3.1 温度
一、单选题
1.(2022秋·贵州黔西·八年级统考期末)如图所示是生活中常见的体温计和实验室用温度计,下列说法正确的是( )
A.可以将体温计放入沸水里消毒
B.图中体温计的示数为38.2℃
C.体温计和实验室用温度计都可以脱离被测物体来读数
D.体温计和实验室用温度计测完温度后都应用力甩几下
2.(2022秋·贵州毕节·八年级统考期末)下列估测正确的是( )
A.毕节冬天的平均气温是-10℃ B.中学生的身高160m
C.普通人步行的速度约为1.1m/s D.教室的高度约为10m
3.(2022秋·贵州铜仁·八年级期末)监测呼吸系统疾病时都要测量体温。若一支测量过前一个人后未甩的体温计,再次测量另一个人体温,示数如图所示,则后一个人的实际体温不可能是( )
A.37.0℃ B.37.5℃ C.38.0℃ D.37.8℃
4.(2022秋·贵州铜仁·八年级统考期末)小科用体温计给一位生病的同学量体温,结果读数为38.4℃。在未甩的情况下,小科消毒该体温计后依次给甲、乙、丙三位同学量体温,测得结果:甲为38.4℃,乙为39.6℃,丙为39.6℃。则( )
A.只有甲、乙正确
B.只有乙、丙正确
C.甲、乙、丙都正确
D.乙肯定正确,甲和丙也可能正确
5.(2022秋·贵州贵阳·八年级期末)下列数据,最接近实际情况的是( )
A.物理课本的宽度是18dm
B.唱完一首国歌的时间约为50s
C.正常中学生步行的速度约5m/s
D.洗澡水的温度约为60℃
6.(2022秋·贵州毕节·八年级期末)以下是小刘对常见温度的认识,其中符合实际的是( )
A.标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃
B.人的正常体温约为37.5℃
C.人感觉舒适的温度是40℃
D.毕节市冬天的最低气温可达﹣60℃
7.(2022秋·贵州铜仁·八年级期末)给体温计消毒的正确方法是( )
A.放在沸水中煮几分钟
B.用自来水加以冲刷
C.用酒精灯烘烤
D.用医用酒精擦抹
8.(2022秋·贵州铜仁·八年级期末)下面关于常用温度计的使用方法中,错误的是( )
A.温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度
B.读温度计示数时,视线要跟液柱的上表面相平
C.读数时为求准确,应把温度计从液体中拿出来仔细观察
D.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中
二、填空题
9.(2022秋·贵州六盘水·八年级统考期末)如图所示,木块的长度是 cm;体温计的读数是 ℃。
10.(2022秋·贵州黔南·八年级统考期末)受新冠疫情影响,学校为了准确的掌握学生的体温情况,每班准备了两支水银温度计,水银温度计是根据 的原理制成的,人的正常体温是 ℃,一天小丽的体温如图所示,小丽的体温是 。
11.(2022秋·贵州铜仁·八年级统考期末)如图是一支水平放置的温度计,其原理是 。如图所示,温度计的示数是 ℃。
12.(2022秋·贵州铜仁·八年级统考期末)如图所示是我们学过的测量工具,其中甲图停表的读数是 s;乙图体温计的读数是 ℃,它是根据 的规律制成的。某同学使用这支温度计时没有把液体甩回玻璃泡,直接测量正常人的体温,该体温计的读数是 ℃。
13.(2022秋·贵州毕节·八年级统考期末)如图所示为体温计和寒暑表的一部分,它们都是根据液体 的规律制成的。其中体温计的读数是 ℃,寒暑表的读数是 ℃。体温度计 (填“可以”或“不可以”)离开人体读数。
14.(2022秋·贵州铜仁·八年级统考期末)如图甲所示,被测物体的长度为 cm;如图乙所示,秒表的读数为 s;如图丙所示,体温计的示数为 ℃。
15.(2022秋·贵州铜仁·八年级统考期末)如图所示,物体的长度是 cm;温度计的示数是 ℃。
16.(2022秋·贵州毕节·八年级期末)中国科兴疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季,运输过程中为监测疫苗温度是否超标,在冷藏箱内放置温度计,示数如图甲所示,表明冷藏箱温度为 ℃。在接收点,温度计示数如图乙所示,表明疫苗 (选填“安全”或“不安全”)。
17.(2022秋·贵州毕节·八年级统考期末)如图所示,甲体温计的示数是 ;乙温度计的示数是 ;丙温度计的示数是 。
18.(2022秋·贵州毕节·八年级统考期末)如图所示的温度计是根据 原理制成的,温度计的示数是 .
