广东省清远市清新区太平镇初级中学2023-2024学年八年级生物上学期开学摸底考试试题
一、单选题（共30小题，60分）
1．（2022·陇南）下面是四位同学写出的食物链，其中正确的是（ ）
A．阳光→草→兔→狐狸 B．虾米→小鱼→大鱼
C．草→蝗虫→麻雀 D．草→羊→狼→微生物
2．（2022·鞍山）下列不属于生命现象的是（ ）
A．铁生锈 B．牛吃草
C．鸡生蛋 D．蝌蚪长成青蛙
3．（2023八上·清新开学考）如图是光学显微镜的一组镜头，哪种镜头的组合，视野中所能看到细胞数量最多（ ）
A．甲和丙 B．乙和丙 C．乙和丁 D．甲和丁
4．（2023八上·清新开学考）已知贵宾犬体细胞中染色体数目为39对，细胞连续分裂2次后，新细胞的染色体数目为（ ）
A．78对 B．39对 C．39条 D．93条
5．（2023八上·清新开学考）夏日里，池塘里荷花盛开，荷花没有的结构层次是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
6．（2022·黑龙江）俗话说“冬吃萝卜夏吃姜”，我们吃的萝卜、姜是植物的什么器官？（ ）
A．营养器官 B．生殖器官 C．消化器官 D．呼吸器官
7．（2023八上·清新开学考）草履虫是生活在水中的单细胞生物，可以独立完成生命活动。下列叙述不正确的是（ ）
A．在神经系统的控制下，可对外界刺激做出反应
B．有专门的呼吸结构表膜
C．依靠纤毛摆动完成运动
D．对污水有一定的净化作用
8．（2023八上·清新开学考）早春播种以后，常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，其主要原因是（ ）
A．保湿、保温有利种子萌发 B．防止风沙
C．种子萌发需要避光 D．防止鸟类取食种子
9．（2023八上·清新开学考）在夏季空气湿度大的条件下植物会出现“吐水”现象：从叶片表皮的气孔中吐出来的水滴挂在叶片边缘。以下对植物体内水分吸收和运输的描述不正确的是（ ）
A．构成气孔的两个保卫细胞的结构与其功能相适应
B．保卫细胞内的叶绿体能够通过光合作用制造有机物
C．水是植物通过根系从土壤中吸收，沿筛管运输到茎和叶
D．水从根系运输到叶片过程中的主要动力是蒸腾作用
10．（2023八上·清新开学考）以下四组实验，收集到气体可使快要熄灭的卫生香复燃的是（ ）
A． B．
C． D．
11．（2023八上·清新开学考）很多植物在春天时先开花后长叶，在没有叶片光合作用提供能量的情况下，植物花期所需能量主要来自（ ）
A．从空气中吸收的有机物 B．从土壤中吸收的有机物
C．花瓣和花萼的光合作用 D．贮存在植物体内的有机物
12．（2023八上·清新开学考）习近平总书记在十九大报告中指出，坚持人与自然和谐发展，必须树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念对此理解不正确的是（ ）
A．山中有金矿银矿就可开采
B．对森林和草原实行依法治理和科学化管理，走上可持续发展的道路
C．绿化祖国，从我做起
D．我国的植被中占主体的是森林，动植物资源丰富，具有很高的价值
13．（2023八上·清新开学考）目前教育部门对初中生的青春期问题越来越关注，下列对青春期认识正确的是（ ）
A．遗精和月经的出现说明男孩、女孩发育成熟
B．生殖器官开始形成
C．性意识开始萌动是正常的心理变化
D．青春期为了减肥，不吃早饭
14．（2023八上·清新开学考）生活中处处要用到生物学知识，下列是人们的一些生活经验，你认为不科学的是（ ）
A．食用含碘食盐可预防夜盲症
B．多吃蔬菜可有效预防便秘
C．牙龈常出血时应该多吃新鲜水果
D．唾液的分泌量减少，不利于消化
15．（2023八上·清新开学考）某生物兴趣小组在研究温度对两种酶活性（反应速度）的影响后，根据数据绘制成如图。下列说法正确的是（ ）
A．两种酶在0℃时都会失去作用
B．两种酶的最适合温度范围是相同的
C．两种酶都随着温度升高而一直加快反应速度
D．据图可推测，不同酶可能会有不同的最适合温度
16．（2017·义乌模拟）如图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关叙述正确的是（ ）
A．从甲到乙时，膈肌收缩，呼气
B．从乙到甲时，膈肌舒张，吸气
C．呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态
D．吸气开始的瞬间，膈肌处于甲状态
17．（2023八上·清新开学考）血液在人体心脏内流动的共同规律是（ ）
A．心室→心房→静脉 B．心房→静脉→心室
C．静脉→动脉→心室 D．心房→心室→动脉
18．（2023八上·清新开学考）周末小明在广场上看到流动献血车，就主动要求献血，医生先为他检验血型，身体检查台格后，他无偿献血200毫升，下列关于献血和输血说法不正确的是（ ）
A．医生在抽血时，针头刺入的血管是静脉
B．在紧急情况下，为抢救病人可少量输入任何血型的血
C．患有新冠肺炎、艾滋病等疾病的公民禁止献血
D．输血时应以输同型血为原则，如血型不符合输血后会发生凝集现象
19．（2023八上·清新开学考）下列分析，不正确的是（ ）
A．原尿形成的部位是肾小囊腔
B．尿中不含葡萄糖是因为葡萄糖不能被滤过
C．尿液中尿素含量增多是因为水被重吸收
D．大分子蛋白质不能被滤过，所以原尿中蛋白质含量低
20．（2023八上·清新开学考）近年来，我国患近视眼的儿童、青少年越来越多。近视的主要原因是长时间看电视或玩手机，造成眼球前后径过长或晶状体曲度过大。近视眼的成像位置及矫正办法分别是（ ）
A．成像在视网膜前方，应配戴凹透镜
B．成像在视网膜前方，应配戴凸透镜
C．成像在视网膜后方，应配戴凹透镜
D．成像在视网膜后方，应配戴凸透镜
21．（2023八上·清新开学考）流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图中有错误的是（ ）
A．外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑
B．外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视神经→大脑
C．肾脏→输尿管→膀胱→尿道
D．血液→肾小管→肾小球→肾小囊→尿液
22．（2023八上·清新开学考）“碳中和”是指在一定区域范围内二氧化碳的收支相抵，即二氧化碳的排放量与吸收量相当。以下措施不符合“碳中和”理念的是（ ）
A．推进“六大治水”措施治理茅洲河水体
B．堂食禁用不可降解的一次性塑料餐具
C．加强废物循环利用率建设“无废城市”
D．大量使用农药和化肥以增加粮食产量
23．（2023八上·清新开学考）扁形动物因身体背腹扁平而得名，下列动物中属于扁形动物的是（ ）
A．涡虫 B．海蜇 C．海葵 D．海马
24．（2023八上·清新开学考）生物经过漫长的进化，形成了与其功能相适应的结构。下列各类动物的结构与功能，匹配不正确的是（ ）
A．蜜蜂有外骨骼——防止体内水分蒸发
B．蛔虫体表有角质层——起保护作用
C．水螅有触手——便于捕获猎物
D．猪肉绦虫消化器官发达——适应寄生生活
25．（2022·阜新）下列动物中与蜗牛是同一类群的是（ ）
A．乌贼 B．蚯蚓 C．蛔虫 D．螃蟹
26．（2023八上·清新开学考）下列动物中，属于鱼类的是（ ）
A．章鱼 B．鳄鱼 C．鲨鱼 D．鲍鱼
27．（2023八上·清新开学考）青蛙的幼体、成体的呼吸器官依次是（ ）
A．鳃、肺 B．鳃、皮肤
C．皮肤、肺 D．鳃、皮肤和肺
28．（2023八上·清新开学考）下列对家鸽适应飞行的形态结构特点的解释，不合理的是（ ）
A．消化能力强——提供充足的能量
B．胸肌发达——为飞行提供动力
C．心脏有四腔——血液运输氧的能力强
D．身体呈流线型——减轻体重
29．（2023八上·清新开学考）北京2022冬奥会吉祥物“冰墩墩”是以熊猫为原型进行设计创作的。下列不属于熊猫主要特征的是（ ）
A．体表被毛 B．胎生、哺乳 C．牙齿分化 D．变温动物
30．（2023八上·清新开学考）夏季去海边游玩时，千万不能抓捕或触碰海水中漂浮的海蜇，以免被蛰伤。海蜇属于（ ）
A．扁形动物 B．软体动物 C．环节动物 D．腔肠动物
二、综合题（共40分）
31．（2023八上·清新开学考）（看图作答）如图是两类生物细胞分裂过程，请据图回答问题。
（1）图1表示 细胞的分裂过程；图2表示 细胞的分裂过程。
（2）在细胞分裂时，两图中A时期结构2内所发生的变化是 。
（3）每一图中C所示细胞与相对应的A所示细胞的结构是否一样 （填“是”或“否”）。
（4）细胞分裂时，最先发生变化的是图中 （填1或者2）
32．（2023八上·清新开学考）（资料分析）密云区位于北京市东北部，是首都重要饮用水源基地和生态涵养区。
（1）整个密云区可以看作是一个生态系统，是由生活在这里的生物和 组成。
（2）密云区的森林覆盖率为73.63%，绿色植物通过 作用制造有机物，释放 （填写气体名称），使整个密云区的空气质量二级和好于二级天数连续四年保持在80%以上。
（3）近年来，通过密云人民的努力，密云水库的水质和环境越来越好，吸引了大批的候鸟，大天鹅、小天鹅、白鹭、苍鹭、鸬鹚等上万只候鸟陆续从南方赶来，让密云水库成了“鸟的天堂”。
①这些候鸟的迁徙行为从形成过程分析属于 （先天性/学习）行为。
②大天鹅属于生态系统中的 者，主要以水生植物为食，也可以取食水生昆虫（部分水生昆虫以水生植物为食），请你据此写出一条包含水生昆虫的食物链 。
33．（2023八上·清新开学考）（实验探究）糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一。据统计，目前我国糖尿病患病人数已超过1亿人。糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗，口服胰岛素能治疗糖尿病吗 为探究这一问题，某科技小组设计了如下实验方案：
步骤 甲鼠 乙鼠
A 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
B 定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素 定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素
C 重复B步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论
请根据实验方案回答问题：
（1）你对该实验作出的假设是 。
（2）步骤A中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是 。
（3）该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，请指出 。
（4）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是 。
（5）近些年来，我国糖尿病患者的数量呈上升趋势。请你从饮食习惯和生活方式等方面谈谈如何预防糖尿病的发生和发展。 。
34．（2023八上·清新开学考）（综合应用）据悉，省第十五届运动会青少年部手球、排球等项目比赛将在6月陆续展开。为了取得良好的成绩，运动员们都在紧张的备战中。如图为运动员的部分系统简图，请据图回答相关问题。
（1）某运动员爱吃饺子，饺字皮的主要营养成分是淀粉，淀粉在B系统内最终消化成 后被吸收，随血液循环运输到组织细胞被利用，为运动提供能量。
（2）D系统中，血液经过①的过滤作用和②的 作用最终形成尿液。
（3）运动员的平衡性比一般人要更好一些，人体中协调运动、维持身体平衡的器官主要是 。
（4）运动员从外界吸入的氧气，由肺泡进入血液，血液变成含氧丰富的 血后，至少随血液流经心脏 次，才经体循环输送到骨骼肌。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】食物链和食物网
