统编版语文四年级上册第四单元现代文阅读拔尖训练（含解析）

统编版语文四年级上册第四单元现代文阅读拔尖训练（含答案）
一、现代文阅读
课内阅读。
①得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩（chéng chěng）罚,吩咐火神立即执行。
②火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还（hái huán）火种，我一定请求他饶恕你。”
③普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
1．用“√”选出文中加点字的正确读音。
2．根据意思写词语。
（1）上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒。( )
（2）宽恕，免除处罚。( )
3．把画横线的句子改为陈述句。
4．回顾全文，普罗米修斯为什么要偷取火种？
5．从“坚定”这个词中，你体会到了什么？
课外阅读。
大力神赫拉克勒斯的故事（节选）
①赫拉克勒斯踏上了艰难的征程。他路过高加索山时，克服各种意想不到的困难，凭着惊人的勇气和智慧，搭救了为人类盗火而被宙斯悬吊在悬崖绝壁的普罗米修斯；在崇山峻岭中，他与凶猛的狮子搏斗，捕杀了残害人类的猛狮，为民除掉大害。他的威望和名声越来越大。
②一天，他路过伊利斯城邦，看到国王颁布的榜文：谁如能在一天之内将国王的牛棚打扫干净，将得到国王牛群十分之一的奖赏。其实这是国王设下的一个圈套，他想让那些傻瓜给他白干活。因为国王的牛棚因为长年没有打扫，牛粪堆积如山，一个人别说用一天，就是用三天时间也不可能清理干净。赫拉克勒斯知道这些后，决定戏弄一下贪婪的国王。
③他觐见了国王，并找来证人，写下了契约。
④其实，赫拉克勒斯早就有了锦囊妙计。他在牛棚旁边挖了一条沟，引来河水，没半天工夫就把牛棚洗得干干净净，焕然一新。可是国王赖账了。“大力神”一怒之下赶走了国王。长期受到国王欺压的老百姓无不拍手称快。
⑤这就是他离家后干的第12件别人无法完成的伟业。赫拉克勒斯为了庆祝自己历尽艰难险阻取得的胜利，在奥林匹亚举行了运动会。
6．解释词语。
焕然一新：
拍手称快：
7．赫拉克勒斯用什么方法把牛棚打扫得干干净净的？用“ ”在文中画出来。
8．赫拉克勒斯离家后共做了12件大事，选文中写到了三件，分别是 、 、 是详写，结局是 ，其中 。
阅读短文，回答问题
①很久很久以前，瑶池宫里住着西王母的女儿，名叫瑶姬。
②一天，她离开了仙宫，到东海邀游。她看到大海的暴风狂涛给人间带来了严重的灾难，心里很（　　）。她决心改变这一切。她来到巫山上空。恰巧看到十二条蛟龙正在兴风作浪，危害百姓。瑶姬不禁（　　）。她变作一条矫健的游龙，在天空中盘旋。不一会儿，浓云布满天空，扑向蛟龙。刹那间，惊雷滚滚，地动山摇。待到风平浪静，十二条蛟龙的尸体已化作十二座大山，堵住了巫峡，阻塞了长江。漫出来的江水，淹没了田园和城郭。发生了这样的事，瑶姬感到十分（　　）。原想为民除害，结果反而给百姓带来了更大的灾害。
③正当瑶姬苦恼不已的时候。治水英雄大禹从黄河赶到长江治理洪水。瑶姬急忙派遣六位神通广大的侍臣帮助大禹开山凿石。他们或用闪电轰，或拿巨雷劈，不久就将巫山打开一道豁口，使江水顺流而下。瑶姬看在眼里，非常（　　）。
④水患虽然得到治理，瑶姬却并未离去。她天天站在高崖上凝目远眺，派遣几百只神鸟，叫它们飞翔在峡谷的上空。让行船跟随神鸟的指引，平安渡过三峡。日复一日，年复一年，瑶姬渐渐化身为许多峰峦中的一座山峰，静静地中护着一代又一代老百姓。
9．在文中括号处依次填入词语，最合适的一组是（ ）。
A．难受 大怒 高兴 不安 B．不安 难受 高兴 生气
C．不安 难受 生气 高兴 D．难受 大怒 不安 高兴
10．根据短文内容填空。