19.(2022秋·贵州黔西·八年级期末)家庭和实验室里常用的温度计是根据液体 的原理制成的,小明用温度计测量教室外的温度如图所示,其示数为 ℃.
20.(2022秋·贵州六盘水·八年级统考期末)小王和小张同学利用课余时间在实验室进行某液体温度的测量实验。老师告诉他们:这支温度计虽然刻度均匀,但是在一个标准大气压下冰水混合物的温度是2℃,沸腾时的温度是98℃。他们用这支温度计测得液体的温度为55℃,那么该液体此时的真实温度是 ℃。
21.(2022秋·贵州铜仁·八年级期末)物理学中,把物体的 程度叫做温度。摄氏温标规定:标准大气压下, 的温度为0℃, 的温度为100℃。为节能环保,体温计测量体温后, 离开人体读数(选填“可以”或“不可以”)。常用温度计是根据液体的 的性质制成的。
22.(2022秋·贵州铜仁·八年级期末)自制温度计的液柱随温度均匀变化。有一支未标刻度的温度计,当玻璃泡放在冰水混合物中时,液柱长10cm,当玻璃泡放在沸水中时,液柱长20cm。该温度计每升高1℃时,液柱伸长 cm,若液柱的长度为15cm,则该处温度应标记为 ℃。
三、实验题
23.(2022秋·贵州铜仁·八年级期末)如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。
(1)这个温度计是根据气体 的性质来测量温度的;
(2)将此装置放在室内,室内温度升高时液柱向 (选填“左”或“右”)移动;
(3)若将此装置放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标 ℃;(气压为1个标准大气压)
(4)实验使用中发现该温度计玻璃管中的液柱变化不明显,导致示数不准确。对此,请你提出一条改进的建议: 。
参考答案:
1.B
【详解】A.体温计的测量范围是35~42℃,而沸水的温度约为100℃,超过了体温计的量程,所以不能用体温计测量沸水的温度,故A错误;
B.图中体温计的分度值是0.1℃,体温计的示数为38.2℃,故B正确;
C.实验用温度计测温度时,温度计的玻璃泡不能离开被测物体,故C错误;
D.体温计使用之前要用力甩几下,而实验室温度计不能甩,故D错误。
故选B。
2.C
【详解】A.毕节冬天的平均气温约为3℃,故A错误;
B.成年人的身高在170cm左右,中学生的身高略小于此数值,在160cm左右,故B错误;
C.正常普通人步行的速度约是1m/s,故C正确;
D.一层普通教室的高度约为3m,故D错误。
故选C。
3.C
【详解】体温计使用前必须用力甩,如果用没甩的体温计测量体温时,当被测温度等于或高于原温度,体温计读数准确,为现在的温度值,当被测温度低于原温度,体温计的读数不准确,为原来温度值。如图所示体温计读数为37.8℃,所以后一个人的实际体温不可能大于37.8℃,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
4.D
【详解】如果待测人的体温高于温度计原来的示数38.4℃,体温计中液面就会上升,如果待测人的体温低于温度计原来的示数38.4℃,温度计示数显示38.4℃,如果待测人的体温等于温度计原来的示数38.4℃,温度计显示38.4℃,所以在使用温度计测量体温之前要用力向下甩;用读数为38.4℃的体温计依次测量甲为38.4℃,甲的体温低于或等于38.4℃,乙为39.6℃,测完乙后未甩示数为39.6℃,若丙的体温低于或等于39.6℃,体温计的示数都为39.6℃,故乙肯定正确,甲和丙也可能正确。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
5.B
【详解】A.物理课本的宽度约为18cm左右,故A不符合题意;
B.中华人民共和国国歌演奏时间长度应为46秒,唱完一首国歌的时间约为50s,故B符合题意;
C.人正常步行的速度在1.1m/s左右,约为4km/h,故C不符合题意;
D.人体正常体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在40℃左右,不可能达到60℃,故D不符合题意。
故选B。
6.A
【详解】A.标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,沸水的温度为100℃,故A符合题意;