【解析】【解答】A．阳光属于非生物部分，而食物链不包括非生物部分，A不符合题意。
B．虾米是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，B不符合题意。
C．该食物链正确反映了生产者与消费者之间被吃与吃这种关系，C符合题意。
D．微生物属于分解者，食物链中不应该出现分解者，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】有关食物链的书写要点：
①数食物链时，要从起始端（绿色植物）数起，每条食物链都要数到底，不能漏数，但也不能将一个箭头看作一条食物链；
②在食物链中，每个箭头都必须指向取食者（或捕食者）；
③在食物链的组成成分中，不包括分解者和非生物成分，它只反映出生产者与消费者、消费者与消费者之间，由于捕食与被捕食而发生的联系；
④肉食动物（属于第三环节），终点是营养级最高的肉食动物。
2．【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．铁皮不具有生物的基本特征，所以不是生物，故铁生锈不属于生命现象，A符合题意。
B．牛吃草属于生物的生活需要营养，B不符合题意。
C．鸡生蛋属于生物的繁殖，C不符合题意。
D．蝌蚪长成青蛙，属于生物能生长，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
3．【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】图中，甲乙没有螺纹，为目镜，丙丁带螺纹，为物镜，显微镜的放大倍数越小，看到的细胞越小，细胞数目就越多，所以，视野中所能看到的细胞数目最多，应选择最长的目镜和最短的物镜，即甲和丁，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查显微镜的使用，为基础题，比较简单，熟记即可，解答此题的关键是熟知掌握显微镜的放大倍数与细胞数量的关系，使用显微镜时，显微镜的放大倍数越大，视野比较暗，所观察到的物像体积越大，视野内所看到的细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野比较亮，所观察到的物像体积越小，视野内所看到的细胞数目越多。
4．【答案】B
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞分裂时，染色体先进行复制，细胞分裂过程中，染色体平均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同，所以，贵宾犬体细胞中染色体数目为39对，细胞连续分裂2次后，新细胞的染色体数目仍为39对，B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查细胞分裂过程中，染色体的变化情况，为基础题，难度不大，需要熟记：同种生物的染色体的形态和数目是相同的，细胞分裂时，遗传物质先复制再分裂，新细胞与原细胞染色体形态和数目相同。
5．【答案】D
【知识点】动物体的结构层次；植物体的结构层次
【解析】【解答】植物体的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体，植物体没有系统，可见D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查多细胞植物体的结构层次，为基础题，比较简单，熟记即可。除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位；绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。
6．【答案】A
【知识点】器官和系统的概念
【解析】【解答】一株完整的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成，根、茎、叶能够为植物体提供营养，属于营养器官；花、果实和种子与植物体的生殖有关，属于生殖器官。所以，我们吃的萝卜是根、姜是地下茎，都属于营养器官。
故答案为：A。
【分析】器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。
7．【答案】A
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A、草履虫为单细胞动物，没有系统这个层次，A说法错误。
B、草履虫靠表膜进行呼吸，B说法正确。
C、草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动，C说法正确。
D、草履虫以细菌和单细胞藻类为食，据估计，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，所以，它对污水有一定的净化作用，D说法正确。
故答案为：A
【分析】此题考查草履虫的基本结构特征及与人类的关系，为基础题，需要熟记：草履虫是单细胞的动物，整个身体由一个细胞构成，通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动，草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动，靠表膜进行呼吸，草履虫一般生活在水中，对污水有一定的净化作用。
8．【答案】A
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】早春温度还很低，此时播种往往会因为温度低而影响出苗，为了解决这一难题，常用塑料薄膜覆盖地面来提高温度和湿度，促进出苗，所以，早春播种后，常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，主要原因是塑料薄膜能够保湿、保温有利于种子萌发，A符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查种子萌发的条件，比较简单，熟记即可，种子萌发的条件分为自身条件和外界条件，自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气。
9．【答案】C
【知识点】导管及其对水和无机盐的运输；气孔；蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】A、气孔有两个半月形的保卫细胞构成的，保卫细胞连接表皮细胞的凸面，壁薄而有弹性，靠近孔的凹面，壁厚而少弹性，壁薄处向外伸展，壁厚处却很少伸张，与蒸腾失水功能相适应，A说法正确。
B、保卫细胞内有叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所，光合作用是合成有机物，释放氧气的过程，B说法正确。
C、水是植物通过根系从土壤中吸收，沿导管运输到茎和叶，筛管是运输有机物的，C说法错误。
D、植物的蒸腾作用萌促进植物对水分的吸收，所以，水从根系运输到叶片过程中的主要动力是蒸腾作用，D说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查植物的蒸腾作用、气孔的特点等基础知识，难度一般，熟记：成熟区是根吸收水分的主要部位，植物吸收的水分是通过导管把水分和无机盐运输到植物体的全身，植物的蒸腾作用是水分从植物体内以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程，蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成，气孔有两个半月形的保卫细胞构成的，叶绿体是进行光合作用的场所；植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义，蒸腾作用能促进植物对水分的吸收，促进植物体对水分的和无机盐的运输，还能帮助植物体有效的散热。
10．【答案】C
【知识点】验证光合作用的相关实验
【解析】【解答】A、萌发的种子能进行呼吸作用，消耗氧气，所以蜡烛会熄灭，该实验可以证明种子呼吸作用消耗了氧气，A不符合题意。
B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，该实验可以证明萌发的种子进行呼吸作用释放二氧化碳，B不符合题意。
C、氧气有助燃的特性，能使快熄灭的细木条复燃，所以，能使快要熄灭的卫生香复燃，收集到的集体必须是氧气，选项中，C金鱼藻是绿色植物，能进行光合作用释放氧气，可见C符合题意。
D、不透光的塑料袋导致植物缺乏光，无法进行光合作用，该实验可以证明植物的光合作用需要光，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查植物的基本的实验，为基础题，难度一般，需要熟知氧气具有助燃的特新、二氧化碳能使澄清的石灰石变浑浊等知识。
11．【答案】D
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】也是进行光合作用的主要器官，很多植物在春天时先开花后长叶，此时没有叶，植物进行光合作用的能力比较弱，制造的有机物比较少，在冬天温度低，植物进行呼吸作用消耗的有机物比较少，植株内还有存留的有机物，所以，开花时期植株进行生理活动的能量大多都是来自植物体上一年贮存在植株体内的有机物，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查植物的光合作用和呼吸作用的特点，为基础题，熟知：温度低会抑制植物的呼吸作用，光合作用是合成有机物，释放氧气的过程，植物进行光合作用的主要部位是叶。
12．【答案】A
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】A、金矿、银矿并不是用之不尽、取之不竭的，金山银山指的不仅仅是经济价值，还包括获得可持续发展的生态价值，A说法错误。
B、对森林和草原实行依法治理和科学化管理，保护环境，走上可持续发展的道路，B说法正确。
C、绿化祖国，从我做起，从身边小事儿做起，C说法正确。
D、我国的植被中占主体的是森林，动植物资源丰富，具有很高的价值，D说法正确。
故答案为：A
【分析】此题考查保护生态环境，为基础题，难度一般，熟知：我国提出“绿水青山就是金山银山” 的理念，强调了保护生态环境、保护生物圈，实现人与自然和谐发展在经济建设中的重要性。
13．【答案】C
【知识点】青春期的生理变化及其卫生；青春期的心理变化及其卫生
【解析】【解答】A、性激素能促进第二性征的出现，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精，但并不能说明男孩女孩发育成熟，A说法错误。
B、在青春期，生殖器官开始发育直至成熟，B说法错误。
C、进入青春期，在性激素的作用下，性意识开始萌动，这是正常的生理现象，C说法正确。
D、青春期为了减肥，不吃早饭，时间久了会造成胃肠疾病，D说法错误。
故答案为：C
【分析】此题考查青春期发育的生理和心理变化，为基础题，熟知：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，其次，性发育和性成熟也是青春期的重要特征，进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精，性意识开始萌动，这都是正常的生理现象。
14．【答案】A
【知识点】食物中水和无机盐的作用；维生素的作用
【解析】【解答】A、夜盲症是因为你体内缺乏维生素A引起的，食用含碘食盐不能预防，A说法错误。
B、蔬菜中含有膳食纤维，膳食纤维可以促进胃肠的蠕动，多吃蔬菜可有效预防便秘，B说法正确。
C、牙龈常出血是坏血病的表现，此时应该多吃新鲜水果，水果和蔬菜中含有丰富的维生素C，能预防坏血病，C说法正确。
