永兴县树德中学八年级入学考试语文试卷
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一、语言积累与运用(6 题,13 分)
阅读下面的文段,按要求完成 1-3 题。(8 分)
青春,是深圳最闪亮的名片。
粼粼波光描绘着蜿蜒绵长的山海廊道,入天高楼见证了日新月异的城市变迁,穿越历史 走向焕然一新的南头古城,一声霹 lì①拉开改革序幕的蛇口海湾……从莲花山到深圳湾,一 条条璀璨③__ 的灯带,勾勒出深圳的轮 kuò②___ ,照亮深圳的夜空,绚烂地向世界展示:当 年荒僻穷困的小渔村,如今已经发展成为充满活力的现代化大都市。
青年,是深圳最宝责的财富。
实验室里坚守着青春的身影,建设工地上流淌着青春的汗水,改革大潮里跃动着青春的 思想,发展征途上闪烁着青春的胆识。正是这群青春澎湃④__ 的奋斗者 ⑤ 地拼搏,才让 深圳这座 ⑥ 的城市滚滚向前的齿轮永不停歇 h,从早上六点盐田港的渔船上撒网开始,到 晚上两点科技园最后一个程序员改好代码结束,日复一 日,昼夜交替。我们无时无刻都感受
着深圳蓬勃向上的活力,与时俱进的创造力与坚韧不拔的毅力!
深圳,“圳 ”青春!
1.请你根据拼音写出汉字,或者根据汉字写出拼音。(4 分)
①霹 lì( ) ②轮 kuò( ) ③璀璨( ) ④澎拜( )
2.请根据语境,选用恰当的词语写在括号里。(2 分)
耀武扬威 锲而不舍 血气方刚 海市蜃楼
⑤( ) ⑥( )
3.文中画线句子有语病,请写出修改后的句子。(1 分)
4.读书会结束后,值日生请一位在教室乱扔空矿泉水瓶的同学捡起垃圾,这位同学却说:“我
想扔就扔,你管得着吗 ”听了这话,你认为值日生回答得最得体的一句是( )(2 分)
A.你在公众场所乱扔垃圾是违反校规,说话还这么咄咄逼人。
B.不怕扣班级分数,您就继续扔吧!
C.您坐在垃圾遍地的教室,难道不难受吗
D.洁净卫生的教室需要我们每一个同学的共同努力,希望您发扬一下弯腰精神,捡起垃圾,
以后也不要随地乱扔垃圾了。
5.依次填入语段横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) (2 分)
中国的毛笔是举世无双的书写工具,它代表着文明,是文化人及其形象、事业的化身。尖、
齐、圈、健为笔之四德,可以用来描述文士心怀;尖, ;齐, ; 圆, 健, 。
①平易的眼界 ②敏锐的文心③自强不息的精神 ④兼收并融的气度
A. ③②①④ B.②①④③ C. ③④①② D.②④①③
6.下列有关文学常识和课文内容的说法,有误的一项是( )(2 分)
A.邓稼先,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型
核武器做出了重要贡献。
B.《说和做》结构严谨,开篇总领全文后,先表现闻一多“学者的方面 ”,后表现闻一多“革 命家的方面 ”,在上下两部分之间,用总承上文和总起下文的句子,使文章衔接紧密,过渡
自然。
C.在《回忆鲁迅先生》一文中,作者通过对她所知道的鲁迅先生的一些生活琐事的描写,向 世人展现了一个与人们眼中的形象不同的,更和蔼、更随和、更真实的鲁迅,并借此来抒发
自己对鲁迅先生的怀念之情。
D.《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的编年体断代史《资治通鉴》。本文以对话表现人 物,孙权劝学,先一语破的,向吕蒙指出“学 ”的可能性:继而现身说法,指出“学 ”的必要 性,使吕蒙无可推辞,“乃使就学 ”。
二、梳理与探究(15 分)
【综合性探究】
7.传承中华美德,弘扬民族文化。初一(1)班开展“孝亲敬老”活动,请你参与。(7 分) 【任务】
以下是“孝亲敬老”班会活动方案初稿,请你完成任务。
初一(1)班“孝亲敬老”班会活动方案
活动目标 1. 了解中国传统的孝文化,继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统。 2.培养心存感恩、孝亲敬老、回报社会的品德。 二、活动主题 三、活动实施 环节一:孝亲敬老名言展示 环节二:
(1) 请用一句凝练的口号概括本次班会活动主题,10 个字以内。(2 分)
