11《岳阳楼记》学案1（含答案）

《岳阳楼记》学案1-练习
一、作者简介
范仲淹（989-1052），字希文。祖籍邠州，后移居苏州吴县。北宋时期著名政治家、军事家、文学家、教育家。庆历三年（1043年），宋仁宗召范仲淹入朝，授枢密副使。后拜参知政事，上《答手诏条陈十事》，发起“庆历新政”，推行改革。不久后新政受挫，范仲淹自请出京，历知邠州、邓州、杭州、青州。皇祐四年（1052年），改知颍州，在上任的途中逝世。后葬于河南万安山下，宋仁宗亲书“褒贤之碑”。累赠太师、中书令兼尚书令、楚国公，谥号“文正”，世称范文正公。靖康元年（1126年），又追封魏国公。后从祀于孔庙和历代帝王庙。范仲淹文武兼备，政绩卓著，文学成就突出。他倡导的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想和仁人志士节操，对后世影响深远。有《范文正公文集》传世。

二、文言知识
1.一词多义：
备：①<动>具备。
“青林翠竹，四时俱备。”（《答谢中书书》）
②<动>防备。
“以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。”（《周亚夫军细柳》）
③<形>齐全的，详尽的，周到的。
“前人之述备矣。”（《岳阳楼记》）
④<动>佩戴。
“左佩刀，右备容臭。”（《送东阳马生序》）
朝：①<名>早晨。
“朝晖夕阴，气象万千。”（《岳阳楼记》）
②<动>朝见，拜见（君主）。
“余朝京师，生以乡人子谒余，”（《送东阳马生序》）
③<名>朝廷，朝堂。
“于是入朝见威王，”（《邹忌讽齐王纳谏》）
处：①<动>身处。
“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”（《岳阳楼记》）
②<名>地方。
“两岸连山，略无阙处。”（《三峡》）
归：①<动>女子出嫁。
“男有分，女有归。”（《大道之行也》）
②<动>同……一道。
“微斯人，吾谁与归？”（《岳阳楼记》）
③<动>聚拢。
“若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。”（《醉翁亭记》）
行：①<名>操守，德行。
“夫君子之行，静以修身，俭以养德。”（《诫子书》）
②<动>离开。
“方欲行，转视积薪后。”（《狼》）
③<动>前行，行进。
“潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。”（《小石潭记》）
④<动>推行。
“大道之行也，天下为公。（《大道之行也》）”
⑤<动>通行。
“商旅不行，樯倾楫摧。”（《岳阳楼记》）
⑥<动>行走。
“负箧曳屣行深山巨谷中。”（《送东阳马生序》）
横：①<形>横斜的。
“横柯上蔽，在昼犹昏；”（《与朱元思书》）
②<形>宽阔的。
“浩浩汤汤，横无际涯，”（《岳阳楼记》）
怀：①<动>怀念。
“登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，”（《岳阳楼记》）
②<动>心怀。
“怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。”（《唐雎不辱使命》）
或：①<副>或许，也许。
“予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？”（《岳阳楼记》）
②<副>有时。
“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵。”（《三峡》）
极：①<名>尽头，顶点。
“其正色邪？其远而无所至极邪？”（《北冥有鱼》）
②<动>到达。
“南极潇湘，”（《岳阳楼记》）
③<副>非常，极度。
“满目萧然，感极而悲者矣。”（《岳阳楼记》）
开：①<动>天气放晴。
“若夫淫雨霏霏，连月不开，”（《岳阳楼记》）
②<动>散开。
“若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，”（《醉翁亭记》）
求：①<动>寻找。
“求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。”（《河中石兽》）
②<动>探求，探索。
“嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？”（《岳阳楼记》）
③<动>希求，要求。
“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”（《出师表》）
胜：①<形>美好的。
“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。”（《岳阳楼记》）
②<动>承受。
“臣不胜受恩感激。”（《出师表》）
微：①<副>稍微，略微。
“各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。”（《核舟记》）
②<副>如果没有。
“微斯人，吾谁与归？”（《岳阳楼记》）
2.古今异义
明年：古义，第二年；今义，今年的下一年。
景：这里指日光；今义，多指环境的风光。
3.词类活用
①百废具兴
废：动词作名词，荒废了的事业。
②刻唐贤今人诗赋于其上