D、唾液中含有唾液淀粉酶，可以初步消化淀粉，所以，唾液的分泌量减少，不利于消化，D说法正确。
故答案为：A
【分析】此题考查维生素的缺乏症、食物的消化等基础知识，为基础题，比较简单，熟记即可。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，可结合以下表格记忆：
维生素种类 主要功能 缺乏症
维生素A 促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉 皮肤粗糙、夜盲症
维生素B1 维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能 神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病
维生素C 维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力 坏血病、抵抗力下降
维生素D 促进钙、磷吸收和骨骼发育 儿童期缺乏易患佝偻病、中老年期易患骨质疏松
15．【答案】D
【知识点】科学探究的过程
【解析】【解答】A、由图可以看出，酶A在0℃时并没有失去作用，A说法错误。
B、由图可以看出，酶A最适温度范围为20℃-40℃之间，酶B最适范围在70℃左右，B说法错误。
C、由图可以看出，在一定的温度范围内，两种酶都随着温度升高加快反应速度，过了最适温度范围后，随着温度升高，反应速度会减慢，C说法错误。
D、据图可推测，不同酶可能会有不同的最适合温度，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查酶的特性，为基础题，难度一般，解答此题需要具有从图中获取有用信息的能力。温度对酶促反应速度有影响，升高温度一方面可加快酶促反应速度，但同时也增加酶变性的机会，又使酶促反应速度降低。
16．【答案】D
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】解：呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；当膈肌与肋间肌收缩，膈肌顶部下降，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动，如图中乙；当膈肌和肋间外肌舒张时，膈肌顶部上升，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．膈肌从甲到乙时，吸气；呼气完成的瞬间，膈肌处于甲状，即吸气开始的瞬间，膈肌处于甲状态．D符合题意。
故答案为：D．
【分析】呼吸运动：
吸气时：膈肌和肋间的肌肉收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大，肺便扩大，肺内气压相应减小。
呼气时：膈肌和肋间的肌肉舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小，肺便收缩，肺内气压相应增大。
17．【答案】D
【知识点】血液循环的途径
【解析】【解答】根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分：
体循环的路线为：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；
肺循环的路线为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；根据以上所述，体循环和肺循环的规律为：心室→动脉→毛细血管（身体各器官）→静脉→心房，可见，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查血液循环路径，为基础题，可以结合以下简图记忆：
18．【答案】B
【知识点】血型与输血
【解析】【解答】A、静脉血管有的分部较浅，管壁薄，血流速度慢，医生在抽血时，针头刺入的血管是静脉，A说法正确。
B、在没有同型血情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，而不是为抢救病人可少量输入任何血型的血，B说法错误。
C、患有新冠肺炎、艾滋病等疾病的公民血液中含有病毒等病原体，可引起传染，所以，患有新冠肺炎、艾滋病等疾病的公民不能献血，C说法正确。
D、输血时应以输同型血为原则，如血型不符合输血后会发生凝集现象，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查输血和献血，为基础题，难度不大，熟记：输血应以输同型血为原则，但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但输的时候要慢而少，O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血；我国实行无偿献血制度，我国鼓励无偿献血的年龄是18-55周岁，男体重大于等于50公斤，女体重大于等于45公斤，经检查身体合格者，都可以参加献血，但是如果是患了艾滋病等传染病是不能献血的。
19．【答案】B
【知识点】尿的形成和排出
【解析】【解答】A、当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中形成原尿，A说法正确。
B、尿中不含葡萄糖是因为原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖全部吸收返回血液中了，B说法错误。
C、当原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收返回血液，水少了，尿液中尿素的相对浓度增多，C说法正确。
D、血液流经肾小球时，大分子蛋白质不能被滤过，所以原尿中蛋白质含量低，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查尿液的形成过程，为基础题，难度不大，熟记即可，尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中，肾小囊中的液体称为原尿，当原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素形成了尿液。
20．【答案】A
【知识点】近视、远视
【解析】【解答】如果长期不注意用眼卫生，会使晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体形成的像落在视网膜的前方，形成近视眼，可配带凹透镜纠正，可见A说法正确。
故答案为：A
【分析】此题考查近视及矫正方法，比较简单，熟记即可。明确：近视是成像在视网膜的前方，佩戴凹透镜进行矫正，远视眼成像在视网膜的后方，需佩戴凸透镜进行矫正。
21．【答案】D
【知识点】尿的形成和排出；视觉的形成；听觉的形成
【解析】【解答】A、听觉的形成过程为：外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑。形成听觉的部位是大脑皮层的听觉中枢，A说法正确。
B、外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视神经→大脑，形成视觉的部位是大脑皮层的视觉中枢，B说法正确。
C、泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道，尿液的排出过程为肾脏→输尿管→膀胱→尿道，C说法正确。
D、血液流经肾小球时，发生滤过作用，形成原尿，再经肾小管的重吸收作用形成尿液，可见D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题属于综合性题目，考查内容较多，需要熟记听觉和视觉的形成过程、尿液的排出途径、尿液的形成过程。声波经外耳道进入，引起鼓膜振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗中的听觉感受器，产生神经冲动，沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉；界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的视觉神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉；当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊腔内，形成原尿，当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。
22．【答案】D
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】A、推进“六大治水”措施治理茅洲河水体，可以进行有效的水体治理，A不符合题意。
B、堂食禁用不可降解的一次性塑料餐具，可以减轻白色污染，有利于保护环境，B不符合题意。
C、加强废物循环利用率，建设“无废城市”，实现有用的废品再利用，还有利于减轻污染，C不符合题意。
D、大量使用农药和化肥虽然可以增加粮食产量，但是会造成污染，不利于保护环境，实现碳中和，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查保护生态环境的措施，为基础题，熟记即可，保护环境从身边小事儿做起。
23．【答案】A
【知识点】扁形动物
【解析】【解答】A、涡虫的身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门，属于扁形动物，A符合题意。
B、海蜇生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物，B不符合题意。
C、海葵生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物，C不符合题意。
D、海马属于鱼类，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考差动物类群的基本特征及代表动物，为基础题，比较简单，熟记即可。
24．【答案】D
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A、蜜蜂有外骨骼，可以防止体内水分蒸发，保护体内柔软的结构，A说法正确。
B、蛔虫体表有角质层，可以避免消化液的侵蚀，起保护作用，B说法正确。
C、水螅有触手，可以便于捕获猎物，C说法正确。
D、猪肉绦虫营寄生生活，消化器官退化，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查的是动物及其与功能相适应的特征，解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点，外骨骼可以防止体内水分蒸发，保护体内柔软的结构，扩大了节肢动物的分布范围，蛔虫寄生在人体的肠内，体表有角质层可以避免消化液的侵蚀，猪肉绦虫营寄生生活，消化器官退化，生殖器官发达。
25．【答案】A
【知识点】软体动物
【解析】【解答】蜗牛的身体柔软，身体外面包着外套膜，具有贝壳，属于软体动物。
A．乌贼的身体柔软，身体外面包着外套膜，贝壳退化，属于软体动物，A符合题意。
B．蚯蚓属于环节动物，B不符合题意。
C．蛔虫属于线形动物，C不符合题意。
D．螃蟹属于节肢动物，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
26．【答案】C
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、章鱼属于软体动物，不属于鱼类，A不符合题意。