(2) 环节一中,同学们展示了下列名言,其中不属于对“孝” 的论述的一项( )(2 分)
A.孝,善事父母者。从老省,从子,子承老也。 B.老吾老,以及人之老。
C. 临患不忘国,忠也。思难不越官,信也。 D.事其亲者,不择地而安之,孝之至也。
(3)请为本次班会再设计一个活动环节。(3 分)
【古诗文梳理】
8.诗文默写。(8 分)
(1)从侧面描写木兰战功显赫的句子是: , 。(《木兰诗》) (2) 《 爱莲说 》 中用来 比 喻君子 既 不 与世俗 同流合污 , 又 洁 身 自 爱 不 显媚态 的句子 是: , 。
(3) 吟 诵 中 华 古 诗 词 , 领 略 自 然 风 情 。 吟 陆 游 《 游 山 西 村 》, 我 们 可 以 感 受 到 : “ , ”的农村明媚风光;诵杜甫《望 岳》我们可以领略到:“ , ”的泰山神奇秀丽、雄 伟高峻。
三、阅读与鉴赏。(42 分)
【诗歌鉴赏】
阅读下面两首古诗,完成小题。(5 分)
望岳 杜甫
岱宗夫如何 齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
登飞来峰 王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层。
9.下列对两首诗歌的理解和赏析不正确的一项是( )(2 分)
A.《望岳》诗题中的“望”字和尾联的“会当”二字,说明作者并未登上泰山,此诗写的是他望
泰山之所见所想。
B.“代宗夫如何 齐鲁青未了"用设问句表现诗人乍一看到泰山时的真实感受,流露出惊讶、 赞叹之情。
C.“荡胸生层云” 写泰山上白云层层涌现,翻滚变化,让诗人心胸为之开阔,仿佛胸中也有云
气回荡一样。
D.《望岳》写山,突出其连绵不绝,高大巍峨,为抒情做铺垫:《登飞来峰》写山,突出 其神话色彩,为议论做铺垫。
10.这两首诗都是诗人青年时期的作品,它们在感情基调上有什么共同点 各自抒发了诗人 怎样的情怀 (3 分)
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【名著阅读】(6 分)
回到车厂,他懊睡了两天。决不想上曹宅去了,连个信儿也不必送,曹先生救不了样子的命。 睡了两天他把车拉出去,心中完全是块空白,不再想什么,不再希望什么,只为肚子才出来
受罪,肚子饱了就去睡,还用想什么呢,还用希望什么呢 看着一条瘦得出了棱的狗在白薯
挑子旁边等着吃点皮和须子,他明白了他自己就跟这条狗一样,一天的动作只为捡些白薯皮 和须子吃。将就着活下去是一切,什么也无须乎想了。人把自己从野兽中提拔出,可是到现 在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。样子还在那文化之域,可是变成了走兽。一点也不是 他自己的过错。他停止住思想,所以就是杀了人,他也不负什么责任。他不再有希望就那么 迷迷忽忽的往下坠,坠入那无底的深坑。他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他 没了心,他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子,等着清烂,预备着到乱死岗子
去。
11.这篇文章的作者是 ,新中国第一位获得 称号的作家。(2 分) 12.样子为何侧睡 (2 分)
13.《西行漫记》又译名为什么 为什么中译名不选《西行漫记》 (2 分)
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【文言文对比阅读】(10 分)
【甲】东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不 闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕
山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰
千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将; 阿姊闻妹来,当户理红妆:小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火
伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
(节选自《木兰诗》)
【乙】秦良玉,忠州人,嫁石砫①宣抚使马千乘。万历二十七年,千乘以三千人从征播州, 良玉别统精卒五百裹粮自随。明年正月二日,贼乘官军宴,夜袭。良玉夫妇首击败之,追入
贼境,连破七寨,大败贼众,为南川路战功第一。贼平, 良玉不言功。其后,
千乘为部民所讼,瘐死②云阳狱, 良玉代领其职。
良玉为人饶胆智,善骑射,兼通词翰,仪度娴雅。而驭下严峻,每行军发令,戎伍肃然。所
部号“ 白杆兵 ”,为远近所惮。(节选自《明史·秦良玉传》)
【注】①石砫:现石柱,土家族自治县。
②瘐(yǔ)死:古代指囚犯在狱中,因饥寒而死,后来也泛指在狱中病死。
14 、下列句中加点词的解释有误的一项是( )(2 分)
(
网民规模达
9.89
亿
)
A.关山度若飞(越过) B.策勋十二转 (记)
C.而驭下严峻(统治) D.戎伍肃然(兵器)
15 、请把下面的句子翻译成现代汉语。(4 分)
(1)将军百战死,壮士十年归。
(2) 所部号“ 白杆兵 ”,为远近所惮。
16.木兰和奉良天都是古代的巾帼英雄,请结合选文说说她们有哪些相似的精神品质。(4 分)
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【非连续性文本阅读】(8 分)
【材料一】世界卫生组织此前的研究报告显示,中国近视患者人数多达 6 亿,青少年近视率 居世界第一。更令人担忧的是青少年-全国儿童青少年近视情况调查结果显示,2019 年全国 儿童青少年总体近视率为 50.2%。受疫情期间居家隔离、线上课堂等影响,2020 年全国儿童 青少年总体近视率较 2019 年有小幅上升。另外,除了发病率高,国内儿童青少年中的高度 近视比例也呈上升趋势。根据国家卫健委发布的《儿童青少年近视防控适宜技术指南》,近 视在 600 度以上就属于高度近视。而国家卫健委公布的调查数据显示,2018 年全国高三年 级学生高度近视占比达到 21.9%。这背后的一个巨大隐患就是,青少年一旦发展成高度近视, 今后将会大大增加罹患各类眼部疾病甚至失明的风险。《方案》规定,使用电子产品开展教 学时长原则上不超过教学总时长 30%,原则上采用纸质作业。今年 9 月 1 日起将正式实施的 《未成年人学校保护规定》中更是提出,学校应当建立学生体质监测制度,发现学生出现营
养不良、近视、肥胖、龋齿等倾向或者有导致体质下降的不良行为习惯,应当进行必要的管
理、干预,并通知家长,督促、指导家长实施矫治。
(选自《中国新闻网》2021 年 6 月 6 日,有删改)
【材料二】
手机 网 民规模达 9.86
(
平均每天面对电子设备的时间超过
7
小时
)
截至 2020 年 12 月中国网民规模及用眼情况
(单位:亿人,小时)
【材料三】“学习时,阅读和书写的环境非常重要。环境的采光照明要科学,学习场所要保 证充足的光照亮度。小学低年级段的阅读材料应以大字体图文为主,小学高年级段的阅读材
料字体不宜过小。光线不足时,应通过台灯辅助进行双光源照明,台灯应摆放在写字手的对
侧前方,避免眩光。”《指引》中,明确提出了改善视觉环境的要求。在教育部 2021 年全国 综合防控儿童青少年近视重点工作中,下一步除将严格按照普通中小学校、中等职业学校建
设标准落实相关场所采光和照明要求之外,每年还将对校外培训机构教室采光照明、课桌椅
配备、电子产品等达标情况开展全覆盖专项检查,确保教材、试卷等用品百分百达标。 (选自“人民网 ”2021 年 7 月 16 日,有删改)
【材料四】王宁利介绍:“从医学上来看,一是近视眼还在发展,现在把手术做了、矫正了, 可不久之后近视度数又在继续加深。二是有遗传的角膜病,手术后可能出现一些并发症。三 是每个人的角膜厚度不一样,角膜太薄的人,手术后眼睛的安全性会受到影响。"
“ 眼睛的发育有个过程,一般女孩到 18 岁左右,眼睛发育进入稳定期,男孩比女孩子晚一点, 到 20 多岁进入稳定期。能不能做近视手术,最重要的标准是看眼睛的度数,尤其最近两年, 每年进展的度数有没有超过 50 度,如果超过 50 度,就不要做,说明近视还在进展期。"王 宁利建议,如果自己符合手术条件,之前戴隐形眼镜,那么至少要停戴一个月,如果暑期才 停戴,则手术时间就会很仓促。而且要明白角膜屈光手术是屈光矫正手术,屈光矫正了,近 视眼的眼底还是近视眼的眼底。
