统编版语文四年级上册第三单元现代文阅读精选题-（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
第三单元现代文阅读精选题-语文四年级上册统编版
阅读理解。
在朝（cháo zhāo）着阳光的堤(dī tí )岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（即使 如果）有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很（平整 平坦） 。这就是蟋蟀的平台。当四周很（安静 平静）的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
1．用“／”划去括号里不恰当的读音和词语。
2．用“﹏﹏﹏﹏”画出文中的比喻句。
3．根据短文内容填空。
（1）蟋蟀的住宅指的是__________________________________________________
（2）蟋蟀的平台指的是__________________________________________________
阅读理解。
今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长吐柄的地方，反面仲出枝状的六七根细丝，这些细丝很像娲牛的触角。细丝眼新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚( )着墙的时候，六七根细丝的头上就( )成小圆片，( )住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎( )一把，使它紧( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
4．把下列词语正确地填入选段的括号里。
巴 拉 变 触 贴
5．画“ ”的句子是个比喻句，这句话把 比作 。
6．第一自然段把爬山虎的脚写得很具体，写明了爬山虎的脚生长的位置在 ，它的样子是 ，它的颜色是 。
7．第二自然段中具体写出了爬山虎一步步往上爬的动态。请你将其爬墙的过程按顺序写下来 (填序号)
①拉一把 ②巴住墙 ③触墙 ④紧贴在墙上
阅读
篝火燃烧起来了
时光悄悄地流逝着。人类在同自然界的斗争中增长着才干，认识了周围的许多事物，火就是其中之一。
原始人发明用火，是经历了艰苦缓慢的时间和认识过程的。
你看，当暴风雨袭来的时候，电闪雷鸣，雷电击到树木或者其他容易燃烧的物质上，就会燃起熊火。由于火山喷发或者陨石坠地，也会酿成森林火灾。
我们的祖先起初是不喜欢火的。那时候，火对人类总是板着一副凶狠的面孔：大火燃起，烈焰冲天，浓烟蔽日，所到之处，一片焦土。火的破坏性使原始人望而生畏，遇到大火就惊恐万状，逃之天天。
但是，遇到火的次数多了，人们就渐渐不以为奇，反而习以为常了。并且逐渐懂得了火也能给自己带来好处：大火过后，被烧死的野兽香气扑鼻，鲜美异常，吃起来外焦里嫩；火能使人得到温暖，赶走寒冷；火还可以用作防御和攻击猛兽的武器，因为猛兽也是害怕火的。
一次又一次的实践，改变着原始人时火的认识，他们慢慢地由怕火变成爱火。当大火再一次袭来的时候，他们不再一跑了之，而是果敢地小心冀冀地把一些还在燃烧的树枝拿回来，并且不断地给它们添加新的树枝——精心地“喂养”起来。于是，由几根树枝架起的一堆算火就燃烧起来了。
当人类第一次围在篝火旁度过一个欢乐的夜晚的时刻，那该是一幅多么动人的情景啊！他们兴高采烈地欢呼庆贺。啊！他们终于用自己的劳动创造出第一盏“灯”，这是人类掌握的第一种光源。
火愉快地燃烧着，善良地微笑着，它由人类的敌人变成了人类的朋友。
8．联系上下文，理解词语。
逃之夭夭：__________________________________________________
习以为常：__________________________________________________
9．认真读文，想一想原始人是怎样“喂养”火的？
__________________________________________________
10．概括一下，火给原始人带来了哪些好处？
__________________________________________________
11．这篇课文是围绕哪句话来写的？
__________________________________________________
可爱的祖国
我的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹立在世界的东方。
我国的领土广大。我国的领土面积约有九百六十万平方千米，是世界上领土面积较大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大啊!
