析】（1）用第一次用去的长度加上第二次用去的长度，求出两次一共用去的长度，再用铁丝的长度减去用去的长度，就是还剩的长度，列式为：350－（126＋207）。
（2）用总长度减去第1次用去的长度，再减去第2次用去的长度，就是还剩下多少米，列式为：350－126－207。
【详解】根据分析可知，列式为：350－（126＋207）。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查了千以内加减法的实际应用，解答依据是：铁丝长度－用去长度＝还剩长度。
4．B
【分析】用今天上午卖的套数加上下午卖的套数，即可求出今天一共卖了多少套。
【详解】156＋279＝435（套）
故答案为：B
【点睛】本题主要考查加法的意义及应用，解答本题注意排除多余信息。
5．B
【分析】分别将选项中的数代入□里，计算出和，然后根据计算结果选择即可。
【详解】A．544＋350＝894；
B．644＋350＝994；
C．744＋350＝1094
故答案为：B
【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加法计算是解答此题的关键。
6．C
【分析】根据整数加法计算方法，求出各个算式的和，再看哪个和是1000。
【详解】A. 636＋334＝970
B. 341＋649＝990
C. 792＋208＝1000
故答案为：C。
【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。
7． 812 500
【分析】计算比756多56的数，用加法计算。计算比585少85的数，用减法计算。
【详解】756＋56＝812
585－85＝500
即比756多56的数是812，500比585少85。
【点睛】熟练掌握两、三位数的加、减法计算是解答此题的关键。
8．100
【分析】用这本书的总页数（近似数）减去剩下的页数（近似数），求出读了多少页，据此解答。
【详解】206≈200
103≈100
200－100＝100（页）
【点睛】熟练掌握三位数减三位数的估算的实际应用。
9． 257 476 307 557
【分析】运用加数＋加数＝和，和－另一个加数＝加数进行计算，再填表即可。
【详解】760－503＝257
708－232＝476
652－345＝307
429＋128＝557
填表如下：
加数 257 345 429 476
加数 503 307 128 232
和 760 652 557 708
【点睛】熟练掌握加法算式各部分之间的关系是解答本题的关键。
10． 346 610
【解析】略
11． 830－555＝275 830－275＝555
【分析】用830减其中的一个加数，差是另一个加数，据此写出减法算式。
【详解】两个减法算式分别为：830－555＝275；830－275＝555。
【点睛】一个加数＝和－另一个加数。
12． 654 456 198
【分析】要使组成的三位数最大，则应把6放在百位，把5放在十位，把4放在个位。要使组成的三位数最小，则应把4放在百位，把5放在十位，把6放在个位。将两个数相减求差。
【详解】用4、5、6这三个数字组成的最大的三位数是654，最小的三位数是456。
654－456＝198，则它们相差198。
【点睛】注意在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上。
13．×
【分析】100＋10＝110，110是三位数；999＋99＝1098，1098是四位数；据此即可解答。
【详解】根据分析可知，三位数加两位数，和可能是三位数，也可能是四位数，原说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题可以通过实例说明原说法错误。
14．×
【分析】三位数减三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1。题目中看错了符号，算成了加法502＋349＝851，据此解答
【详解】502－349＝153，
故答案为：×
【点睛】掌握三位数加减三位数的计算方法，看清运算符号是解决本题的关键。
15．√
【分析】360－215＋18只含有加减法，按照从左向右的顺序进行计算；据此解答。
【详解】360－215＋18
＝145＋18
＝163
所以计算360－215＋18时，要按从左往右的顺序依次计算，此说法正确。
故答案为：√
【点睛】一个算式里，只含有一级运算的，按照从左向右的顺序进行计算。
16．√
【分析】个位上的数字最大填4，不用满十进一。如果填大于4的数，满十向十位进一，十位也刚好满十进一，百位加上进的一，也刚好满十进一，和就是四位数了。
【详解】根据分析可知，584＋415＝999，要使58□＋415的和是三位数，□里最大可以填4。所以判断正确。
【点睛】本题主要考查学生对整数加法知识的掌握和灵活运用。
17．√
【分析】用电取暖器和电饭煲的价钱相加，再与400元进行比较即可解答。
【详解】169＋259＝428（元），428＞400，买169元的电取暖器和259的电饭煲，400元钱不够；所以判断正确。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握整数加法计算方法是解答本题的关键。
18．80；660；380；42
910；36；602；644
【详解】略
19．1083；340；468；
386；121；752
【分析】三位数加三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；三位数减三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1，在本位上加10再减；加法的验算方法是：和－加数＝另一个加数；减法的验算方法是：被减数＝差＋减数。
【详解】*487＋596＝1083 700－360＝340
验算：
736－268＝468 *604－218＝386
验算：
400－279＝121 *327＋425＝752
验算：
20．超载了
【分析】把第1次装的和第2次装的加在一起与800千克作比较即可。
【详解】548＋274＝822（千克）
822＞800
答：这辆货车超载了。
【点睛】整数加法计算法则：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。
21．够；34元
【分析】把买自行车花的钱和买录音机花的钱加起来与700元比较即可；如果大于700元则不够，如果比700元小，则够；再用700减去一共花的钱，就是还找回多少钱。
【详解】378＋288＝666（元）
666＜700
700－666＝34（元）
答：够，还要找回34元。
【点睛】整数加法计算法则：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。
整数减法计算法则：相同数位要对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位借一当十，和本位上的数合并在一起再减，计算前一位时不要忘了后一位借走的一。
22．（1）226元；（2）984元；（3）够；14元
【分析】（1）求谁比谁贵多少用减法计算；
（2）把一个衣柜、一个电饭煲和一盏台灯的各自单价相加即可解答。
（3）一个熨斗89元，一个电饭煲297元，二者价格相加求和，然后和400元比较，据此解答。
【详解】（1）523－297＝226（元）
答：一个衣柜比一个电饭煲贵226元钱。
（2）523＋164＋297
＝687＋297
＝984（元）
答：爸爸买一个衣柜、一个电饭煲和一盏台灯，一共要花984元钱。
（3）89＋297＝386（元）
400＞386
400－386＝14（元）
答：400元钱够，应找回14元。
【点睛】本题考查整数加减法的实际应用，求一共一般用家法，求谁比谁贵一般用减法。
23．679人；1220人
【分析】用上午来的游客人数减去中午离开游客人数，再加上下午来的游客人数，求出这时游客人数。用上午来的游客人数加上下午来的游客人数，求出全天来的游客人数。
【详解】985－541＋235
＝444＋235
＝679（人）
985＋235＝1220（人）
答：这时泰山上有游客679人，全天共来了游客1220人。
【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。
24．632千克
【分析】根据题意可知，用上午摘苹果的质量加上下午摘苹果的质量，就是一天摘苹果的质量；计算整数加法时：相同数位对齐，从个位算起；哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；得数的数位也要对齐。
【详解】378＋254＝632（千克）
答：今天王阿姨果园一共摘了632千克苹果。
【点睛】本题主要考查了整数加减法计算的方法，注意整数加减法计算时，相同的数位对齐。
25．368本
【分析】根据题意，用三、四年级为希望小学一共捐书的数量减去四年级捐书的数量，即可求出三年级捐了多少本。
【详解】820－452＝368（本）
答：三年级捐了368本。
【点睛】此题主要考查了整数减法的意义，以及整数减法的运算方法，要熟练掌握。
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