(选自“人民网”2021 年 7 月 13 日,有删改)
17.下面对材料有关内容的表述与分析,有误的一项是( )(2 分)
A. 国家和教育部门制定的各项规定主要是出于对儿童青少年的担忧,说明国家对儿童青少年 的健康很重视。
B.截至 2020 年 12 月,中国网民的规模相应地有所减少,但是中国手机网民的规模却在持续 扩大。
C.为防止青少年近视,学习时采光照明、光照亮度等预防青少年近视的客观条件都需要教育 部严格把控施行。
D.一般来说,有三类人不适合做近视矫正手术,且能否做近视眼手术一般与眼睛度数的涨幅 有关。
18.结合前三则材料的内容并联系实际,分析可能导致儿童青少年近视的因素。(3 分)
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19.小李刚上七年级,但是他已经近视 300 度了。同学小明经常劝他不要用手揉眼睛、不要 长时间打游戏,但是小李经常用“将来爸妈会带他去做近视矫正手术"来打断小明的劝告。请 你结合【材料四】 的相关信息,给小李讲讲有关近视眼手术的内容,并对他进行劝告。(3 分)
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【文学作品阅读】(13 分)
《大雪封不住希望的心》 包利民
①有一年冬天,我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走 了许久,也不见那一行令我们欣喜的印迹。中午的时候,起了暴风雪,漫天的狂风,无边的
大雪,甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动,我和表弟躲在树下,满心的恐慌。
②过了近两个小时,风停了,雪也小了,我和表弟忙着往回赶。可走了好一会儿,发 现周围仍是无边的雪原,雪虽然没有刚才下得大,可我们的足迹还是很快被湮灭。我们心里 一惊,知道是迷了路。本来在冬天很少能在野外迷路,至少有来时的脚印能引领我们回家。
可是现在,周围除了雪还是雪,没有路。那些站着的身影,是荒原上稀稀疏疏的树。
③每走到一棵树下,表弟便爬一树去向远外张望, 口是这么大的暴风雪过后,很难见 到村庄的影子,仿佛大地上的印迹都被大雪所埋没。就这样一路走着,心里焦急万分,如果 不能找到村庄,到天黑下来,等着我们的就是黑暗与寒冷,无疑是死路一条。我们一边走一 边纳闷,平时没觉得甸子这么大,怎么周围的村庄一个都看不见呢 我们本想朝着一个方向 走,可是满天风雪,根本无从辨别方向,只好凭着感觉朝某个方向不停地走。
④当表弟再一次爬上一棵树时,他大声喊道:"哥,前边的雪地上有个黑点!"我们精神一 振,奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。有的地方雪极深,一脚踩下去能没掉整条腿,这让我 们提心吊胆,怕掉进一些被雪填平的深坑里,这极大地影响了我们的速度。表弟一次次地上
树,我们离着那个黑点也越来越近,这是我们唯一的希望了。
⑤终于走到了那个黑点所处的位置,却原来是一 口极深的水井。表弟失望至极,我心 里忽然一动,说:" 既然这里有井,附近一定有村子!"表弟闻言又来了精神,飞快地爬上一棵 最高的树,观望良久,忽然大喊:“ 哥,我看见那边有一缕缕的烟,可能是个村子!"我们立刻 向那边出发。当时已是傍晚,表弟看到的烟定是村庄的炊烟。又走了近一个小时,一个村子 真的出现在视野里。天已擦黑,那一刻,我们都躺到在雪地上,大口地喘着气,放下了心中
的巨石。
⑥到了那个村子,我们在老乡家休息了一会儿,便抄近路回到了家,才几里路的距离。 想起来真是后怕,如果没有那眼水井,我们也许真的会把命丢在无边的雪野之上。当然内心
也很震惊,那么猛烈的暴风雪,竟然封不住一个小小的井口!
⑦许多年以后,当我再次回想往事,心中忽然就多了一份感悟。如果把人心当成一眼水
井,那么就算生命中的风雪再大,也无法锁住心里的热情。而且,更重要的是,还能给迷路
的人指引方向、带来希望!