贤：形容词做名词，贤才。
③而或长烟一空
空：形容词作动词，消散。
④北通巫峡，南极潇湘
北、南：名词作状语，向北、向南。
4.通假字
具：同“俱”，全、皆。
属：同“嘱”，嘱托。
5.特殊句式
倒装句：
微斯人，吾谁与归？（正常语序为“微斯人，吾与谁归？”）
刻唐贤今人诗赋于其上。（状语后置，正常语序为“于其上刻唐贤今人诗赋”）
迁客骚人，多会于此。（状语后置，正常语序为“迁客骚人，多于此会”）
居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（定语后置）
三、参考译文
庆历四年春天，滕子京降职到岳州做太守。到了第二年，政务顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩展它原有的规模，把唐代和当今贤士名人的诗赋刻在上面。嘱咐我写一篇文章来记述这件事。
我看那巴陵郡的美景，全在洞庭湖上。洞庭湖包含远方的山脉，吞吐着长江的流水，浩浩荡荡，宽阔无边，早晚阴晴明暗多变，景物的变化无穷无尽。这就是岳阳楼雄伟壮丽的景象。前人对这些景象的记述已经很详尽了，虽然如此，那么这里北面通向巫峡，南面直到潇水、湘江，被降职远调的人员和吟诗作赋的诗人，大多在这里聚会，观赏这里的自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？
像那连绵细雨纷纷而下，整月不放晴的时候，阴冷的风怒吼着，浑浊的波浪冲向天空，日月星辰隐藏起光辉，山岳也隐没了形迹，商人和旅客无法通行，桅杆倒下，船桨折断，傍晚时分天色昏暗，只听到老虎的吼叫和猿猴的悲啼。这时登上这座楼，就会产生被贬官离开京城，怀念家乡，担心人家说坏话，惧怕人家指责批评的心情，再抬眼望去尽是萧条冷落的景象，一定会感慨万千而十分悲伤了。
至于春风和煦、阳光明媚时，湖面波平浪静，天色与湖光相接，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的白鸥，时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿或浮或沉；岸上的小草，小洲上的兰花，香气浓郁，颜色青翠。有时湖面上的大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，有时湖面上微波荡漾，浮动的月光闪着金色；有时湖面波澜不起，静静的月影像沉在水中的玉璧。渔夫的歌声响起了，一唱一和，这种乐趣真是无穷无尽！这时登上这座楼，就会感到胸怀开阔，精神愉快，光荣和屈辱一并忘了，在清风吹拂中端起酒杯痛饮，那心情真是快乐高兴极了。
唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，他们或许不同于以上两种心情，这是什么缘故呢？是因为古时品德高尚的人不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷做官就为百姓忧虑；不在朝廷做官而处在僻远的江湖中间就为国君忧虑。这样他们进入朝廷做官也忧虑，退处江湖也忧虑。虽然这样，那么他们什么时候才快乐呢？那一定要说“在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐以后才快乐”吧？唉！如果没有这种人，我同谁一路呢？写于庆历六年九月十五日。
1．给下列加点字注音。
滕( ) 汤汤( ) 霪雨( ) 霏霏( ) 怒号( ) 隐曜( ) 潜形( ) 樯倾( ) 岸芷( )
2．下列文学常识表述有误的一项是（ ）
A．《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《水调歌头·明月几时有》都是“唐宋八大家”的作品。
B．《诗经》是我国第一部诗歌总集，也称“诗三百”，分为“风”、“雅”、“颂”三部分。
C．成语“鸡犬相闻”“三顾茅庐”“一鼓作气”分别出自《桃花源记》《出师表》《曹刿论战》。
D．《战国策》是一部国别体史书是西汉末年刘向根据战国史书整理而成。
3．下列关于文学常识表述的句子中错误的一项是（ ）
A．柳宗元是“唐宋散文八大家”之一，他的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。其中最著名的，是他被贬谪到永州以后写的《永州八记》。
B．范仲淹在其名篇《岳阳楼记》中不仅赞美了滕子京的政绩、描绘了岳阳楼之大观，而且抒发了作者博大的胸襟及政治抱负。
C．《行路难》的作者是李白，他的诗歌以沉郁顿挫的风格著称。这首诗歌表达了作者寄情山水的兴趣和对统治者的不满。
D．欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，宋代文学家。《醉翁亭记》表现了作者寄情山水、与民同乐、随遇而安的旷达情怀。
4．下列句子停顿有误的一项是（ ）
A．刻唐贤、今人/诗赋/于其上
B．予/尝求/古仁人之心
C．先/天下之忧/而忧
D．前人之述/备矣
5．翻译句子
（1）越明年，政通人和，百废具兴。
（2）登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥。
