(共18张PPT)
4.3数据的整理
1.会将收集的数据进行分组整理,填写简单的统计表。
2.能对实际事例中收集的数据找出合适的分组方法。
学习目标
探索与创新
1、某商店为了了解顾客对图书的需求情况,对某天售出的图书进行了分类整理,结果如下表:
类别 少儿 科技 文学艺术 教育教辅 生活保健 其他
数量(册) 20 50 40
比例 10﹪ 15﹪ 30﹪
(1)补全上表,并求出当天共售出多少本书;
(2)根据调查结果,你认为该书店应多进一些哪一类的图书?
30
25%
60
20%
(2)答:由(1)得,教育教辅类售出最多,应多进此类书。
数据资料
分类汇总(整理、方法)
编制统计表
画统计图
数据整理过程
例 在某公路十字路口,为了减少交通事故,限速小于60km/h,交警部门设置了雷达探测器监测汽车的行驶速度,以下是交警部门抽取的某时段驶过该路口的32辆汽车的行驶速度(单位:km/h)
57,48,61,49,47,46,52,55,54,59,58,57,42,80,43,46
75,48,56,56,63,56,58,57,72,42,40,48,52,54,56,59
试将以上数据进行分组整理,请回答该路口超速现象严重吗?你认为交警部门应如何处理?
类别 数据 划记 个数
<60的数据
≥60的数据
57,48,49,47,46,52,55,54,59,58,57,42,43,46,48,56,56,56,58,57,42,40,48,52,54,56,59.
27
61,80,75,63,72.
5
答:可以看出小于60的有27个不超速车占84.375%,大于60的有5个,超速占15.625%,可见,该路口超速情况比较严重,我认为交警部门应该进一步加大执法检查力度,对超速行驶的予以处罚,坚决抵制超速行驶。
时代中学为了了解全校学生暑假期间阅读课外书籍的情况,随机抽取了100名学生,将调查结果按每人读过的本数整理如下表:
( 1)这100名学生平均每人阅读多少本课外书籍?
(2)时代中学共有1500名学生,根据以上调查结果估计该校学生阅读6本和6本以上的人数是多少?
解:(1)
(2)6本和6本以上占
第几天 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
人数 183 209 195 178 204 215 191 208 167 197
阅览室将两周内的读者人数按天进行分组,便于了解10天中读者人数的变化情况。
想一想想一想
在以上问题中,你还有其他的分组的方法吗?
对数据进行分组整理,即将收集到的所有数据,按照一定的标准划分为若干组。
通过对杂乱无章的数据进行分组整理,可以比较清晰地掌握数据的整体分布情况。
2.估计该年级在这次测验中,成绩不及格的人数。
例:在一次测验中,学校从七年级400名学生中抽取了40名学生的外语成绩,得到如下数据(单位:分)
1.请将上述数据进行分组:90分以上(含90分)为第一组,80分~89分为第二组,70分~79分为第三组,60分~69分为第四组,50分~59分为第五组,49分以下(含49分)为第六组,并分别统计各分数段中的人数。
将数据整理成表格的步骤:
1,画出表格,表格通常有四列,第一列为类别,第二列为记录,第三列为个数,第四列为 百分率;
2,在记录中,利用画“正”表示统计的数量.统计完成后,将数据填入第三列;
3,将第三列的个数÷总数,得到的百分率填入第四列.
48
49
50
51
52
0
5
10
15
20-
人数
球类
篮球
足球
乒乓球
羽毛球
排球
全班同学喜爱的球类活动条形统计图
统计图
条形统计图
折线统计图
扇形统计图
除了把数据整理成表格以外,还可以用一些统计图直观地表达整理后得到的结果,使人看考统计图后,便一目了然
例:某摩托车厂2005年第三、四季度各月产量如下表:
月份 7 8 9 10 11 12
月产量(辆) 300 350 450 540 700 600
请根据表绘制折线统计图
知识应用
7 8 9 10 11 12
月份
0
200
400
600
800
月产量(辆)
某摩托车厂2005年第三、四季度各月产量统计图
300
350
450
540
700
600
随堂练习
1.根据预测,21世纪中叶我国劳动者构成比例绘制成扇形统计图如图所示,则第一、二、三产业劳动者所占的百分率分别是________;________;_________.
20%
40%
40%
2.如图的两个统计图,女生人数多的学校是( )
A.甲、乙两校女生人数一样多
B.乙校
C.甲校
D.无法确定
D
3.谢老师对班上某次数学模拟考试成绩进行统计,绘制了如图所示的统计图,根据图中给出的信息,这次考试成绩达到A等级的人数占总人数的( )
A.6% B.10%
C.20% D.25%
C
谢谢观看