我国的物产丰富，粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。
我国矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘探，开发和利用。
我国的山河壮丽。世界第一高峰—珠穆郎玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界着名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖shuǐ píng rú jìng（ ）。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大的祖国的象征，它给祖国大好河山增添了壮丽的色彩。
我在祖国怀抱里成长，非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。
12．把文中用拼音所表示的词语的汉字写出来。
13．从文中找出一组近义词。
( )─( )
14．用“自豪”写一个句子。
__________________________________________________
15．作者写祖国可爱分别写了 ( )、( ) 、( ) 、( ) 四个方面。
16．用“~~~”划出文章第五小节中的比喻句。
课外阅读。
任何一个百花园都是一座美丽的时针。不信吗 你仔细观察就会发现，各种植物开花的时间常常是一定的。蛇麻草在黎明三点左右开放；牵牛花大约在清晨四点打开喇叭；芍药在七点张开笑脸；午时花要到中午才显示它的美貌；怕羞的夜来香常常在傍晚八时才放香……百花不但能指出一天内的时间，还能告诉你一年中的季节。与飞雪争俏的是梅花，在春风中散香的是梨花，熟季花开报告夏日麦收，桂花飘香喜迎中秋佳节。此外，植物的叶子也可以报时，花生叶总是迎着朝霞展开，当夜幕降临时它就要“睡觉”了。你看，婀娜多姿的花草树木不是美丽的时钟吗？
17．从文中找出一些表示花儿开放的词语或短语，然后背下来。
__________________________________________________
18．用“ ”画出文中的一个过渡句。
19．短文中举了哪些事例说明百花能告诉你一年中的季节
__________________________________________________
20．从文中找出一个拟人句，说说这样写的好处。
__________________________________________________
阅读短文，回答问题。
我应该感到自豪才对
小骆驼在小溪边照“镜子”。小红马看见了，就喷着响鼻对小骆驼说：“你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层眼毛，背山还有两个肉疙（gē）瘩（da），多难看啊！”
小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈疼爱地对他说：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”
第二天，小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。他们走哇，走哇，走了很远很。望着无边无际的沙漠，小骆驼担心地问妈妈：“再走下去，我们饿了怎么办呢？”妈妈说：“我们背上的那两个肉疙瘩叫驼峰。里面贮存着养料。足够我们路上用的了。”妈妈又指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长额定又大又厚，如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么能拔得出来呢？”
说话间，一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。
沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的驼峰、脚掌和眼毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！
21．小骆驼明白了，他能在沙漠里自由行走，是因为长了一对 的脚掌，能抵御饥饿的侵袭，是因为它背上的驼峰能 ，风沙不能刮进眼睛是因为他们长着__________________________________________________
22．用“‖”把短文分成三段，并写出第二段的主要内容。
__________________________________________________
23．这篇短文使你受到什么启发？
__________________________________________________
参考答案：
1．zhāo tí 如果 平整 平静 2．出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。 3． 洞穴 洞穴门口
【解析】1．考查合适的词语及读音。把词放在具体的句子当中，在充分理解了句子表达的含义的基础上选择。朝（cháo）着 堤（dī）岸 “青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（即使 如果）有骤雨，这里也立刻就会干的”根据句意“隐藏着一条倾斜的隧道”可知句子是转折关系，选“即使”，去掉“如果”； 平坦---- 无显著倾斜、也无明显的升高或降低 与通常不言而喻的某物相比是光滑或平平的 平整---- 弄平;使平坦 各主要面基本平行。故去掉“平整”； “安静”指环境没有吵闹喧哗和其他的声音，很静，也有安稳的意思；“平静”指心情、环境等没有不安、动荡的意思；“宁静”，指环境、心情安静。故去掉“平静”
2．考查修辞方法。通过读文可知“出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。”是比喻句
3．考查对短文内容的理解。从“隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅”可知蟋蟀的住宅指的是洞穴；从“那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台”可知蟋蟀的平台指的是洞穴门口
4．触 变 巴 拉 贴 5． 细丝 蜗牛的触角 6． 茎上长叶柄的地方 像蜗牛的触角 嫩红的 7．③②①④
【解析】4．略
5．略
6．略
7．略
8． 逃跑的无影无踪。 指某种事情经常去做，或某种现象经常看到，也就觉得很平常了。 9．把一些还在燃烧的树枝拿回来，不断地给它们添加新的树枝。 10．烧食物吃；取暖；防御和攻击猛兽。 11．原始人发明用火，是经历了艰苦缓慢的时间和认识过程的。
【解析】略
12．水平如镜 13． 屹立 矗立 14．我有这样一个爸爸，我很自豪。 15． 领土广大 物产丰富 矿产资源种类多、分布广、储量大 山河壮丽 16．波光粼粼的太湖水平如镜。
【解析】略
17．开花 开放 打开喇叭 张开笑脸 花开 18．百花不但能指出一天内的时间，还能告诉你一年中的季节。 19．与飞雪争俏的是梅花，在春风中散香的是梨花，熟季花开报告夏日麦收，桂花飘香喜迎中秋佳节。 20．芍药在七点张开笑脸；午时花要到中午才显示它的美貌。这样写更亲切，更容易让读者接受，更形象地写出花开的样子。
【解析】略
21． 又大又厚 贮存养料 两层眼毛 22．第一段：第1、2自然段；第二段：第3、4自然段；第三段：最后一段。
第二段段意：骆驼妈妈带小骆驼走沙漠，小骆驼终于明白了自己厚脚掌、两层眼毛、两个肉疙瘩的好处。 23．每种事物都有存在的价值，不要只看外表。
【解析】21．考查学生理解分析能力。从文中第1段、第3、4段可以找出答案。
22．此题考查学生对段落分层及总结段落的掌握能力。第1、2自然段，第3、4段，第5段。
23．本题考查概括文章给人的启示和道理。学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)