吃水不忘挖井人教学设计
【教学目标】
1.认识“吃、忘"等生字和心字底、广字旁两个偏旁;会写“吃、
叫、主、江"等生字字和“横折弯"1个笔画。
2.正确朗读课文,读通顺句子;积累词语。
3.能找出文中明显的信息,体会乡亲们的情感。
【教学重点】
识字写字,积累词语;找出文中明显的信息。
【教学难点】
本文是革命传统故事,离学生的生活有一定距离,学生理解有一 定难度,教师可以适当提供图片和视频资料,帮助学生了解相关历史
背景。
【教学过程】
一 、导入新课
亲爱的同学们,第一单元我们已经学完了,认识了很多的生字, 交到了很多的生字朋友,接下来我们要进入第二单元的学习。。第二 单元一共有3 篇课文,围绕心愿这一主题。我们不仅能够读到生动 的故事,还能学到不少本领。比如继续学习读好词语和长句子的节奏,
带着问题读课文,找答案。希望你们学得快乐,收获多多。
由图片"井”的讲挥导入课题,认识“吃”“忘"两个生字和新偏旁心
字底,把生字带入课题,板书课题。
二、 大单元教学,明确学习任务
课文究竟讲了一个什么故事 让我进入课文的学习,今天的学习 任务有三个。任务一:寻找吃水人和挖井人。任务二:探寻挖井原因。
任务三:学会感恩。
(一)任务一:寻找吃水人和挖井人
1、 生读文划分自然段,思考吃水人是谁 挖井人是谁
读书要求: (1)借助拼音自读课文,要读准生字,读通句子,难读
的句子可以多读几逼。并标上自然段。
(2)边读课文边想一想:吃水人和挖井人分刑指谁
2、 交流讨论吃水人和挖井人
3、 重点认读词语:乡亲们
4、 介绍毛泽东主席,学生初步认识毛主席,重点识记"席"字和广字
旁,了解"主席"的由来。
5、 探寻挖井的时间和地点。
认读词语:
第一组:江西 瑞金城 沙洲坝
识记"村"字,分享识字方法。
第二组:村子 时候 住过
发现规律,指导读好轻声词。
6、 指导朗读第一 自然段
三、 精读课文,学会感恩 任务二:探寻挖井原因
师:毛主席领导革命,为什么要挖井呢 请同学们自己读一读课文
的第2自然段,找一找答案。
(生自读课文)
师:毛主席为什么要挖井呀 谁来读给我们听
生 : (朗读)
师:是的,这就是毛主席要挖井的原因。
师:乡亲们吃水要到很远的地方去挑。这个地方到底有多远 老师给
你们讲一个故事,师讲故事。
师:听了老乡的话,我们就知道,这个挑水的地方离沙洲坝真的很远。 师:看,这就是当时乡亲们去挑水的画面。看了这个画面,你有什么
想说的吗
生:难走滑下去 (有生命危险)
师:对呀,又累又远又难走。让我们带着这种感受再来读这句话。
师:毛主席了解到乡亲们的吃水困难,此时毛主席心中只有一个心愿,
就是一
生:要为乡亲们挖口井。
师:是的,这就是毛主席的心愿,毛主席把人民群众记在心里,他关
心乡亲们!于是毛主席预备读——
师:毛主席要带领我们闹革命,,一有时间他顾不上休息,就带领大
家一起挖水井。他一心想着乡亲们的困难!我们再来读这句话。
(三)任务三:学会感恩
师:毛主席不光帮领战士和乡亲们挖水井,还带领大家闹革命、打敌
人。这就叫领导革命。跟我读领导革命。
生:领导革命。
师:毛主席领导革命,打败了敌人,赶走了坏人,建立了新中国,我
们过上了幸福的生活,这就叫解放。跟我读解放。
生:解放。
师:解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,跟我读:立了一块石
碑,
生:立了一块石碑。
师:石碑上面还刻着字呢,你会读吗
生:吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
师:乡亲们在做什么事情的时候会想念毛主席 请大家想一想。你来
说
生分享
师:只要用到井水,大家就会想起毛主席,这就叫——
生:时刻想念。
师:同学们,沙洲坝的村民感谢毛主席,所以在石碑上面刻上了这句
话,让我们大声的再来读一读。
生:吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席
师:这句话是刻在石碑上面的,跟老师读面。面在这里表示方位位置, 我们也来认一认方位。请把小手借给老师,请伸手我说哪个方位你就
来指哪一面
师:石碑上面这句话你记住了吗 记住了,我们一起再来大声地读一
坎。
师:乡亲们,感谢毛主席,他们不会忘记毛主席。用一个成语来说,
就叫镦饮水思源。
师:我们在生活中,接受了别人的帮助,都不会忘记,这也叫饮水思
源。
比如吃到香喷喷的米收时,我们要感谢——辛苦耕作的农民伯伯
每天学到新的知识,我们要感谢 老师,
刚刚过去的新冠疫情,我们要感谢抗战在疫情一线上的 白衣天
使。
师:同学们,让我们怀着感恩的心再来读一读第3自然段。
师:现在,我们把这口井叫做:红井。毛主席和红井的故事学完了。
四、 回顾课文,情感升华
1、出示词语,生认读,根据课文内容填空。
2、 指导书写生字:没
3、播放视频,情感升华:同学们,我们今天的幸福生活来之不易,
这都是用革命烈士的鲜血换来的。我们要学会感恩,懂得珍惜。现在, 我们的祖国变得富强而美好,人们生活幸福,每年都会有许许多多游 客到瑞金参观,而且一定要喝上一口井水。那是大家都在想念毛主席 啊!不仅仅是沙洲坝的人民想念毛主席,全国人民也忘不了毛主席, 我们小朋友更不能忘记毛主席。
让我们打开课本,端好书。把这一课大声朗读一逼,用你的声音,告
诉毛主席爷爷,我们感谢他,我们会好好学习做好新中国的接班人!
4、 作业:回家后把这个故事讲给爸爸妈妈听。