B、鳄鱼体表有鳞片，坚硬厚实，用肺呼吸，在陆地上产卵，属于爬行动物，B不符合题意。
C、鲨鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，C符合题意。
D、鲍鱼身体柔软，属于软体动物，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查鱼类的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可。鱼类体表有鳞片，用鳃呼吸，靠鳍游泳，体表有侧线，有些动物叫鱼却不是鱼，如娃娃鱼属于两栖动物，鲸鱼属于哺乳动物，鱿鱼属于软体动物等。
27．【答案】D
【知识点】两栖动物
【解析】【解答】两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，可见青蛙的幼体、成体的呼吸器官依次是鳃、皮肤和肺，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查两栖动物的基本特征，比较简单，熟记即可。
28．【答案】C
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、鸟类食量大，消化能力强，可以为飞行提供充足的能量，A说法正确。
B、胸肌发达，可为飞行提供动力，B说法正确。
C、鸟类心脏有四腔，输送氧的能力强，有利于有机物的分解，产生大量的热量，为身体提供足够的能量，C说法正确。
D、身体呈流线型，可以减轻飞行时的阻力，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查鸟类适于飞行的形态结构特点，为基础题，比较简单，熟记即可，多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的，前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行，体表被覆羽毛，具有保温作用，身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以满足飞行时对氧气的需要，有的骨中空，有的骨愈合，既轻便又牢固，直肠很短，能减轻体重，胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。
29．【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】熊猫属于哺乳动物，体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳，可见，D说法错误，
故答案为：D
【分析】此题考查哺乳动物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可，哺乳动物体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。
30．【答案】D
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】海蜇生活在海水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物，可见，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查腔肠动物的基本特征，比较简单，熟记即可，解答此题需要熟记腔肠动物、软体动物、环节动物扁形动物等的基本特征，软体动物身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，有的软体动物贝壳退化，如河蚌、蜗牛等；环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成，如蚯蚓、沙蚕等；扁形动物身体背腹扁平，有口无肛门，如涡虫；腔肠动物身体呈辐射状，体内有消化腔，有口无肛门，如水螅、水母等。
31．【答案】（1）动物；植物
（2）遗传物质复制
（3）是
（4）2
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】（1）由图可以看出，图1中细胞没有细胞壁，而且分裂过程中细胞膜向内凹陷，形成两个细胞，图1表示动物细胞的分裂过程；图2中细胞有细胞壁，分裂过程中是在两份细胞质中间形成新的细胞壁和细胞膜，图2表示植物细胞分裂过程。
（2）图中，1是细胞膜，2是细胞核，细胞核分裂前，细胞核中的遗传物质先复制，然后平均分配到两个新的细胞核中。
（3）动物细胞分裂时，遗传物质先进行复制，在平均分配到两个新的细胞核中，细胞膜向内凹陷，细胞质分成两份，形成两个细胞，植物细胞分裂时，遗传物质先进行复制，然后平均分配到两个新的细胞核中，在两份细胞质中间形成新的细胞壁和细胞膜，形成两个新细胞，所以，C所示的细胞是分裂的新细胞，与A所示的细胞结构一样。
（4）1是细胞膜，2是细胞核，细胞核分裂前，细胞核中的遗传物质先复制，然后平均分配到两个新的细胞核中，所以，细胞分裂时，最先发生变化的是图中2。
故答案为：（1）动物、植物；（2）遗传物质复制；（3）是；（4）2。
【分析】此题考查细胞分裂的过程，为基础题，比较简单，熟记即可，细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，细胞分裂时，首先是细胞核中遗传物质复制，再平均分到两个新细胞中，新细胞的遗传物质与原细胞的遗传物质相同。
32．【答案】（1）环境
（2）光合；氧气
（3）先天性；消费者；水生植物→水生昆虫→大天鹅
【知识点】先天性行为和学习行为；绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡；生态系统的结构；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）生态系统是指在一定的地域范围内，生物与环境形成的统一整体，包括生物部分和非生物部分。
（2）绿色植物在叶绿体中，利用光能，把二氧化碳和水合成有机物（储存能量），并释放出氧气，有利于维持生物圈的碳—氧平衡。
（3）①候鸟的迁徙行为是在遗传因素的作用下产生的，属于生物的本能，是先天性行为。
②食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系，每条食物链都应从生产者开始，一直到该生态系统中最高级消费者，根据题干所述，部分水生昆虫以水生植物为食物，大天鹅主要以水生生物为食，也可以以水生昆虫为食，所以，形成的包含水生昆虫的食物链为：水生植物→水生昆虫→大天鹅。
故答案为：（1）环境；（2）光合、氧气；（3）先天性、消费者、水生植物→水生昆虫→大天鹅。
【分析】此题考查生态系统的概念、光合作用的概念、食物链等基础知识，比较简单。熟记即可，生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体，由生物部分和非生物部分组成，生物成分包括生产者、消费者和分解者，非生物成分包括阳光、空气、水分等；绿色植物的光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程，氧气释放进入空气，消耗了二氧化碳，维持了生物圈中的碳—氧平衡。
33．【答案】（1）口服胰岛素不能治疗糖尿病
（2）避免自身分泌的胰岛素作用的干扰
（3）实验中所用的小鼠数量太少
（4）口服胰岛素不能治疗糖尿病
（5）在饮食方面要做到少油、少盐、少糖的清淡饮食，膳食要均衡，避免营养过剩造成的肥胖，把体重控制在健康范围内，戒烟限酒等。
【知识点】激素调节；科学探究的过程
【解析】【解答】（1）根据题干所述，本实验要探究：口服胰岛素能治疗糖尿病吗？所以，可以作出假设：口服胰岛素不能治疗糖尿病。
（2）胰岛素是胰岛分泌的，当两只小鼠的胰岛破坏后，胰岛则不能分泌胰岛素，这样做的目的是避免自身分泌的胰岛素对实验起干扰作用。
（3）实验时，为了排除偶然性因素的影响，在探究胰岛素对小鼠的作用实验中，用到的小鼠数量不能太少，应多用几只小鼠，以保证实验的准确性。
（4）根据题干所述，乙组口福了胰岛素，如果最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，说明乙鼠可能患有糖尿病，由此可以得出的结论是口服胰岛素不能治疗糖尿病。
（5）保持良好的生活习惯对糖尿病的预防有帮助，在饮食方面要做到少油、少盐、少糖的清淡饮食，膳食要均衡，避免营养过剩造成的肥胖，把体重控制在健康范围内，戒烟限酒等。除此之外，要保持经常运动的习惯，早睡早起，劳逸结合，保持身心健康。
故答案为：（1）口服胰岛素不能治疗糖尿病；（2）避免自身分泌的胰岛素作用的干扰；（3）实验中所用的小鼠数量太少；（4）口服胰岛素不能治疗糖尿病；（5）在饮食方面要做到少油、少盐、少糖的清淡饮食，膳食要均衡，避免营养过剩造成的肥胖，把体重控制在健康范围内，戒烟限酒等。
【分析】此题考查生物探究实验，为基础题，难度不大，熟记：在探究实验中，要设置对照实验，即在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中不同的条件就是实验变量，保证变量唯一；实验时，为了排除偶然性因素的影响，在不增加实验难度的基础上适当的增加生物的数量或设置重复实验。
34．【答案】（1）葡萄糖
（2）重吸收
（3）小脑
（4）动脉；一
【知识点】神经系统的组成；血液循环的途径；汗液的形成和排出；食物的消化
【解析】【解答】（1）淀粉在口腔内初步消化成麦芽糖，最终进入小肠，在肠液和胰液的作用下，最终被分解成葡萄糖，葡萄糖通过小肠绒毛的壁和毛细血管的壁，最终进入血液，通过血液循环运输到组织细胞被利用，为运动提供能量。
（2）图中，D系统为泌尿系统，泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道，肾脏是形成尿液的主要器官，尿液的形成包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程。
（3）脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，其中，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，所以，人体中协调运动、维持身体平衡的器官主要是小脑。
（4）血液流经肺部毛细血管时，血液与肺泡之间进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，这样，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血，氧气由肺泡处进入血液后，通过肺静脉进入左心房，在进入左心室，左心室与主动脉相连，血液进入主动脉，各级动脉，由流向下肢处的动脉进入下肢骨骼肌处，所以，氧气进入血液后，至少随血液流经心脏一次，才经体循环输送到骨骼肌。
故答案为：（1）葡萄糖；（2）重吸收；（3）小脑；（4）动脉、一。
【分析】此题考查食物的消化、尿液的形成过程、小脑的功能、血液循环路径，为基础题，需要熟记：淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质需要先被消化成小分子物质才能被消化吸收，淀粉最终消化产物是葡萄糖、蛋白质最终消化产物是氨基酸，脂肪的最终消化产物是甘油和脂肪酸；尿液的形成包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程，当血液由入球小动脉流入肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液；血液循环分为体循环和肺循环两部分，体循环和肺循环是同时进行的，并且在心脏处汇合在一起，组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物，可以结合以下简图记忆：