（3）宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（4）不以物喜，不以己悲。
（5）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
阅读下面的文段，完成下面小题，
愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
6．下列加点词解释有误的一项是（ ）
A．年且九十 且：将近 B．杂然相许 许：赞同
C．寒暑易节 易：交易 D．固不可彻 彻：通达，这里指改变
7．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．而山不加增 学而不思则罔 B．达于汉阴 万钟于我何加焉
C．其如土石何 其远而无所至极邪 D．以残年余力 以中有足乐者
8．下列对选文理解与分析有误的一项是（ ）
A．《愚公移山》选自《列子·汤问》，书中记载了许多寓言和传说故事。
B．主人公苦于山川阻塞，移山的想法一经提出便得到了所有人的赞同。
C．选文第二段可分为三层，分别是面山而居、聚室而谋、叩石恳壤。
D．选文写了山之高大，路途之遥远，移山工程之巨大，显示了愚公不怕困难的坚毅决心。
阅读《愚公移山》完成下面小题。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
9．解释文中加点的词
（1）迂 （2）惠
10．翻译下列句子
（1）以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
（2）子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？
11．从选文看愚公移山遇到了哪些困难？
阅读下面的课内文言文，回答问题。
岳阳楼记
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上；属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述各矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
12．下列句子中加点字的意思和用法都相同的一项是（ ）
A．属予作文以记之 前人之述备矣
B．刻唐贤今人诗赋于其上 处江湖之远则忧其君
C．此则岳阳楼之大观也 然则何时而乐耶
D．刻唐贤今人诗赋于其上 多会于此
13．下面对选文分析不准确的一项是（ ）
A．全文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。
B．“是进亦忧，退亦忧”中，“进”是指“居庙堂之高”，“退”是指“处江湖之远”。
C．全文体现了范仲淹“以民为本”的思想，表现了他的博大胸襟。
D．选文既有对湖光山色的描写，又有精辟深刻的议论，还有惆怅悲沉的抒情，将抒情、议论、写景自然的结合起来。
14．《岳阳楼记》是一时之作，但却成为千古名文，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”更成为不朽的名言。名言可以明理，可以励志，可以警策。说说你对这句名言的体会。
15．文学常识
本文选自《 》，是一部有趣的著作，其中有大量的 ，比如以前学过的《 》和《 》。
16．句子翻译
（1）惩山北之塞，出入之迂也。
（2）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？
（3）子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？
（4）自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
17．词类活用
（1）面山而居( ) （2）惩山北之塞( )
（3）吾与汝毕力平险( ) （4）箕畚运于渤海之位( )
（5）帝感其诚( )
18．一词多义
而
（1）面山而居( )（2）聚室而谋曰( )（3）河曲智叟笑而止之曰( )
其
（1）其妻献疑曰( )（2）其如土石何 ( )（3）惧其不已也( )
且
（1）年且九十( ) （2）且焉置土石( )
诚
（1）帝感其诚( ) （2）公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉 ( )
苦
（1）何苦而不平( ) （2）必先苦其心志( )
止
（1）河曲智叟笑而止之曰( ) （2）身已半入，止露尻尾 ( )
19．写出下面句子中加点词语在文中的意思。
①越明年( )
②迁客骚人( )
③不以物喜( )
④是进亦忧( )
⑤百废具兴( )
⑥连月不开( )
⑦忧谗畏讥( )
⑧宠辱偕忘( )
⑨沙鸥翔集( )
⑩居庙堂之高则忧其民( )
试卷第8页，共9页
试卷第1页，共9页
参考答案：
1． téng shāng yín fēi háo yào qián qiáng zhǐ
【详解】本题考查学生对字音的掌握情况。字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。“汤”不要读成“tāng”。“号”读音有两个，“怒号”的“号”读作“háo”。
2．A