下决心帮助人们→ → →派造神鸟，让行船平安渡过→化身为一座山峰
11．洪水退后，瑶姬并未离去的原因是什么？（ ）。
A．她很任性，要一直看着百姓们
B．她很不安，担心给百姓带来更大的灾害
C．她很高兴，水患终于得到治理
D．她很担心峡谷里的行船不能平安渡过三峡
12．瑶姬给你留下了怎样的印象？先用一个词描述，再联系短文写出理由。
阅读。
太行、王屋两座大山，四面各七百里，高达七八千丈。它们原来位于冀州的南部、黄河的北岸。北山脚下有个叫愚公的人，年纪将近九十岁了，面对着山居住。愚公苦于山北面道路阻塞，进进出出曲折绕远。于是召集全家人来商量说：“我和你们用尽全力铲平险峻的大山，使它一直通到豫州南部，到达汉水南岸，好吗？”大家纷纷表示赞同他的意见。愚公的妻子提出疑问，说：“凭你的力量，连魁父这座土山都削不平，又能把太行、王屋这两座山怎么样呢？况且把土石放到哪里去呢？”大家纷纷说：“把土石扔到渤海的边上，隐土的北面。”愚公于是带领三个能挑担子的子孙，凿石头，挖泥土，用箕畚运送到渤海边上。冬夏换季，才往返一次。
有个名叫智叟的老人讥笑着阻止愚公说：“你太不聪明了，凭你残余的岁月、剩下的力气，连山上的一根草都不能毁掉，又能把泥土和石头怎样？”北山愚公长叹一声说：“你思想真是顽固，即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙没有穷尽。可是山不会增高加大，何愁挖不平？”智叟无话可答。
当时山神见愚公他们挖山不止，便向天帝报告了此事。天帝被他的诚心感动，命令两个大力神背走了两座山。从此，这里不再有高山阻隔了。
13．“愚公移山”移的是两座怎样的山？
14．愚公移山有什么困难？
15．愚公为什么说智叟思想顽固？
课内阅读。
女娲看到这情景，难过极了，决心把天和地修补起来，让人类重新过上幸福的生活。
这可是一项巨大而又艰难的工作。女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此，天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来，于是又杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样天就再没有了坍塌的危险。接着，她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷逃回山林，不敢再到处流窜残害人类了。最后，女娲把芦苇烧成灰，撖到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。
16．写出下列词语的反义词。
难过——( ) 艰难——( ) 熄灭——( )
17．选文第1自然段是 段，其中“这情景”指的是 。
18．天是谁弄破的？他为什么要撞破天呢？
19．女娲为了让人类重新过上幸福的生活，她做了哪几件事，请列举出来。
课内阅读
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的（　　）变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来了光明；他的四肢（zī zhī）和躯干（gān gàn）变成了大地的四极和五方的名山；他的血（xuè xiě）液变成了奔流不息的江河；他的（　　）变成了茂密的花草树木；他的（　　）变成了滋润万物的雨露……　　
伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
20．用“ / ” 划去加点字不正确的读音。
21．按原文填空。
22．选段是围绕哪句话来写的？请在文段中用“——”画出。
23．从这段话中可以看出盘古是一个 的人。
24．你还读过别的神话故事吗？试着把题目写下来。