1 / 1广东省清远市清新区太平镇初级中学2023-2024学年八年级生物上学期开学摸底考试试题
一、单选题（共30小题，60分）
1．（2022·陇南）下面是四位同学写出的食物链，其中正确的是（ ）
A．阳光→草→兔→狐狸 B．虾米→小鱼→大鱼
C．草→蝗虫→麻雀 D．草→羊→狼→微生物
【答案】C
【知识点】食物链和食物网
【解析】【解答】A．阳光属于非生物部分，而食物链不包括非生物部分，A不符合题意。
B．虾米是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，B不符合题意。
C．该食物链正确反映了生产者与消费者之间被吃与吃这种关系，C符合题意。
D．微生物属于分解者，食物链中不应该出现分解者，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】有关食物链的书写要点：
①数食物链时，要从起始端（绿色植物）数起，每条食物链都要数到底，不能漏数，但也不能将一个箭头看作一条食物链；
②在食物链中，每个箭头都必须指向取食者（或捕食者）；
③在食物链的组成成分中，不包括分解者和非生物成分，它只反映出生产者与消费者、消费者与消费者之间，由于捕食与被捕食而发生的联系；
④肉食动物（属于第三环节），终点是营养级最高的肉食动物。
2．（2022·鞍山）下列不属于生命现象的是（ ）
A．铁生锈 B．牛吃草
C．鸡生蛋 D．蝌蚪长成青蛙
【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．铁皮不具有生物的基本特征，所以不是生物，故铁生锈不属于生命现象，A符合题意。
B．牛吃草属于生物的生活需要营养，B不符合题意。
C．鸡生蛋属于生物的繁殖，C不符合题意。
D．蝌蚪长成青蛙，属于生物能生长，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
3．（2023八上·清新开学考）如图是光学显微镜的一组镜头，哪种镜头的组合，视野中所能看到细胞数量最多（ ）
A．甲和丙 B．乙和丙 C．乙和丁 D．甲和丁
【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】图中，甲乙没有螺纹，为目镜，丙丁带螺纹，为物镜，显微镜的放大倍数越小，看到的细胞越小，细胞数目就越多，所以，视野中所能看到的细胞数目最多，应选择最长的目镜和最短的物镜，即甲和丁，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查显微镜的使用，为基础题，比较简单，熟记即可，解答此题的关键是熟知掌握显微镜的放大倍数与细胞数量的关系，使用显微镜时，显微镜的放大倍数越大，视野比较暗，所观察到的物像体积越大，视野内所看到的细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野比较亮，所观察到的物像体积越小，视野内所看到的细胞数目越多。
4．（2023八上·清新开学考）已知贵宾犬体细胞中染色体数目为39对，细胞连续分裂2次后，新细胞的染色体数目为（ ）
A．78对 B．39对 C．39条 D．93条
【答案】B
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞分裂时，染色体先进行复制，细胞分裂过程中，染色体平均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同，所以，贵宾犬体细胞中染色体数目为39对，细胞连续分裂2次后，新细胞的染色体数目仍为39对，B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查细胞分裂过程中，染色体的变化情况，为基础题，难度不大，需要熟记：同种生物的染色体的形态和数目是相同的，细胞分裂时，遗传物质先复制再分裂，新细胞与原细胞染色体形态和数目相同。
5．（2023八上·清新开学考）夏日里，池塘里荷花盛开，荷花没有的结构层次是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
【答案】D
【知识点】动物体的结构层次；植物体的结构层次
【解析】【解答】植物体的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体，植物体没有系统，可见D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查多细胞植物体的结构层次，为基础题，比较简单，熟记即可。除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位；绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。
6．（2022·黑龙江）俗话说“冬吃萝卜夏吃姜”，我们吃的萝卜、姜是植物的什么器官？（ ）
A．营养器官 B．生殖器官 C．消化器官 D．呼吸器官
【答案】A
【知识点】器官和系统的概念
【解析】【解答】一株完整的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成，根、茎、叶能够为植物体提供营养，属于营养器官；花、果实和种子与植物体的生殖有关，属于生殖器官。所以，我们吃的萝卜是根、姜是地下茎，都属于营养器官。
故答案为：A。
【分析】器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。
7．（2023八上·清新开学考）草履虫是生活在水中的单细胞生物，可以独立完成生命活动。下列叙述不正确的是（ ）
A．在神经系统的控制下，可对外界刺激做出反应
B．有专门的呼吸结构表膜
C．依靠纤毛摆动完成运动
D．对污水有一定的净化作用
【答案】A
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A、草履虫为单细胞动物，没有系统这个层次，A说法错误。
B、草履虫靠表膜进行呼吸，B说法正确。
C、草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动，C说法正确。
D、草履虫以细菌和单细胞藻类为食，据估计，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，所以，它对污水有一定的净化作用，D说法正确。
故答案为：A
【分析】此题考查草履虫的基本结构特征及与人类的关系，为基础题，需要熟记：草履虫是单细胞的动物，整个身体由一个细胞构成，通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动，草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动，靠表膜进行呼吸，草履虫一般生活在水中，对污水有一定的净化作用。
8．（2023八上·清新开学考）早春播种以后，常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，其主要原因是（ ）
A．保湿、保温有利种子萌发 B．防止风沙
C．种子萌发需要避光 D．防止鸟类取食种子
【答案】A
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】早春温度还很低，此时播种往往会因为温度低而影响出苗，为了解决这一难题，常用塑料薄膜覆盖地面来提高温度和湿度，促进出苗，所以，早春播种后，常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，主要原因是塑料薄膜能够保湿、保温有利于种子萌发，A符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查种子萌发的条件，比较简单，熟记即可，种子萌发的条件分为自身条件和外界条件，自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气。
9．（2023八上·清新开学考）在夏季空气湿度大的条件下植物会出现“吐水”现象：从叶片表皮的气孔中吐出来的水滴挂在叶片边缘。以下对植物体内水分吸收和运输的描述不正确的是（ ）
A．构成气孔的两个保卫细胞的结构与其功能相适应
B．保卫细胞内的叶绿体能够通过光合作用制造有机物
C．水是植物通过根系从土壤中吸收，沿筛管运输到茎和叶
D．水从根系运输到叶片过程中的主要动力是蒸腾作用
【答案】C
【知识点】导管及其对水和无机盐的运输；气孔；蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】A、气孔有两个半月形的保卫细胞构成的，保卫细胞连接表皮细胞的凸面，壁薄而有弹性，靠近孔的凹面，壁厚而少弹性，壁薄处向外伸展，壁厚处却很少伸张，与蒸腾失水功能相适应，A说法正确。
B、保卫细胞内有叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所，光合作用是合成有机物，释放氧气的过程，B说法正确。
C、水是植物通过根系从土壤中吸收，沿导管运输到茎和叶，筛管是运输有机物的，C说法错误。
D、植物的蒸腾作用萌促进植物对水分的吸收，所以，水从根系运输到叶片过程中的主要动力是蒸腾作用，D说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查植物的蒸腾作用、气孔的特点等基础知识，难度一般，熟记：成熟区是根吸收水分的主要部位，植物吸收的水分是通过导管把水分和无机盐运输到植物体的全身，植物的蒸腾作用是水分从植物体内以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程，蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成，气孔有两个半月形的保卫细胞构成的，叶绿体是进行光合作用的场所；植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义，蒸腾作用能促进植物对水分的吸收，促进植物体对水分的和无机盐的运输，还能帮助植物体有效的散热。
10．（2023八上·清新开学考）以下四组实验，收集到气体可使快要熄灭的卫生香复燃的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】验证光合作用的相关实验
【解析】【解答】A、萌发的种子能进行呼吸作用，消耗氧气，所以蜡烛会熄灭，该实验可以证明种子呼吸作用消耗了氧气，A不符合题意。
B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，该实验可以证明萌发的种子进行呼吸作用释放二氧化碳，B不符合题意。
C、氧气有助燃的特性，能使快熄灭的细木条复燃，所以，能使快要熄灭的卫生香复燃，收集到的集体必须是氧气，选项中，C金鱼藻是绿色植物，能进行光合作用释放氧气，可见C符合题意。
D、不透光的塑料袋导致植物缺乏光，无法进行光合作用，该实验可以证明植物的光合作用需要光，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查植物的基本的实验，为基础题，难度一般，需要熟知氧气具有助燃的特新、二氧化碳能使澄清的石灰石变浑浊等知识。
11．（2023八上·清新开学考）很多植物在春天时先开花后长叶，在没有叶片光合作用提供能量的情况下，植物花期所需能量主要来自（ ）
A．从空气中吸收的有机物 B．从土壤中吸收的有机物
C．花瓣和花萼的光合作用 D．贮存在植物体内的有机物
【答案】D
