初中语文统编七年级下册第二单元8《土地的誓言》（第一课时）作业（含解析）

《土地的誓言》同步训练
第一课时
1.下列词语的字形和加点字注音全部正确的一项是（　 　）
A.嗥鸣（háo） 胸膛 潜移默化（qián） 坦荡如低
B.山涧（jiàn） 斑斓 鲜为人知（xiǎn） 锲而不舍
C.亘古（gēn） 土壤 筋疲力尽（jìn） 相得益章
D.镐头（gāo） 污秽 姗姗来迟（shān） 莫不关心
2.下面文段中加点词语的运用，不恰当的一项是（　 　）
世界面临百年未有之大变局，面对各种机遇和挑战，广大青年需要树立为国为民的远大理想，始终葆有拔苗助长的意志品质。让“红色”成为青春底色，我们就能凝聚起实现“中国梦”的磅礴力量!
A.百年未有 B.远大理想 C.拔苗助长 D.磅礴力量
3.下列有关名著和文化常识的表述有误的一项是（　 　）
A.《简·爱》中，当得知罗切斯特的疯了的妻子还活着时，简·爱拒绝了罗切斯特要她一同到巴黎生活的请求，毅然离开了桑菲尔德庄园。
B.《名人传》中的贝多芬，在创作的初期，遭受到失聪的打击，但他仍能够“以痛苦讴歌欢乐”，扼住命运的咽喉，勇敢地抗争。
C.我国古代常用“迁”指调动官职，“左迁“迁谪”都表示降职贬官。如“王昌龄左迁龙标”即王昌龄被贬为龙标尉。
D.《蒹葭》选自《诗经·秦风》。《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，其中“风”是各地的民歌民谣。
4.下列填入横线处的语句，衔接最恰当的一项是（　 ）
影响物候的第三个因素是高下的差异，_________，__________，_________，_________，__________，__________。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。
①例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。
②这叫逆温层。
③植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。
④不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。
⑤这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。
⑥由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。
A.③⑥⑤④①② B.④①②③⑥⑤
C.③④①②⑥⑤ D.④③①②⑤⑥
5.下列句子有语病的一项是（　 　）
A.中国体育健儿在2021年的东京奥运会上努力拼搏，他们在赛场上各尽其能，竭尽全力屡创辉煌。
B.家庭和学校对孩子安全问题的过度关注，反而会降低孩子自我保护的意识和能力。
C.中国制造要与世界接轨，离不开大师级工匠高超技艺的支撑。
D.为实施“天蓝”“地绿”“水净”三年行动计划，娄底市积极推进涟水河、孙水河综合治理工作。
6.根据情境，选出下列表述最得体的一项（　 　）
【情景】学校“经典诵读，感悟人生”演讲比赛组委会已邀请到资深记者吕女士担任评委，现请你将本次大赛的相关事宜电话告知她。
A.7月3日下午两点，在我校礼堂举行“经典诵读，感悟人生”演讲比赛，请您参加。
B.吕女士，您好！请您来我校参加“经典诵读，感悟人生”演讲比赛。
C.吕女士，您好!7月3日下午两点，“经典诵读，感悟人生”演讲比赛将在我校礼堂举行，届时请您光临指导。
D.吕女士，您好！7月3日下午两点，“经典诵读，感悟人生”演讲比赛将在我校礼堂举行，请您必须准时到达现场！
7.看下面的漫画图片，写出你的探究结果。
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阅读下面的选段，完成8~12题。
土地的誓言（节选）
土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。稻禾的香气是强烈的，辗着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！夜夜我听见马蹄奔驰的声音，草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，乃是我的家乡。我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。
8.阅读上面的文字，想一想：该段文字表达了作者怎样的思想情感？
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9.用自己的语言简要概括文中作者对故乡发出的誓言。
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10.请简要说说选段划横线的句子中加点的“埋葬”的含义是什么？
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11.文中描写了故乡春季和秋季两个季节的景物风情，请说说分别从什么角度来写的？
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12.请你调动积累，根据以往的学习，默写出一首表达思乡之情的古诗来。
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参考答案
1.【答案】B（解析：A项，“坦荡如低”应为“坦荡如砥”。C项，“亘”应该读
“gèn”；“相得益章”应为“相得益彰”。D项，“镐”应该读“gǎo”；“莫不关心”应为“漠不关心”。）
2.【答案】C（解析：“拔苗助长”比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。与语境意思不符，应该用“淬火成钢”之类的词语。）
3.【答案】B（解析：B项，《名人传》中的贝多芬，在创作的鼎盛期，遭受失聪的打击,不是在创作初期。）
4.【答案】C（解析：通读六个句子，弄清句子间的逻辑联系，按照先“高”后“低”的顺序排列。最后再在选项中找出符合顺序的选项，通过筛选，C项符合这个条件。）
5.【答案】B（解析：B项中“降低”与“意识”属于动宾搭配不当，“减弱”与“意识”搭配。）
6.【答案】C（解析：，A中“请您参加”；D中“必须准时”语言生硬，没有做到得体；B中没有出现大赛时间的安排，故不准确。）
7.【答案】示例：由于工业排放等因素影响造成了我国主要水系及地下水的严重污染，而水质污染成为导致各种癌症等疾病的罪魁祸首，人类及其他生物面临严重的生存威胁。
解析：不脱离图片内容，围绕保护环境组织答案，言之成理即可。
8.【答案】表现了作者热爱家乡，思念家乡的感情。
解析：阅读选段内容，根据作者的写作意图用自己的话简要概括，答出思乡之情即可。
9.【答案】“我要回到她的身边……我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。”
解析：认真阅读选文，从文中选择“我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切”这句可作为本题答案。
10.【答案】昔日在田垄间留下的欢笑曾经是晶莹如露珠般点缀在垄上，散发着迷人的光泽。而今，这一切早已不复存在。昔日的快乐欢笑早已荡然无存，取而代之的只是凄苦、哀愁和悲愤！作者的欢笑确实“死了”，它被埋葬在故乡的田垄间。作者的欢乐只属于失去的故园。这样想来，用“埋葬”是不是更多了一层沉重的感觉和悲愤的心绪呢？谁埋葬了我们的欢笑，谁夺去了我们的“田垄”，我们就要埋葬他们！让埋葬我们欢笑的田垄成为埋葬侵略者的墓地！这是不是使作者发出铮铮誓言的原因之一呢？
解析：解答这题，要联系全文内容和主旨，根据眼前现实情景，结合过去的一切以及作者的思想情感来思考并组织答案，答出美好情景消失和对侵略者的埋葬之意即可。
11.【答案】描写了春天和秋天的景色。角度：视觉、嗅觉、听觉。
解析：细读文段，紧扣描写中的关键词语和语句，不难发现是从视觉、嗅觉、听觉这三个方面来描写两个季节景物的。
12.【答案】示例：⑴床前明月光，凝视地上霜；举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》） ⑵独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲；遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（王维《九月九日忆山东兄弟》）
解析：调动积累，只要是“思乡”的古诗，没有错别字即可。
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