B.人的正常体温约为36.5~37℃,故B不符合题意;
C.人感觉舒适的温度是18~25℃,故C不符合题意;
D.毕节市冬天的最低气温可达﹣11℃,故D不符合题意。
故选A。
7.D
【详解】AC.体温计的工作原理是液体的热胀冷缩,其量程为35℃~42℃;由于开水的温度为100℃,超出了温度计的量程,会损坏体温计;酒精灯火焰的温度远远超过体温计的量程,也会损坏体温计,故AC错误;
B.用自来水加以冲洗晾干,虽然不超过量程,但达不到消毒的目的,故B错误;
D.酒精有杀菌消毒作用,用医用酒精擦抹可以起到消毒的作用,故D正确。
故选D。
8.C
【详解】A.温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度,否则会损坏温度计.故 A 正确,不符合题意;
B.温度计读示数时,视线要跟液柱的上表面相平,否则会造成读数错误.故 B 正确,不符合题意;
C.读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,不能离开被测液体.故 C 错误,符合题意;
D.测量液体时,温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁. 故 D 正确,不符合题意.
9. 2.45 36.8
【详解】[1]由图知:此图是以1.00cm作为“零”刻度,因此木块的长度为
[2]由图知:该体温计的分度值是0.1℃,因此体温计的示数为
10. 液体热胀冷缩 37 37.8℃
【详解】[1]常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的,水银温度计中的测温液体是水银,其原理是液体的热胀冷缩。
[2]正常情况下,成年人的体温为37℃。
[3]由图可知,体温计的分度值为0.1℃,小丽的体温为37.8℃。
11. 液体的热胀冷缩的性质
【详解】[1]实验室常用的温度计的原理是利用液体的热胀冷缩性质制成的。
[2]由图可知,此温度计的分度值为1℃,示数越往右越小,是零下,则温度计的示数为。
12. 395 39.1 液体的热胀冷缩 39.1
【详解】[1]在停表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“6”和“7”之间,偏向“7”一侧,所以分针指示的时间为6min;在停表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在35s处,所以秒针指示的时间为35s,即停表的读数为6min35s=395s。
[2]体温计的分度值为0.1℃,乙图体温计的读数是39.1℃。
[3]由于玻璃泡内装有液体,当温度升高时液体体积膨胀,流到细管中,温度越高,示数越大,即温度计是根据液体的热胀冷缩的规律制成的。
[4]某同学使用这支温度计时没有把液体甩回玻璃泡,直接测量正常人的体温,由体温计的特殊构造,细管中的液体不会自己流回玻璃泡中,所以该体温计的读数仍是39.1℃。
13. 热胀冷缩 36.9 -4 可以
【详解】[1]液体具有遇热体积膨胀,遇冷体积收缩的性质,所以液体温度计是根据液体热胀冷缩的特性制成的。
[2]由图可知,体温计的分度值是0.1℃,液柱液面在超过36℃的第9个小格处,故体温计的示数是36.9℃。
[3]寒暑表的分度值是1℃,示数在0℃以下,故寒暑表的读数是-4℃。
[4]体温计的下端有一个极细的弯管,体温计离开人体后,水银遇冷收缩,使上方的水银不能够回到玻璃泡内,因此体温计可以离开被测人体来读数。
14. 3.40 307.5 37.4
【详解】[1]刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm;物体左侧与1.00cm对齐,右侧与4.40cm对齐,所以物体的长度为
l=4.40cm-1.00cm=3.40cm
[2]在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在5和6之间,偏向5一侧,所以分针指示的时间为5min;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在7.5s处,所以秒针指示的时间为7.5s,即秒表的读数为