(选自《联谊报》,有改动)
20.根据提示,填充方框。(4 分)
情节:突遇暴雪→ →发现黑点→ →发现村庄
心理: →焦急万分→ →失望之极→放下心来
21.结合语境,按要求品析语言。(4 分)
①表弟一次次地上树,我们离着那个黑点也越来越近,这是我们唯一的希望了。(分别说说 加点词语的表达效果)
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②那些站着的身影,是荒原上稀稀疏疏的树。(从修辞的角度说说这句话的妙处)
22.结合全文,说说以“大雪封不住希望的心 ”为题的妙处。(2 分)
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23. 即使有再大的困难,只要心中有希望,脚下不停步,就可能实现人生的目标。你有类似
的感悟吗 请结合自身经历谈谈。(3 分)
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四、交流与表达(60 分)
24.小作文(10 分)
在《驿路梨花》一文中,作者对白色梨花的描写充满了诗情画意,不仅使故事显得更加真实、
更加吸引人,而且也自然推动了情节的发展,烘托了人物形象。
请你写一段环境描写,来烘托人物愉悦的心情、 自由的心境。要求:(1)运用下列三个词语:初 春、野外、踏青;(2)恰当地运用修辞(以拟人、比喻为主)和联想;(3) 150 字以内。
25. 大作文(50 分)
请以“夏天的味道 ”为题写一篇作文,你可以写景状物,也可以写人记事,还可以展开想象
写
一个有意思的故事。
要求:(1)不少于 600 字;(2)文中不得出现真实人名和校名。
【答案】
1 雳 廓 cuǐ pé ng
2 锲而不舍 血气方刚
3 修改后的句子:示例 1.我们无时无刻不感受着深圳蓬勃向上的活力,与时俱进的创造力与坚 韧不拔的毅力!示例 2.我们时时刻刻都感受着深圳蓬勃向上的活力,与时俱进的创造力与坚 韧不拔的毅力!
4D 5B 6D
7.(1)孝亲敬老,从我做起
(2)c
(3)孝亲敬老故事演讲
8.(1)策勋十二转,赏赐百千强
(2)出淤泥而不染,濯清涟而不妖
(3)山重水复疑无路,柳暗花明又一村 。
造化钟神秀, 阴阳割昏晓。
9.D
10. 昂扬向上。
杜甫借望泰山抒发不怕困难、勇攀人生巅峰的豪情壮志。王安石借登飞来峰表达高瞻远瞩的 胸怀和无所畏惧的精神。
11.老舍\舒庆春 人民艺术家
12.小福子上吊死了。
13.《西行漫记》又译名为什么 为什么中译名不选《西行漫记》
答:《西行漫记》又译名为《红星照耀中国》。当时中国正处于日本的侵略,同时国民也对共 产党进行镇压。在如此白色世界中,《红星照耀中国》要在中国流传的话必须用一个隐蔽的 名称,因此选择了《西行漫记》作为掩护。
14.D
15.(1)将军和战士身经百战,多年后,有的战死沙场,有的胜利归来。
(2)(她)所率领的军队号称“ 白杆兵” ,令远近的敌军都十分忌惮。
16.木兰替父从军,征战沙场,胜利回朝后不求官位,只求回家团聚;秦良玉率兵出征,大败 贼军,却不向朝廷请功。可见她们身上都有着坚毅勇敢、骁勇善战、不慕名利等品质。
17.B
18.线上上课以及线上作业导致用眼频率的增加;营养不良或营养过剩、龋齿:不良的用眼习惯: 家长的不关注与学校的不重视:使用电子设备的时间过长:学习环境不达标等。(答出任意 4 点
即
可)
24. 示例:小李,你的想法是不对的。近视眼手术会根据每年近视度数的进展情况决定 手术是否可以做,做手术前需进行各项检查,且因每个人发育情况不同,所能达到的最佳矫 正视力也不一样,并且在手术后仍需要好好爱护眼睛。从现在开始对眼睛进行预防,养成爱 护眼睛的好习惯,也更利于将来手术的进行,所以你也不能完全依赖近视手术。
25. 雪地迷路 看到水井 满心恐慌 精神一振
26. ①“一次次” ,是写次数多,表明寻找村庄的急切心理和艰难过程。"唯一" ,意思是 仅有的、别无其他,写出了对那个黑点寄寓的希望之大。
②运用了拟人的修辞手法,形象地表达了身处雪原难见人踪的失望和惊慌心理。
27. “大雪 ”一词既指自然界的雪,又虚指人生的困难;“封 ”字将人心化抽象为具体。 整句话写出困难掩藏、阻挡不了希望,具体生动地揭示了文章的主旨。(扣住“大雪 ”“封 ” 任意一词表述,答出主旨)
28. 开放题。(能扣住“ 困难 ”“希望 ”“行动 ”三个方面)