《 》《 》。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．chéng huán 2． 气急败坏 饶恕 3．为人类造福，没有错。
4．因为地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。所以普罗米修斯决心冒着生命危险，到天上去“盗”取火种。 5．体会到普罗米修斯为人类造福的坚定、勇敢、无畏的精神。
【解析】1．本题考查字音。
惩：读chéng，释义1、警戒。2、处罚。
还：读hái释义副词。表示持续，相当于“仍然”；读huán释义1、返回。2、恢复。3、交还；归还。
第①段“惩罚”中“惩”读音应该为chéng，“惩罚”指惩戒、责罚，处罚。
第②段“归还”中“还”读音应该为huán，“归还”意思是把人或物送回原主、原地。
2．本题考查字词解释。
（1）“气急败坏”在选文第①段中“众神的领袖宙斯气急败坏”，结合上下文可知，因为普罗米修从天上取走火种，所以宙斯十分生气，恼怒。“气急败坏”意思为上气不接下气，狼狈不堪。形容十分慌张或恼怒。故本小题的词语应填“气急败坏”。
(2)“饶恕”在选文第②段中“我一定请求他饶恕你”，结合上下文可知，只要普罗米修斯承认错误，归还火种，就能请求宙斯原谅。“饶恕”意思为原谅过错、冒犯或失礼之处，不计较过错。
3．本题考查反问句改陈述句。
反问句改成陈述句可分为四步：①将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。②将反问句中的反问语气词去掉。③将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。④将句子梳理通顺。
本题将“有什么错”改为“没有错”，将句子的问号改为句号。改为：为人类造福，没有错。
4．本题考查短文内容理解。
《普罗米修斯》通过讲述天神普罗米修斯为解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地“盗”取天火，给人类带来光明和智慧，却惹怒了众神领袖宙斯，从而被锁在悬崖上受尽苦难，最后为大力神所救的故事，颂扬了普罗米修斯不畏强权，不惜牺牲一切为人类造福的伟大精神。
第③自然段说明了“普罗米修斯”偷火种的原因是要为人类造福。以前地面没有火，人们吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。普罗米修斯看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命危险，到天上去“盗”取火种。
5．本题考查词语的理解。
从第③段“普罗米修斯摇摇头，坚定地回答。”可知，“坚定”这个词体现了普罗米修斯对于为人类造福的信念和决心，以及他面对痛苦和困难时的坚强和不屈。普罗米修斯明白自己所承担的责任和使命，即为了人类的福祉而不惜一切代价，这种坚定的信念和决心使他能够忍受各种痛苦和困难，并且不会承认错误，更不会归还火种。这体现了普罗米修斯的伟大和崇高，也表达了人类对于正义、真理和理想的坚定追求。
6． 改变旧面貌，出现崭新的气象。在文中形容牛棚出现了崭新的面貌。 拍着手喊痛快，多指仇恨得到消除。这里指老百姓对于赶走国王这件事感到高兴痛快的样子。 7．他在牛棚旁边挖了一条沟，引来河水，没半天工夫就把牛棚洗得干干净净，焕然一新。 8． 营救普罗米修斯 捕杀猛狮 戏弄国王 戏弄国王 赶走了国王
【解析】6．本题考查利用文本信息和生活积累。
阅读词语所在语句，联系上下文理解词语的意思。
从“他在牛棚旁边挖了一条沟，引来河水，没半天工夫就把牛棚洗得干干净净，焕然一新”可知“焕然一新”在文章中是用来形容赫拉克勒斯用妙计冲洗牛棚后，原本又脏又臭的牛棚呈现出了干净整洁的状态。