【详解】A中《岳阳楼记》作者是范仲淹，不属于唐宋八大家。
3．C
【详解】李白的诗歌风格是飘逸豪放；《行路难》（其一）抒发了作者怀才不遇的情怀，没有表现出寄情山水的乐趣和对统治者的不满。
4．A
【详解】考查对句子停顿的辨析。A项正确的划分应为：刻/唐贤、今人诗赋/于其上。
5．（1）到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来。
（2）在这时登上这座楼，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责
（3）光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，那真是快乐高兴极了。
（4）不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。
（5）在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。
【详解】本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：
（1）越，到了；政，政事；通，通顺；和，和乐。
（2）斯，这，在这里指岳阳楼；去，离开；国，国都，指京城；忧，担心；谗，谗言；畏，害怕，惧怕；讥，批评指责。
（3）偕，一起；宠，荣耀；辱，屈辱；把，持，执；临，面对。
（4）以，因为。注意此句运用了互文，意为“不以物己或喜或悲”；
（5）先，在……之前；后，在……之后。
6．C 7．A 8．B
【详解】1.本题考查学生对文言词语的理解能力。
解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。
A句意:年纪将近九十。且:将近。故正确；
B句意:大家纷纷表示赞同。许:赞同。故正确；
C句意为:冬夏换季。易:交换。故错误；
D句意：顽固到了不可改变的地步。彻：通达。故正确；
故选C。
2.本题考查对文言词语一词多义的理解。解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，要结合具体语境，注意通假字、一词多义、古今异义、词类活用等情况。
A.而：连词，表转折/连词，表转折；
B.于：介词，到/介词，对；
C.其：在“如……何”前面加强反问语气/代词,它的；
D.以：凭，靠/因为；
故选A。
3.本题考查对文本内容的理解。
ACD.正确。
B.有误，根据“其妻献疑曰：‘以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？’”可知其妻有疑问。
故选B。
【点睛】参考译文：
太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八千丈，本来在冀州南边，河阳的北边。
北山下面有个名叫愚公的人，年龄将近九十岁了，面对着山居住。他苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕道，于是集合全家人商量说:“我跟你们尽全力铲除险峻的大山，使道路一直通向豫州南部，到达汉水南岸，好吗？”大家纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说:“凭你的力气，连魁父这座小山也不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？再说，挖下来的土和石头又安放在哪里？”众人说:“把它扔到渤海的边上。隐土的北边。”于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人上了山，凿石头，挖土，用箕畚运到渤海边上。邻居京城氏的寡妇有个男孩，刚刚换牙的年纪，蹦蹦跳跳地去帮助他。冬夏换季，才能往返一次。
河曲上智叟笑着阻止他，说:“你真的太愚蠢了！就凭你残余的岁月、剩下的力气连山上的一棵草都动不了，又能把泥土石头怎么样呢？”北山愚公长叹一声说:“你思想顽固，顽固到了不可改变的地步，连孤儿寡妇都比不上。即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙无穷无尽，可是山却不会增高加大，还怕挖不平吗？”河曲智叟无话可答。
手中拿着蛇的山神听说了这件事，怕他不停地干下去，于是向天帝报告了。天帝被愚公的诚心感动，命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山，一座放在朔方的东边，一座放在雍州的南边。从这以后，冀州的南部直到汉水南岸，再也没有高山阻隔了。
9．（1）迂回，绕远；
（2）同“慧”，聪明。 10．（1）凭你残余的岁月、剩下的力气连山上的一棵草都动不了，又能把泥土石头怎么样呢？
（2）子子孙孙无穷无尽，可是山却不会增高加大，还怕挖不平吗？ 11．年纪大；路途遥远；工具简陋
【解析】9．这道题考查对文言文实词的理解。作答时，可先理解整句话的大意，结合所学文言文实词知识，来推断加点词的含义。
（1）出入之迂：出来进去都要绕道。迂：迂回、绕远；
（2）汝之不惠：惠：你简直太不聪明了！同“慧”，聪明。