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】也是进行光合作用的主要器官，很多植物在春天时先开花后长叶，此时没有叶，植物进行光合作用的能力比较弱，制造的有机物比较少，在冬天温度低，植物进行呼吸作用消耗的有机物比较少，植株内还有存留的有机物，所以，开花时期植株进行生理活动的能量大多都是来自植物体上一年贮存在植株体内的有机物，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查植物的光合作用和呼吸作用的特点，为基础题，熟知：温度低会抑制植物的呼吸作用，光合作用是合成有机物，释放氧气的过程，植物进行光合作用的主要部位是叶。
12．（2023八上·清新开学考）习近平总书记在十九大报告中指出，坚持人与自然和谐发展，必须树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念对此理解不正确的是（ ）
A．山中有金矿银矿就可开采
B．对森林和草原实行依法治理和科学化管理，走上可持续发展的道路
C．绿化祖国，从我做起
D．我国的植被中占主体的是森林，动植物资源丰富，具有很高的价值
【答案】A
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】A、金矿、银矿并不是用之不尽、取之不竭的，金山银山指的不仅仅是经济价值，还包括获得可持续发展的生态价值，A说法错误。
B、对森林和草原实行依法治理和科学化管理，保护环境，走上可持续发展的道路，B说法正确。
C、绿化祖国，从我做起，从身边小事儿做起，C说法正确。
D、我国的植被中占主体的是森林，动植物资源丰富，具有很高的价值，D说法正确。
故答案为：A
【分析】此题考查保护生态环境，为基础题，难度一般，熟知：我国提出“绿水青山就是金山银山” 的理念，强调了保护生态环境、保护生物圈，实现人与自然和谐发展在经济建设中的重要性。
13．（2023八上·清新开学考）目前教育部门对初中生的青春期问题越来越关注，下列对青春期认识正确的是（ ）
A．遗精和月经的出现说明男孩、女孩发育成熟
B．生殖器官开始形成
C．性意识开始萌动是正常的心理变化
D．青春期为了减肥，不吃早饭
【答案】C
【知识点】青春期的生理变化及其卫生；青春期的心理变化及其卫生
【解析】【解答】A、性激素能促进第二性征的出现，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精，但并不能说明男孩女孩发育成熟，A说法错误。
B、在青春期，生殖器官开始发育直至成熟，B说法错误。
C、进入青春期，在性激素的作用下，性意识开始萌动，这是正常的生理现象，C说法正确。
D、青春期为了减肥，不吃早饭，时间久了会造成胃肠疾病，D说法错误。
故答案为：C
【分析】此题考查青春期发育的生理和心理变化，为基础题，熟知：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，其次，性发育和性成熟也是青春期的重要特征，进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精，性意识开始萌动，这都是正常的生理现象。
14．（2023八上·清新开学考）生活中处处要用到生物学知识，下列是人们的一些生活经验，你认为不科学的是（ ）
A．食用含碘食盐可预防夜盲症
B．多吃蔬菜可有效预防便秘
C．牙龈常出血时应该多吃新鲜水果
D．唾液的分泌量减少，不利于消化
【答案】A
【知识点】食物中水和无机盐的作用；维生素的作用
【解析】【解答】A、夜盲症是因为你体内缺乏维生素A引起的，食用含碘食盐不能预防，A说法错误。
B、蔬菜中含有膳食纤维，膳食纤维可以促进胃肠的蠕动，多吃蔬菜可有效预防便秘，B说法正确。
C、牙龈常出血是坏血病的表现，此时应该多吃新鲜水果，水果和蔬菜中含有丰富的维生素C，能预防坏血病，C说法正确。
D、唾液中含有唾液淀粉酶，可以初步消化淀粉，所以，唾液的分泌量减少，不利于消化，D说法正确。
故答案为：A
【分析】此题考查维生素的缺乏症、食物的消化等基础知识，为基础题，比较简单，熟记即可。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，可结合以下表格记忆：
维生素种类 主要功能 缺乏症
维生素A 促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉 皮肤粗糙、夜盲症
维生素B1 维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能 神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病
维生素C 维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力 坏血病、抵抗力下降
维生素D 促进钙、磷吸收和骨骼发育 儿童期缺乏易患佝偻病、中老年期易患骨质疏松
15．（2023八上·清新开学考）某生物兴趣小组在研究温度对两种酶活性（反应速度）的影响后，根据数据绘制成如图。下列说法正确的是（ ）
A．两种酶在0℃时都会失去作用
B．两种酶的最适合温度范围是相同的
C．两种酶都随着温度升高而一直加快反应速度
D．据图可推测，不同酶可能会有不同的最适合温度
【答案】D
【知识点】科学探究的过程
【解析】【解答】A、由图可以看出，酶A在0℃时并没有失去作用，A说法错误。
B、由图可以看出，酶A最适温度范围为20℃-40℃之间，酶B最适范围在70℃左右，B说法错误。
C、由图可以看出，在一定的温度范围内，两种酶都随着温度升高加快反应速度，过了最适温度范围后，随着温度升高，反应速度会减慢，C说法错误。
D、据图可推测，不同酶可能会有不同的最适合温度，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查酶的特性，为基础题，难度一般，解答此题需要具有从图中获取有用信息的能力。温度对酶促反应速度有影响，升高温度一方面可加快酶促反应速度，但同时也增加酶变性的机会，又使酶促反应速度降低。
16．（2017·义乌模拟）如图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关叙述正确的是（ ）
A．从甲到乙时，膈肌收缩，呼气
B．从乙到甲时，膈肌舒张，吸气
C．呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态
D．吸气开始的瞬间，膈肌处于甲状态
【答案】D
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】解：呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；当膈肌与肋间肌收缩，膈肌顶部下降，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动，如图中乙；当膈肌和肋间外肌舒张时，膈肌顶部上升，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．膈肌从甲到乙时，吸气；呼气完成的瞬间，膈肌处于甲状，即吸气开始的瞬间，膈肌处于甲状态．D符合题意。
故答案为：D．
【分析】呼吸运动：
吸气时：膈肌和肋间的肌肉收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大，肺便扩大，肺内气压相应减小。
呼气时：膈肌和肋间的肌肉舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小，肺便收缩，肺内气压相应增大。
17．（2023八上·清新开学考）血液在人体心脏内流动的共同规律是（ ）
A．心室→心房→静脉 B．心房→静脉→心室
C．静脉→动脉→心室 D．心房→心室→动脉
【答案】D
【知识点】血液循环的途径
【解析】【解答】根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分：
体循环的路线为：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；
肺循环的路线为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；根据以上所述，体循环和肺循环的规律为：心室→动脉→毛细血管（身体各器官）→静脉→心房，可见，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查血液循环路径，为基础题，可以结合以下简图记忆：
18．（2023八上·清新开学考）周末小明在广场上看到流动献血车，就主动要求献血，医生先为他检验血型，身体检查台格后，他无偿献血200毫升，下列关于献血和输血说法不正确的是（ ）
A．医生在抽血时，针头刺入的血管是静脉
B．在紧急情况下，为抢救病人可少量输入任何血型的血
C．患有新冠肺炎、艾滋病等疾病的公民禁止献血
D．输血时应以输同型血为原则，如血型不符合输血后会发生凝集现象
【答案】B
【知识点】血型与输血
【解析】【解答】A、静脉血管有的分部较浅，管壁薄，血流速度慢，医生在抽血时，针头刺入的血管是静脉，A说法正确。
B、在没有同型血情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，而不是为抢救病人可少量输入任何血型的血，B说法错误。
C、患有新冠肺炎、艾滋病等疾病的公民血液中含有病毒等病原体，可引起传染，所以，患有新冠肺炎、艾滋病等疾病的公民不能献血，C说法正确。
D、输血时应以输同型血为原则，如血型不符合输血后会发生凝集现象，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查输血和献血，为基础题，难度不大，熟记：输血应以输同型血为原则，但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但输的时候要慢而少，O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血；我国实行无偿献血制度，我国鼓励无偿献血的年龄是18-55周岁，男体重大于等于50公斤，女体重大于等于45公斤，经检查身体合格者，都可以参加献血，但是如果是患了艾滋病等传染病是不能献血的。
19．（2023八上·清新开学考）下列分析，不正确的是（ ）
A．原尿形成的部位是肾小囊腔
B．尿中不含葡萄糖是因为葡萄糖不能被滤过
C．尿液中尿素含量增多是因为水被重吸收
D．大分子蛋白质不能被滤过，所以原尿中蛋白质含量低
【答案】B
【知识点】尿的形成和排出
【解析】【解答】A、当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中形成原尿，A说法正确。
B、尿中不含葡萄糖是因为原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖全部吸收返回血液中了，B说法错误。
C、当原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收返回血液，水少了，尿液中尿素的相对浓度增多，C说法正确。
D、血液流经肾小球时，大分子蛋白质不能被滤过，所以原尿中蛋白质含量低，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查尿液的形成过程，为基础题，难度不大，熟记即可，尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中，肾小囊中的液体称为原尿，当原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素形成了尿液。
20．（2023八上·清新开学考）近年来，我国患近视眼的儿童、青少年越来越多。近视的主要原因是长时间看电视或玩手机，造成眼球前后径过长或晶状体曲度过大。近视眼的成像位置及矫正办法分别是（ ）