t=5min7.5s=307.5s
[3]体温计上1℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是0.1℃,即此体温计的分度值为0.1℃,此时的温度为37.4℃。
15. 1.90 -3
【详解】[1]如图,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与5.00cm对齐,右侧与6.90cm对齐,所以物体的长度为
[2]如图,温度计一个大格都是10℃,其中又分了10份,故其分度值是1℃,液柱上表面在零刻度的下方,所以读数是-3℃。
16. 5 安全
【详解】[1]图甲中温度计的分度值是1℃,温度计的示数是5℃。
[2]由图乙可知:温度计的分度值为1℃,示数为5℃;根据疫苗存放要求需保存在低于8℃的环境中,表明疫苗安全。
17. 38.9 -23 17
【详解】[1]由图甲知,体温计的分度值为0.1℃,其示数为38.9℃。
[2]图乙中,温度计的分度值为1℃,其示数为-23℃。
[3]图丙中,温度计的分度值为1℃,其示数为17℃。
18. 液体热胀冷缩 ﹣16℃
【分析】(1)液体温度计的原理是根据液体的热胀冷缩的性质制成的;(2)温度计读数时,首先要看刻度,分清每一个最小格代表多少,读出数据,再看单位是什么,写出单位即可.
【详解】实验室里常用的温度计就是根据液体热胀冷缩的原理制成的;温度计的分度值是1℃,液柱在零刻度以下,温度计示数为﹣16℃.
19. 热胀冷缩 ﹣2
【详解】[1]常用的温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。
[2]小明用温度计测量教室外的温度,由图可知,温度计一个大格表示10,一个大格又分为十个小格,所以一个小格为1,即该温度计的分度值为1,液面在“0”的下方,所以是零下温度,此时示数为-2。
【点睛】本题考查温度计的原理、读数,要掌握温度计的读数方法,并注意区分温度是零上还是零下。
20.55.2℃
【详解】1标准大气压下水的沸点为100℃,冰水混合物的温度为0℃,100℃和0℃之间有100等份,每一份代表1℃;此温度计上每格刻度表示的实际温度为
温度计上示数从2℃变化到55℃,变化了
55﹣2=53格
所以实际温度为
21. 冷热 冰水混合物 水沸腾 可以 热胀冷缩
【详解】[1]物理学中常用温度来表示物体的冷热程度。
[2][3]摄氏温标是这样规定的规定:标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,水沸腾的温度为100℃。
[4]为节能环保,体温计测量体温后,可以离开人体读数。因为体温计的玻璃泡和直玻璃管之间的管做得很细,有缩口,水银不会自动流回玻璃泡内。
[5]常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。外界温度上升时,玻璃泡内的液体受热,体积膨胀,玻璃管中液面上升,反之,液面下降。
22. 0.1 50
【详解】[1]当玻璃泡放在冰水混合物中,即温度为0℃时,水银柱的长度是10cm;在标准大气压下的沸水中,即温度是100℃时,水银柱的长度是30cm,两者之间的水银柱长度为
L=20cm﹣10cm=10cm
所以外界温度每升高1℃时,玻璃管内的水银伸长
[2]发现水银柱的长度为15cm,相对于0℃上升了
15cm﹣10cm=5cm
所以现在温度为
23. 热胀冷缩 左 0 换用更细的玻璃管(或换用更大的烧瓶)
【详解】(1)[1]在外界温度比较高时,瓶中气体会吸收热量,体积膨胀,液柱左移,瓶中气态受冷时会收缩,故右移,故该装置是利用气体的热胀冷缩规律来测量温度。
(2)[2]将此装置放在室内,室内温度升高时,气体受热膨胀,故液柱向左移动。
(3)[3]在标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,若将此装置放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标0℃。
(4)[4]液柱变化不明显,可以将玻璃管换成更细的管子,也可以增大烧瓶的容积。