10．本题考查文中重点句子的翻译。解答时一定要回到语境当中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。本题重点词语有：
（1）以：凭借；曾：连……都；毛：草木；如……何：把……怎么样；
（2）匮：穷尽；何：什么；苦：担心。
11．本题考查分析概括文章主要内容的能力。此题，结合第二自然段的愚公的年龄及愚公与子孙的对话内容分析。
由“年且九十”看得出愚公年纪很大了；由“投诸渤海之尾，隐土之北”和“寒暑易节，始一反焉”看出路途非常遥远；由“遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾”看得出工具非常简陋。
【点睛】译文：
太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八千丈，本来在冀州南边，河阳的北边。北山下面有个名叫愚公的人，年纪快到90岁了，在山的正对面居住。他苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕道，就召集全家人商量说：“我跟你们尽力挖平险峻的大山，（使道路）一直通到豫州南部，到达汉水南岸，好吗？”大家纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说：“凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？再说，往哪儿搁挖下来的土和石头？”众人说：“把它扔到渤海的边上，隐土的北边。”于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人（上了山），凿石头，挖土，用箕畚运到渤海边上。邻居京城氏的寡妇有个孤儿，刚七八岁，蹦蹦跳跳地去帮助他。冬夏换季，才能往返一次。
河湾上的智叟讥笑愚公，阻止他干这件事，说：“你简直太不聪明了！就凭你残余的岁月、剩下的力气连山上的一棵草都动不了，又能把泥土石头怎么样呢？”北山愚公长叹说：“你的心真顽固，顽固得没法开窍，连孤儿寡妇都比不上。即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙无穷无尽，可是山却不会增高加大，还怕挖不平吗？”河曲智叟无话可答。
12．D 13．A 14．这句话体现了作者心怀天下，以天下为己任的博大胸襟和政治抱负，体现了作者忧国忧民的思想情怀，吃苦在前、享受在后的高尚品质，积极向上、奋发有为的精神境界。有志者当以这句话作为人生奋斗的指南。
【分析】12．本题考查一词多义。
A.之：代词，这件事/结构助词，的；
B.其：代词，它的/代词，他的；
C.则：连词，就是/连词，那么；
D.于：介词，在/介词，在；
故选D。
13．本题考查对文章内容的理解。《岳阳楼记》借描写岳阳楼周围景物，通过对“迁客骚人”览物之情的分析议论，深刻地表达了他“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下知乐而乐”的宏大政治抱负。A选项错误，中心句是：“先天下之忧而忧，后天下知乐而乐”。故选A。
14．本题考查对重点句子的理解。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思是：在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人快乐之后再快乐。就是把国家，民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运担忧分愁，为天底下的人民幸福出汗、流血。这是作者以天下为己任的博大胸襟的体现。体现出了他忧国忧民的爱国思想，吃苦在前、享受在后的高尚品质以及积极向上、奋发有为的精神境界。
【点睛】译文
庆历四年的春天，滕子京被降职到巴陵郡做太守。隔了一年，政治清明通达，人民安居和顺，各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事情。
我观看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。衔接远山，吞没长江，流水浩浩荡荡，无边无际，一天里阴晴多变，气象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象。前人的记述（已经）很详尽了。那么向北面通到巫峡，向南面直到潇水和湘水，降职的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会，（他们)观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？
像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，（这时）登上这座楼，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。
到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣（真是）无穷无尽啊！（这时）登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，觉得喜气洋洋了。