A．成像在视网膜前方，应配戴凹透镜
B．成像在视网膜前方，应配戴凸透镜
C．成像在视网膜后方，应配戴凹透镜
D．成像在视网膜后方，应配戴凸透镜
【答案】A
【知识点】近视、远视
【解析】【解答】如果长期不注意用眼卫生，会使晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体形成的像落在视网膜的前方，形成近视眼，可配带凹透镜纠正，可见A说法正确。
故答案为：A
【分析】此题考查近视及矫正方法，比较简单，熟记即可。明确：近视是成像在视网膜的前方，佩戴凹透镜进行矫正，远视眼成像在视网膜的后方，需佩戴凸透镜进行矫正。
21．（2023八上·清新开学考）流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图中有错误的是（ ）
A．外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑
B．外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视神经→大脑
C．肾脏→输尿管→膀胱→尿道
D．血液→肾小管→肾小球→肾小囊→尿液
【答案】D
【知识点】尿的形成和排出；视觉的形成；听觉的形成
【解析】【解答】A、听觉的形成过程为：外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑。形成听觉的部位是大脑皮层的听觉中枢，A说法正确。
B、外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视神经→大脑，形成视觉的部位是大脑皮层的视觉中枢，B说法正确。
C、泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道，尿液的排出过程为肾脏→输尿管→膀胱→尿道，C说法正确。
D、血液流经肾小球时，发生滤过作用，形成原尿，再经肾小管的重吸收作用形成尿液，可见D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题属于综合性题目，考查内容较多，需要熟记听觉和视觉的形成过程、尿液的排出途径、尿液的形成过程。声波经外耳道进入，引起鼓膜振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗中的听觉感受器，产生神经冲动，沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉；界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的视觉神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉；当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊腔内，形成原尿，当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。
22．（2023八上·清新开学考）“碳中和”是指在一定区域范围内二氧化碳的收支相抵，即二氧化碳的排放量与吸收量相当。以下措施不符合“碳中和”理念的是（ ）
A．推进“六大治水”措施治理茅洲河水体
B．堂食禁用不可降解的一次性塑料餐具
C．加强废物循环利用率建设“无废城市”
D．大量使用农药和化肥以增加粮食产量
【答案】D
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】A、推进“六大治水”措施治理茅洲河水体，可以进行有效的水体治理，A不符合题意。
B、堂食禁用不可降解的一次性塑料餐具，可以减轻白色污染，有利于保护环境，B不符合题意。
C、加强废物循环利用率，建设“无废城市”，实现有用的废品再利用，还有利于减轻污染，C不符合题意。
D、大量使用农药和化肥虽然可以增加粮食产量，但是会造成污染，不利于保护环境，实现碳中和，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查保护生态环境的措施，为基础题，熟记即可，保护环境从身边小事儿做起。
23．（2023八上·清新开学考）扁形动物因身体背腹扁平而得名，下列动物中属于扁形动物的是（ ）
A．涡虫 B．海蜇 C．海葵 D．海马
【答案】A
【知识点】扁形动物
【解析】【解答】A、涡虫的身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门，属于扁形动物，A符合题意。
B、海蜇生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物，B不符合题意。
C、海葵生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物，C不符合题意。
D、海马属于鱼类，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考差动物类群的基本特征及代表动物，为基础题，比较简单，熟记即可。
24．（2023八上·清新开学考）生物经过漫长的进化，形成了与其功能相适应的结构。下列各类动物的结构与功能，匹配不正确的是（ ）
A．蜜蜂有外骨骼——防止体内水分蒸发
B．蛔虫体表有角质层——起保护作用
C．水螅有触手——便于捕获猎物
D．猪肉绦虫消化器官发达——适应寄生生活
【答案】D
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A、蜜蜂有外骨骼，可以防止体内水分蒸发，保护体内柔软的结构，A说法正确。
B、蛔虫体表有角质层，可以避免消化液的侵蚀，起保护作用，B说法正确。
C、水螅有触手，可以便于捕获猎物，C说法正确。
D、猪肉绦虫营寄生生活，消化器官退化，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查的是动物及其与功能相适应的特征，解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点，外骨骼可以防止体内水分蒸发，保护体内柔软的结构，扩大了节肢动物的分布范围，蛔虫寄生在人体的肠内，体表有角质层可以避免消化液的侵蚀，猪肉绦虫营寄生生活，消化器官退化，生殖器官发达。
25．（2022·阜新）下列动物中与蜗牛是同一类群的是（ ）
A．乌贼 B．蚯蚓 C．蛔虫 D．螃蟹
【答案】A
【知识点】软体动物
【解析】【解答】蜗牛的身体柔软，身体外面包着外套膜，具有贝壳，属于软体动物。
A．乌贼的身体柔软，身体外面包着外套膜，贝壳退化，属于软体动物，A符合题意。
B．蚯蚓属于环节动物，B不符合题意。
C．蛔虫属于线形动物，C不符合题意。
D．螃蟹属于节肢动物，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
26．（2023八上·清新开学考）下列动物中，属于鱼类的是（ ）
A．章鱼 B．鳄鱼 C．鲨鱼 D．鲍鱼
【答案】C
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、章鱼属于软体动物，不属于鱼类，A不符合题意。
B、鳄鱼体表有鳞片，坚硬厚实，用肺呼吸，在陆地上产卵，属于爬行动物，B不符合题意。
C、鲨鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，C符合题意。
D、鲍鱼身体柔软，属于软体动物，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查鱼类的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可。鱼类体表有鳞片，用鳃呼吸，靠鳍游泳，体表有侧线，有些动物叫鱼却不是鱼，如娃娃鱼属于两栖动物，鲸鱼属于哺乳动物，鱿鱼属于软体动物等。
27．（2023八上·清新开学考）青蛙的幼体、成体的呼吸器官依次是（ ）
A．鳃、肺 B．鳃、皮肤
C．皮肤、肺 D．鳃、皮肤和肺
【答案】D
【知识点】两栖动物
【解析】【解答】两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，可见青蛙的幼体、成体的呼吸器官依次是鳃、皮肤和肺，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查两栖动物的基本特征，比较简单，熟记即可。
28．（2023八上·清新开学考）下列对家鸽适应飞行的形态结构特点的解释，不合理的是（ ）
A．消化能力强——提供充足的能量
B．胸肌发达——为飞行提供动力
C．心脏有四腔——血液运输氧的能力强
D．身体呈流线型——减轻体重
【答案】C
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、鸟类食量大，消化能力强，可以为飞行提供充足的能量，A说法正确。
B、胸肌发达，可为飞行提供动力，B说法正确。
C、鸟类心脏有四腔，输送氧的能力强，有利于有机物的分解，产生大量的热量，为身体提供足够的能量，C说法正确。
D、身体呈流线型，可以减轻飞行时的阻力，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查鸟类适于飞行的形态结构特点，为基础题，比较简单，熟记即可，多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的，前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行，体表被覆羽毛，具有保温作用，身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以满足飞行时对氧气的需要，有的骨中空，有的骨愈合，既轻便又牢固，直肠很短，能减轻体重，胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。
29．（2023八上·清新开学考）北京2022冬奥会吉祥物“冰墩墩”是以熊猫为原型进行设计创作的。下列不属于熊猫主要特征的是（ ）
A．体表被毛 B．胎生、哺乳 C．牙齿分化 D．变温动物
【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】熊猫属于哺乳动物，体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳，可见，D说法错误，
故答案为：D
【分析】此题考查哺乳动物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可，哺乳动物体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。
30．（2023八上·清新开学考）夏季去海边游玩时，千万不能抓捕或触碰海水中漂浮的海蜇，以免被蛰伤。海蜇属于（ ）
A．扁形动物 B．软体动物 C．环节动物 D．腔肠动物
【答案】D
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】海蜇生活在海水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物，可见，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查腔肠动物的基本特征，比较简单，熟记即可，解答此题需要熟记腔肠动物、软体动物、环节动物扁形动物等的基本特征，软体动物身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，有的软体动物贝壳退化，如河蚌、蜗牛等；环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成，如蚯蚓、沙蚕等；扁形动物身体背腹扁平，有口无肛门，如涡虫；腔肠动物身体呈辐射状，体内有消化腔，有口无肛门，如水螅、水母等。