文章第④自然段中的“长期受到国王欺压的老百姓，无不拍手称快”说明老百姓早就盼着能把国王赶走了，“拍手称快”在这里是形容老百姓对于赶走国王这件事感到高兴痛快的样子。
7．本题考查学生提取信息的能力。
学生在文中找到关键词“牛棚”“打扫”然后联系上下文即可得到答案。
从第④段的句子“他在牛棚旁边挖了一条沟，引来河水，没半天工夫就把牛棚洗得干干净净，焕然一新。”可知答案。
8．本题考查学生对短文内容的理解。
短文第①自然段介绍赫拉克勒斯做的两件事：营救普罗米修斯和捕杀猛狮，第②自然段到第④自然段介绍了赫拉克勒斯做的另外一件事：戏弄国王其中。
文章用三段的内容详细介绍了赫拉克勒斯是怎样戏弄国王的，所以戏弄国王是详写；从第④段的句子“‘大力神’一怒之下赶走了国王”结局是赶走了国王。
9．D 10． 除掉十二条蛟龙 派遣六位侍臣帮助大禹开山凿石 11．D 12．善良无私。从瑶姬为民除害可以看出她的善良，从瑶姬化作一座山峰守护着老百姓可以看出她的无私。
【解析】9．考查选词填空。
难受：心里不痛快。
大怒：大发脾气。
高兴：通常用来表达人的情绪，令人感到快乐的，愉快的。
不安：不安定；不安宁。
生气：指活力，生命力，生机。
指瑶姬心理不痛快，用“难受”，指看到蛟龙危害百姓，瑶姬发脾气，用“大怒”，指瑶姬内心不安定，用“不安”，指瑶姬看到江水顺流而下感到开心，用“高兴”。
10．考查文章内容理解。
结合“她决心改变这一切。她来到巫山上空。”可知写瑶姬下决心帮助人们，结合“不一会儿，浓云布满天空，扑向蛟龙。刹那间，惊雷滚滚，地动山摇。待到风平浪静，十二条蛟龙的尸体已化作十二座大山，堵住了巫峡，阻塞了长江。”可知写瑶姬除掉十二条蛟龙；结合“瑶姬急忙派遣六位神通广大的侍臣帮助大禹开山凿石。他们或用闪电轰，或拿巨雷劈，不久就将巫山打开一道豁口，使江水顺流而下。”可知写瑶姬遣六位侍臣帮助大禹开山凿石；结合“她天天站在高崖上凝目远眺，派遣几百只神鸟，叫它们飞翔在峡谷的上空。”可知写瑶姬派造神鸟，让行船平安渡过；结合“日复一日，年复一年，瑶姬渐渐化身为许多峰峦中的一座山峰，静静地中护着一代又一代老百姓。”可知写瑶姬化身为一座山峰。
11．考查文章内容理解。
结合“她天天站在高崖上凝目远眺，派遣几百只神鸟，叫它们飞翔在峡谷的上空。让行船跟随神鸟的指引，平安渡过三峡。”可知洪水退后，瑶姬并未离去的原因是她很担心峡谷里的行船不能平安渡过三峡。
12．考查人物形象分析。
结合文章的内容分析瑶姬的人物形象，比如：勇敢善良，瑶姬不忍百姓受苦，决定为民除害，说明她善良，敢于除掉十二条蛟龙，说明她勇敢。
13．四面各七百里，高达七八千丈的山。 14．①愚公年纪太大，力量不够。②两座山太高大，③土石没处放。 15．因为智叟只想到愚公老了，却不曾想愚公还有儿子，儿子有孙子，有无穷尽的人来帮忙移山。
【解析】13．本题考查对文章关键信息的提取。
结合“太行、王屋两座大山，四面各七百里，高达七八千丈。”可知愚公移的山是四面各七百里，高达七八千丈。
14．本题考查对课文内容的理解。
结合文中“北山脚下有个叫愚公的人，年纪将近九十岁了，面对着山居住。愚公苦于山北面道路阻塞，进进出出曲折绕远。”“凭你的力量，连魁父这座土山都削不平，又能把太行、王屋这两座山怎么样呢？况且把土石放到哪里去呢？”可概况为：愚公年纪已经近九十岁，年纪太大，力量不够。两座山高大。土石没处放。
15．本题考查对课文内容的理解。
结合文中“你思想真是顽固，即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙没有穷尽。可是山不会增高加大，何愁挖不平？”可知，智叟只想到愚公老了，无法移山，却没有想到他的子子孙孙没有穷尽。
16． 高兴 简单 燃烧 17． 过渡 天上露出窟窿，地上裂开深沟，洪水喷涌，野兽残害人类 18．共工。共工被火神祝融打败，觉得没有脸活在世上，撞断了撑天的柱子不周山。 19．①用五彩石炼成石浆补好天。②把大乌龟的四条腿竖立在大地的四方。③奋勇杀死作恶的黑龙。④把芦莘烧成灰撒到水中，堵住地缝。