哎呀！我曾探求过古时仁人的心境，或者和这些人的行为两样的，为什么呢？（是由于）不因外物好坏，自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时，就为百姓担忧；在江湖上不做官时，他进也忧虑，也忧愁。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？古仁人必定说：“先于天下人的忧去忧，晚于天下人的乐去乐”呀。唉！不是这种人，我与谁一道归去呢？
15． 《列子》 寓言 《两小儿辩日》 《杞人忧天》
【详解】本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。《列子》是列子、列子弟子以及列子后学著作的汇编。其中寓言故事百余篇，如《黄帝神游》《愚公移山》《夸父追日》《杞人忧天》等，都选自此书，篇篇珠玉，读来妙趣横生，隽永味长，发人深思。
16．（1）（他）苦于山的北面交通堵塞，出来进去（都要）绕。（2）凭借您的力量，连魁父这座小山都不能铲平，又能把太行、王屋这两座山怎么样呢？况且把土石放到哪里去呢？（3）子子孙孙没有穷尽，然而山却不会增加高度，何必担忧挖不平？（4）从此，冀州的南部，（到）汉水南岸，没有高山阻隔了。
【详解】本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“惩：戒，这里是‘苦于、为……所苦’的意思。以：凭借。且：况且。匮：竭尽。陇：通“垄”，山冈高地。”等字词的翻译。
17． 面向 苦于 险峻的大山 用箕畚装土石 被……感动
【详解】本题考查学生对词类活用现象的把握。文言词语的词类活用包括：（1）名词作动词；（2）动词作名词；（3）形容词作名词和动词，形容词的使动用法和意动用法。（4）名词作状语等。要求学生能结合具体语境准确辨析其用法即可。“箕畚”名词作状语，用箕畚。“面”：名词用为动词，面向。“险”：形容词活用为名词，险峻的大山。“感”被动句，“被……感动”。“惩”动词意动用法，以……为苦，苦于。
18． （1）表示修饰 （2）表示顺承 （3）表示修饰 （1）代词，他，指愚公 （2）加强反问语气 （3）代词，他，指愚公 （1）将近 （2）况且 （1）诚心 （2）真正，确实 （1）担心 （2）使……痛苦 （1）阻止 （2）只
【详解】一、考查虚词“而”的用法。用作连词，可连接词、短语和分句。①表示并列，相当于“和”“与”；②表示顺承，相当于“就”“才”；③表示转折，相当于“却”“但是”；④表示因果，相当于“因为...所以...”。⑤表示修饰（方式、状态）。”面山而居“的意思：面对着山居住。而：虚词，表修饰。“聚室而谋曰”意思是跟家里人一起商量。而：表顺承的作用。“河曲智叟笑而止之曰”意思是河曲的智叟笑着阻止愚公说。而：表修饰。
二、考查虚词“其”的用法。（一）用作代词，又分几种情况： 1．第三人称代词。作领属性定语，可译为"他的"，"它的"（包括复数）。2．第三人称代词。作主谓短语中的小主语，应译为"他""它"（包括复数）。3．活用为第一人称或第二人称。译为“我的”“我（自己）”或者“你的”“你”。4．指示代词，表示远指。可译为"那""那个""那些""那里"。5．指示代词，表示近指，相当于“这”“这个”“这些”。（二）用作副词。1．加强祈使语气，相当于“可”、“还是”。2．加强揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”。3．加强反问语气，相当于“难道”、“怎么”。（三）用作连词。1．表示选择关系，相当于“是……还是……”。2．表示假设关系，相当于“如果”。（四）助词，起调节音节的作用，可不译。句子（1）是代词，代人。句（2）是语气词。句（3）是代词，代人。
三、考查虚词“且”的用法。（一）用作连词。1．递进关系，而且，并且。2．递进关系，况且，再说。3．让步关系，尚且，还。4．并列关系：又，又……又……，一面……，一面……（二）用作副词。1．将，将要。2．暂且，姑且。句（1）是副词，将近。句（2）是递进关系，况且。
四、考查“诚”的词义，“帝感其诚”意思是“天帝被他的诚心所感动”。诚：诚心。“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉”意思是“公孙衍和张仪难道不是真正的大丈夫吗”。诚：确实、真正。
五、“何苦而不平”意思是“为什么还担心挖不平呢？”苦：担心。“必先苦其心志”意思是“定要先使他的内心痛苦”。“苦”形容词使动用法，使……痛苦。
六、“河曲智叟笑而止之曰”意思是“河曲的智叟笑着阻止愚公说”。止：阻止。“身已半入，止露尻尾”意思是“狼的身体已经钻进去一半，只露出屁股和尾巴”。止：只。
19． ①及，到 ②诗人 ③因，因为 ④这样 ⑤同“俱”，全，皆 ⑥放晴 ⑦谗言 ⑧一起 ⑨群鸟停息在树上 ⑩朝廷
【详解】本题考查学生理解文言词语意思的能力。文言词语的学习和积累是学习文言文的首要环节，这就要求考生不仅要理解和掌握常见文言词语的基本意义和用法，而且还要注意词语在上下文中的特殊含义和用法，这就要求学生能活学活用。注意识记通假字词，具：同“俱”，全，皆。
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