二、综合题（共40分）
31．（2023八上·清新开学考）（看图作答）如图是两类生物细胞分裂过程，请据图回答问题。
（1）图1表示 细胞的分裂过程；图2表示 细胞的分裂过程。
（2）在细胞分裂时，两图中A时期结构2内所发生的变化是 。
（3）每一图中C所示细胞与相对应的A所示细胞的结构是否一样 （填“是”或“否”）。
（4）细胞分裂时，最先发生变化的是图中 （填1或者2）
【答案】（1）动物；植物
（2）遗传物质复制
（3）是
（4）2
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】（1）由图可以看出，图1中细胞没有细胞壁，而且分裂过程中细胞膜向内凹陷，形成两个细胞，图1表示动物细胞的分裂过程；图2中细胞有细胞壁，分裂过程中是在两份细胞质中间形成新的细胞壁和细胞膜，图2表示植物细胞分裂过程。
（2）图中，1是细胞膜，2是细胞核，细胞核分裂前，细胞核中的遗传物质先复制，然后平均分配到两个新的细胞核中。
（3）动物细胞分裂时，遗传物质先进行复制，在平均分配到两个新的细胞核中，细胞膜向内凹陷，细胞质分成两份，形成两个细胞，植物细胞分裂时，遗传物质先进行复制，然后平均分配到两个新的细胞核中，在两份细胞质中间形成新的细胞壁和细胞膜，形成两个新细胞，所以，C所示的细胞是分裂的新细胞，与A所示的细胞结构一样。
（4）1是细胞膜，2是细胞核，细胞核分裂前，细胞核中的遗传物质先复制，然后平均分配到两个新的细胞核中，所以，细胞分裂时，最先发生变化的是图中2。
故答案为：（1）动物、植物；（2）遗传物质复制；（3）是；（4）2。
【分析】此题考查细胞分裂的过程，为基础题，比较简单，熟记即可，细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，细胞分裂时，首先是细胞核中遗传物质复制，再平均分到两个新细胞中，新细胞的遗传物质与原细胞的遗传物质相同。
32．（2023八上·清新开学考）（资料分析）密云区位于北京市东北部，是首都重要饮用水源基地和生态涵养区。
（1）整个密云区可以看作是一个生态系统，是由生活在这里的生物和 组成。
（2）密云区的森林覆盖率为73.63%，绿色植物通过 作用制造有机物，释放 （填写气体名称），使整个密云区的空气质量二级和好于二级天数连续四年保持在80%以上。
（3）近年来，通过密云人民的努力，密云水库的水质和环境越来越好，吸引了大批的候鸟，大天鹅、小天鹅、白鹭、苍鹭、鸬鹚等上万只候鸟陆续从南方赶来，让密云水库成了“鸟的天堂”。
①这些候鸟的迁徙行为从形成过程分析属于 （先天性/学习）行为。
②大天鹅属于生态系统中的 者，主要以水生植物为食，也可以取食水生昆虫（部分水生昆虫以水生植物为食），请你据此写出一条包含水生昆虫的食物链 。
【答案】（1）环境
（2）光合；氧气
（3）先天性；消费者；水生植物→水生昆虫→大天鹅
【知识点】先天性行为和学习行为；绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡；生态系统的结构；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）生态系统是指在一定的地域范围内，生物与环境形成的统一整体，包括生物部分和非生物部分。
（2）绿色植物在叶绿体中，利用光能，把二氧化碳和水合成有机物（储存能量），并释放出氧气，有利于维持生物圈的碳—氧平衡。
（3）①候鸟的迁徙行为是在遗传因素的作用下产生的，属于生物的本能，是先天性行为。
②食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系，每条食物链都应从生产者开始，一直到该生态系统中最高级消费者，根据题干所述，部分水生昆虫以水生植物为食物，大天鹅主要以水生生物为食，也可以以水生昆虫为食，所以，形成的包含水生昆虫的食物链为：水生植物→水生昆虫→大天鹅。
故答案为：（1）环境；（2）光合、氧气；（3）先天性、消费者、水生植物→水生昆虫→大天鹅。
【分析】此题考查生态系统的概念、光合作用的概念、食物链等基础知识，比较简单。熟记即可，生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体，由生物部分和非生物部分组成，生物成分包括生产者、消费者和分解者，非生物成分包括阳光、空气、水分等；绿色植物的光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程，氧气释放进入空气，消耗了二氧化碳，维持了生物圈中的碳—氧平衡。
33．（2023八上·清新开学考）（实验探究）糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一。据统计，目前我国糖尿病患病人数已超过1亿人。糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗，口服胰岛素能治疗糖尿病吗 为探究这一问题，某科技小组设计了如下实验方案：
步骤 甲鼠 乙鼠
A 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
B 定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素 定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素
C 重复B步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论
请根据实验方案回答问题：
（1）你对该实验作出的假设是 。
（2）步骤A中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是 。
（3）该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，请指出 。
（4）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是 。
（5）近些年来，我国糖尿病患者的数量呈上升趋势。请你从饮食习惯和生活方式等方面谈谈如何预防糖尿病的发生和发展。 。
【答案】（1）口服胰岛素不能治疗糖尿病
（2）避免自身分泌的胰岛素作用的干扰
（3）实验中所用的小鼠数量太少
（4）口服胰岛素不能治疗糖尿病
（5）在饮食方面要做到少油、少盐、少糖的清淡饮食，膳食要均衡，避免营养过剩造成的肥胖，把体重控制在健康范围内，戒烟限酒等。
【知识点】激素调节；科学探究的过程
【解析】【解答】（1）根据题干所述，本实验要探究：口服胰岛素能治疗糖尿病吗？所以，可以作出假设：口服胰岛素不能治疗糖尿病。
（2）胰岛素是胰岛分泌的，当两只小鼠的胰岛破坏后，胰岛则不能分泌胰岛素，这样做的目的是避免自身分泌的胰岛素对实验起干扰作用。
（3）实验时，为了排除偶然性因素的影响，在探究胰岛素对小鼠的作用实验中，用到的小鼠数量不能太少，应多用几只小鼠，以保证实验的准确性。
（4）根据题干所述，乙组口福了胰岛素，如果最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，说明乙鼠可能患有糖尿病，由此可以得出的结论是口服胰岛素不能治疗糖尿病。
（5）保持良好的生活习惯对糖尿病的预防有帮助，在饮食方面要做到少油、少盐、少糖的清淡饮食，膳食要均衡，避免营养过剩造成的肥胖，把体重控制在健康范围内，戒烟限酒等。除此之外，要保持经常运动的习惯，早睡早起，劳逸结合，保持身心健康。
故答案为：（1）口服胰岛素不能治疗糖尿病；（2）避免自身分泌的胰岛素作用的干扰；（3）实验中所用的小鼠数量太少；（4）口服胰岛素不能治疗糖尿病；（5）在饮食方面要做到少油、少盐、少糖的清淡饮食，膳食要均衡，避免营养过剩造成的肥胖，把体重控制在健康范围内，戒烟限酒等。
【分析】此题考查生物探究实验，为基础题，难度不大，熟记：在探究实验中，要设置对照实验，即在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中不同的条件就是实验变量，保证变量唯一；实验时，为了排除偶然性因素的影响，在不增加实验难度的基础上适当的增加生物的数量或设置重复实验。
34．（2023八上·清新开学考）（综合应用）据悉，省第十五届运动会青少年部手球、排球等项目比赛将在6月陆续展开。为了取得良好的成绩，运动员们都在紧张的备战中。如图为运动员的部分系统简图，请据图回答相关问题。
（1）某运动员爱吃饺子，饺字皮的主要营养成分是淀粉，淀粉在B系统内最终消化成 后被吸收，随血液循环运输到组织细胞被利用，为运动提供能量。
（2）D系统中，血液经过①的过滤作用和②的 作用最终形成尿液。
（3）运动员的平衡性比一般人要更好一些，人体中协调运动、维持身体平衡的器官主要是 。
（4）运动员从外界吸入的氧气，由肺泡进入血液，血液变成含氧丰富的 血后，至少随血液流经心脏 次，才经体循环输送到骨骼肌。
【答案】（1）葡萄糖
（2）重吸收
（3）小脑
（4）动脉；一
【知识点】神经系统的组成；血液循环的途径；汗液的形成和排出；食物的消化
【解析】【解答】（1）淀粉在口腔内初步消化成麦芽糖，最终进入小肠，在肠液和胰液的作用下，最终被分解成葡萄糖，葡萄糖通过小肠绒毛的壁和毛细血管的壁，最终进入血液，通过血液循环运输到组织细胞被利用，为运动提供能量。
（2）图中，D系统为泌尿系统，泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道，肾脏是形成尿液的主要器官，尿液的形成包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程。
（3）脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，其中，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，所以，人体中协调运动、维持身体平衡的器官主要是小脑。
（4）血液流经肺部毛细血管时，血液与肺泡之间进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，这样，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血，氧气由肺泡处进入血液后，通过肺静脉进入左心房，在进入左心室，左心室与主动脉相连，血液进入主动脉，各级动脉，由流向下肢处的动脉进入下肢骨骼肌处，所以，氧气进入血液后，至少随血液流经心脏一次，才经体循环输送到骨骼肌。
故答案为：（1）葡萄糖；（2）重吸收；（3）小脑；（4）动脉、一。
【分析】此题考查食物的消化、尿液的形成过程、小脑的功能、血液循环路径，为基础题，需要熟记：淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质需要先被消化成小分子物质才能被消化吸收，淀粉最终消化产物是葡萄糖、蛋白质最终消化产物是氨基酸，脂肪的最终消化产物是甘油和脂肪酸；尿液的形成包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程，当血液由入球小动脉流入肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液；血液循环分为体循环和肺循环两部分，体循环和肺循环是同时进行的，并且在心脏处汇合在一起，组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物，可以结合以下简图记忆：
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