【解析】16．本题考查对反义词的辨析。
反义词即意思相反的词语。难过：心情不痛快；伤心；心里难过。反义词是高兴、开心等。
艰难：（形）艰辛而困难。反义词是恬适、安适、安逸、容易等。
熄灭：物体不再燃烧，灯火灭了。反义词是燃烧、点火、点燃等。
17．本题考查句子的作用和对选文内容理解。
选段第一自然段在全文中起到承上启下的作用，是过渡段。承接上文内容又引出下文内容。“这情景”就是前文提到的天上露出窟窿，地上裂开深沟，洪水喷涌，野兽残害人类。
18．本题考查对选文内容的理解。
选段出自《女娲补天》：传说在远古时代，水神共工和火神祝融打起来了，结果祝融打胜了，败了的共工不服，一怒之下，把头撞向不周山，导致不周山崩裂了，天倒下来了半边，地也陷成一道道大裂纹，龙蛇猛兽开始吞食百姓，百姓的生活陷入了水深火热之中。女娲亲眼看着人类遭到如此奇祸，感到无比痛苦，于是决心补天，来解决这场灾难。
其中天是共工弄破的。他被火神祝融打败，觉得没有脸活在世上，撞断了撑天的柱子不周山。
19．本题考查对选文内容的理解。
选文第二自然段主要写了女娲修补天地做的一系列工作。主要有四件事，第2-5句话可知，第一件事是用五彩石炼成石浆补好天。第6句主要写了女娲把大乌龟的四条腿竖立在大地的四方。第7句主要写了女娲奋勇杀死作恶的黑龙。最后一句写了女娲把芦莘烧成灰撒到水中，堵住地缝。
20．zī gān xiě 21．左眼 汗毛 汗水 22．盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。 23．勇于献身、无私奉献 24． 夸父追日 嫦娥奔月
【解析】20．本题考查字音的辨析。
四肢（zhī）：指动物的四条腿或人的两腿两臂。
干[gàn]1. 事物的主体或重要部分 树～。骨～。2. 指干部 调～。～群关系。3. 做（事） 实～。～活儿。埋头苦～。4. 能干；有能力的 ～练。～才。5. 担任；从事 他～过厂长。6. 事情变坏；糟 要～。～了，钥匙忘在屋里了。干[gān]1. 古代指盾牌 ～戈。2. 姓。3. 冒犯 ～犯。4. 牵连；涉及 ～连。～涉。相～。5. 追求（职位、俸禄等） ～禄。6. 水边 江～。河～。7. 天干 ～支。
在“躯干”一词中应读：gàn。
血[xuè]1. 人和高等动物体内循环系统中的液体组织，红色，有腥气，由血浆、红细胞、白细胞和血小板组成。作用是把养分和激素输送给体内各个组织，收集废物送到排泄器官，调节体温和抵御病菌等。也叫血液。2. 有血统关系的 ～亲。～缘。3. 比喻刚强热烈 ～性。～气。4. 指月经。5. 姓。血[xiě]义同“血”（xuè） 流了一点～。吐了两口～。
在“血液”一词中应读：xuè。
21．本题考查对课文的默写。
本语段选自课文《盘古开天地》，原文：他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的肌肤变成了辽阔的大地；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
22．本题考查对中心句的理解。
阅读文段可知，文段主要写了盘古的身体化为世间万物。故中心句为“伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界”。
23．本题考查对人物形象的分析。
阅读文段可知，盘古用身体化为世间万物，创造了美丽的世界。由此可以看出盘古是一个勇于献身的人。
24．本题考查学生的课外积累。
学生结合课外的积累回答即可。
如：《后羿追日》《精卫填海》。
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