统编版语文必修下册 第八单元16 .1阿房宫赋（第一课时） 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
高一下册—统编版—语文—第八单元
阿房宫赋（第一课时）
学习目标
1.知人论世，了解写作背景；
2.朗读课文，整体感知文本内容；
3.疏通文意（第一、二段），积累文言基础知识。
一、导入新课
东坡在玉堂，一日读杜牧之《阿房宫赋》，凡数遍，每读彻一遍，即再三咨嗟叹息，至夜分犹不寐。
——《拊掌录》
古来之赋，此为第一。
——《金圣叹批才子古文》
二、解说题目
（一）阿房宫
阿房宫，秦宫殿名，是秦始皇在渭南建造的宫殿，始建于秦始皇三十五年（前212年），到秦亡时尚未完工，遗址在今陕西省西安市西郊。
关于读音：“ē páng gōng”
关于命名： “作宫阿房，故天下谓之‘阿房宫’。”
阿房，山阿之旁，盖即丘陵之拐角处。
——《史记 秦始皇本纪》
建筑原因：
“始皇以为咸阳人多，先王之宫廷小”
——《史记 秦始皇本纪》
建筑规模：
“东西五百步，南北五十丈，上可以坐万人，下可以建五丈旗”。 ——《史记 秦始皇本纪》
“东西五里，南北千步。” ——《汉书》
（二） 赋
古代的一种文体，是韵文和散文的综合体，通常用来写景叙事、抒情说理。古语曰： “赋可以讽”，本文就是一篇借古讽今的文赋。
发展：萌生于战国，兴盛于汉唐，衰于元明清。
特点：“铺采摛文，体物写志”——《文心雕龙》
类型：古赋、俳赋（骈赋）、律赋、文赋——《文体明辨》
三、作者介绍
杜牧（803-852），字牧之，号樊川居士，唐代京兆万年（陕西西安）人。著名诗人、文学家。
出身名门望族。 “城南韦杜，去天尺五”，爷爷杜佑官至宰相。26岁中进士，官至中书舍人。
文学方面主张“文以意为主，以气为辅，以辞采章句为兵卫”。
诗与李商隐齐名，世称“小李杜”。他的诗意境清新，风格豪健俊爽，在晚唐独树一帜。
四、写作背景
本文写于唐敬宗宝历元年825年，杜牧23岁。
此时的唐王朝藩镇割据，民生凋敝，苛政盛行，政治腐败，阶级矛盾异常尖锐。杜牧希望统治者励精图治、富民强兵，而事实恰恰和他的愿望相反，对于这一切，杜牧是愤慨而又痛心的。他在《上知己文章启》中明白地说：“宝历大起宫室，广声色，故作《阿房宫赋》。”
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五、疏通文本（第一段）
六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。 覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。 歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。
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六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。
第一层
六王：借指战国时的楚、齐、燕、韩、赵、魏六国。
四海：指全中国。
一：数词活用成动词，统一。
出：建成，出现。
阿房宫之由来
覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。
第二层
北、西：名作状语，从北边，向西。
走：通达，古今异义。
钩心斗角：原指宫室结构精巧工致，后用来指各用心机，互相排挤。古今异义。
焉：形容词词尾，……的样子。
蜂房水涡：名作状，像蜂房，像水涡。
长桥卧（于）波，省略句。
龙、虹：名作动，出现龙，出现彩虹。
宫殿之宏伟瑰丽
歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。
气候：环境气氛，古今异义。
第三层
歌舞之盛
妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。 明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不见者，三十六年。 燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
六、疏通文本（第二段）
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妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。
第一层
辇：名作状，乘辇车。
朝、夜：名作状，在早上，在晚上。
歌、弦：名作动，唱歌，奏乐。
叙写宫人来历
明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不见者，三十六年。
第二层
荧荧,明亮的样子。
之：动词，到。
间接写美人之多，指斥秦皇之荒淫
涨腻,涨起了脂膏。
缦立,久立。
燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
第三层
收藏、经营：动词作名词，（六国）聚敛的珍宝。
鼎、玉、金、珠：名词作动词，把宝鼎/美玉/黄金/珍珠当作……
逦迤：到处都有。
珍宝之富
第一、二段
建筑之宏大
宫室之华美
珍宝之无数
议论秦朝的毁灭之故
宫人之众多
纷奢
铺采摛文
作业
1.背诵、默写课文第一、二段；
2.根据文下注释和课堂讲解，积累文言基础知识，尤其是本文的古今异义词，请制作成小卡片。
古今异义
古今异义词，指古今字形相同而意义用法不同的词。一般分为以下几类：
类别 例句
词义扩大 江入大荒流
古义：特指长江。今义：泛指所有江河。
词义缩小 金就砺则利
古义：泛指一切金属。今义：专指黄金。
词义转移 独怆然而涕下
古义：眼泪。今义：鼻涕。
感彩变化 先帝不以臣卑鄙
古义：出身低微，见识浅陋。(中性词)今义：品质恶劣。(贬义词)
名称说法演变 愿为市鞍马
古义：买。今义：城市。
请同学们找找《阿房宫赋》中的古今异义词语，做成字词卡片进行积累。
词语 例句 解析
钩心斗角 各抱地势，钩心斗角 古义：宫室结构的参差错落，精致工巧。
今义：比喻各用心机，互相排挤。
气候 一日之内，一宫之间， 而气候不齐 古义：环境气氛。
今义：一定地区里经过多年观察所得到的概括性的气象情况。
精英 齐楚之精英 古义：金玉珍宝等物。
今义：(事物)最重要、最好的部分；出类拔萃的人。
走 骊山北构而西折，直走咸阳 古义：通达。
今义：走路。
举/可怜 函谷举，楚人一炬，可怜焦土 古义：被攻占/可惜。
今义：抬高/怜悯。
翻译小窍门：
在文言文中，我们会经常遇到古今异义这种文言现象，怎么样才能做到准确翻译呢？
1.一般来说，遇到单音节的，如“走”、“举”这类的词语，千万不要以今律古，要结合语境确定其义，并在学习中不断积累掌握。
2.对于双音节，一般可以拆成两个词进行理解、翻译。如“率妻子邑人来此绝境”中“妻子”古义就是妻子、子女的意思；再如“阡陌交通，鸡犬相闻”中的“交通”古义就是“交错相通”的意思。
谢谢观看！