第６课　大自然的色彩　课件(共47张PPT)人美版初中美术七年级上册

(共47张PPT)
大自然的色彩
人民美术出版社
义务教育教科书
第十三册 第6课
大自然的色彩
日月轮回四季交替，大自然的色彩千变万化、魅力无穷。
大自然的色彩
近、中景秋天树叶的（ ），夹杂着一些（ ）的矮小树木。远处清澈的湖水呈现出深浅不同的（ ），湖边有（ ）的塔松。再远处依稀可见的（ ）的远景，共同构成一派绚丽多彩的秋色。
分析图中出现的几种主要色彩
金黄、橘红
灰紫色
蓝色
墨绿色
淡灰紫色
大自然的色彩
提问：大家感受到这些丰富和美丽的色彩了吗？平时你们注意过身边的景色变化和色彩现象吗？看看上面两幅例图有什么明显的不同？
大自然的色彩
相对多样
相对统一
黄色的花怒放着，明丽而热烈。
绿的草丛衬托的老虎黑，黄，白的毛色更加鲜艳。
“大自然在说话”系列公益影片，
他们继续赋予大自然以声音，传递大自然的心声，引发人类对自己行为的思考，并倡导人类意识及行为的改变。
练一练
自选工具简单画出荷花的色彩关系。
请同学分析一下这幅范图中的主要色彩关系
主要有大面积的绿色和粉色，但绿色右上角深一些，莲蓬稍发黄，下面的花蕊是土黄色的。花瓣尖上粉色稍重，下方浅 。
色调
色彩产生的原理
想一想：神奇的大自然展现出迷人的景象和绚烂的色彩，但是当夜色降临，美丽的色彩就隐匿起来，这是为什么呢？
色彩是由于光作用于物体才产生的。如果没有光，我们就无法看到任何物体，更看不到色彩。是光赐于了我们丰富的色彩世界。
色彩是一种可见光的光波
在视觉上的一种反映。
1666年,英国科学家牛顿在剑桥大学用三棱镜发现光是有7种颜色组成的，就是我们熟知的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色光。
光是由不同波长的七种色光合成的。
色彩产生的原理
光线照射到物质上，因为物质有吸收和反射不同波长的光线的性质，所以会呈现不同的色彩。
色彩产生的原理
色彩产生的原理
三原色
红
黄
蓝
三间色的形成
红 + 蓝 =
红 + 蓝 = 紫
三间色的形成
黄 + 蓝 =
黄 + 蓝 = 绿
三间色的形成
黄 + 红 =
黄 + 红 = 橙
三间色
紫 色 = 红 + 蓝
绿 色 = 黄 + 蓝
橙 色 = 黄 + 红
间色 = 原色 +原色
复色=原色+间色 　　
六复色
黄+橙=黄橙
红+橙=红橙
红+紫=红紫
蓝+紫=蓝紫
蓝+绿=蓝绿
黄+绿=黄绿
十二色环图
由12种颜色组成最简单、最常见
红蓝黄色相环的原色紫绿橙色相环的间色
从原色出发，不断组合
最终就能得到所有颜色
——Kukmoon(谷月)
讨 论
这几幅画面是什么色调？
色调
色调：是指色彩运用的总体倾向。
如红色调的晚霞、土黄色调的高原风景等。
“调子”原是音乐艺术中的一个术语，用来表现一首音乐作品的“音高”，是支配乐曲的音调标准，如D大调、C大调等。
绘画借用这个名词，是因为它很方便，可以准确地表示一幅作品的画面综合观感效果（色彩、明暗等诸多因素造成的综合效果），如冷调、蓝灰调、金黄色调等。
色调
练一练
莫奈（法国）《喜鹊》（油画）
詹建俊《高原的歌》（油画）
色调常见于生活中，且常用于设计和绘画中。
北京地铁奥运支线蓝白色调的支柱
色调
不同色调的家居装潢。
色调
以黄色为主色调设计的著名雪弗兰跑车——大黄蜂。
色调
以明黄色为主色调、印有飞龙图案的龙袍。
色调
以红黄色为主色调、印有祥云图案的北京奥运会中国代表团领奖服装。
色调
世博会上大红色调的中国馆吸引了世界各地的游客。
色调
金色的向日葵充满生命的张力！
《向日葵》 荷兰 梵高
色调
不同色调的工艺品。
色调
色调
不同色调的绘画作品。
摄影作品的色调更加丰富多彩。
色调
练一练
自选工具简单画出荷花的色彩关系。
请同学分析一下这幅范图中的主要色彩关系
主要有大面积的绿色和粉色，但绿色右上角深一些，莲蓬稍发黄，下面的花蕊是土黄色的。花瓣尖上粉色稍重，下方浅 。
色调
大自然的色彩
感知大自然的色彩，对四幅图片进行描述，任选工具材料，构思大自然的色彩。
作业：