第6课动荡的春秋时期 公开课课件（25张PPT）

(共25张PPT)
1.完成年代尺上对应的历史事件
公元前2070年
公元前1600年
公元前1046年
公元前841年
公元前771年
公元前770年
温故知新
夏朝建立
商朝建立
西周建立
国人暴动
西周灭亡
东周建立
2.西周的亡国君是谁？被哪个民族灭的？是谁建立了东周？
周幽王
犬戎族
周平王
东 周
公元前770年～公元前476年
公元前475年 ～公元前221年
战 国
春 秋
奴隶社会瓦解
封建社会形成
注释：春秋，因鲁国编年史《春秋》而得名；
战国，因西汉刘向整理《战国策》而得名。
第6课动荡的春秋时期第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革(公元前770年—公元前476年) 发展表现
农业
手工业
商业
春秋后期出现了铁制农具和牛耕，促进了农业上的深耕细作。
规模不断扩大，青铜业、冶铁业、煮盐业以及漆器制造业有所发展
产品增加，商业活动逐渐活跃，出现商品交换市场，使用金属货币。
一、春秋时期经济的发展
自主学习：阅读课本29页内容，归纳春秋时期经济发展的表现
变化1
农业上：铁制农具出现
北京人、山顶洞人时期
打制石器
（旧石器时代）
河姆渡人、
半坡人时期
磨制石器
（新石器时代）
石器时代
夏、商、
西周时期
春秋战国时期
青铜时代
铁器时代
青铜器
铁器
锋利、韧性好、耐用、造价低廉
变化1
农业上：
穿鼻环牛尊
“ 宗庙之牺，为畎(quan) 亩(田间，田地)之勤。” （用于祭祀的牲口，现在用在田间劳作 ）
——《国语·晋语》
春秋时已经使用牛耕
牛耕出现
人力
畜力
【想一想】使用铁农具和牛耕对农业发展有何影响？
促进了农业的深耕细作，
为开发山林、扩大耕地创造了条件。
铁农具和牛耕的使用，是春秋时农业生产力水平提高的重要标志！
变化2 手工业上：青铜业、冶铁业、漆器制作等有所发展
精美的漆器
先进的冶铁业
春秋珍品莲鹤方壶
变化3 商业上：出现了商品交换市场，金属货币的使用
金属货币
交换市场
铁制农具、牛耕的出现
诸侯私田出现，实力增强
“普天之下，莫非王土”
矛盾
分封制瓦解
设县、郡控制地方不再分封
周王室衰微
王室衰微的根本原因：春秋时期，铁制农具、牛耕的使用促进了社会生产力的发展。
二、
王室衰微
西周—分封制
东周——分封制逐渐瓦解
普天之下莫非王土
率土之滨莫非王臣
层层分封土地和人口
向周王进献贡物
周天子仅管辖洛邑一带
不听从王命，各自为政
设置县郡，委派官员管理
不再定期向天子纳贡
没地
没臣
没权
没钱
周王室地位下降
权力被诸侯取代
二、王室衰微
材料：平王立，东迁于洛邑，辟(避)戎寇。平王之时，周室衰微， 诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。（注释：方伯：一方诸侯之长）
——《史记·周本纪》
思考：春秋时期诸侯取代周王室操纵了国家政治，使得整个国家处于什么样的状态
诸侯各自为政，竟相争霸，国家处于分裂割据状态
【史料实证】
归纳王室衰微的表现？
1、分封制逐步瓦解；
2、周王室势力大减；
3、诸侯势力崛起，竞相争霸。
王室衰微的根本原因:
春秋时期，铁制农具和牛耕的使用促进了社会生产力的发展。
春秋诸侯争霸形势图
齐国
晋国
秦国
楚国
吴国
越国
三、诸侯争霸
观察地图，分小组讨论诸侯争霸的原因？
并寻找春秋时期较大的诸侯国有哪些？
①周王室衰微
②各诸侯国政治经济发展不平衡
③为了夺取土地、财产和人口，争当天下霸主。
1.原因：
春秋诸侯争霸形势图
齐国
晋国
秦国
楚国
吴国
越国
2.【说一说】
春秋时期有哪些霸主？第一个霸主是谁？
三、诸侯争霸
齐桓公、晋文公、 秦穆公、楚庄王、
齐桓公
吴王夫差和
越王勾践
【材料6】
齐桓公任用管仲，进行改革，发展生产，训练军队，使齐国经济和军事实力大增。齐桓公打着“尊王攘夷”的
旗号，号令诸侯。
海洋
海洋
【材料1】
“齐国是东方一
个大国，临海，
盛产鱼盐矿藏，
经济富庶。
——朱绍侯《中国
古代史》
自然资源丰富
，经济富庶
管仲改革
国富兵强
打着“尊王攘夷”旗号，号令诸侯
【小组讨论】齐桓公为什么能成为春秋第一个霸主？
（温馨提示：可从齐国的地理位置、齐桓公的政策等方面思考）
三、诸侯争霸
给人们带来沉重的灾难和痛苦
【材料2】春秋时期的大国争霸，使得战事不断，中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争，一些小国备受战争之害，如郑国遭受战祸70多次，宋国也有40多次，大量人口失去生命或流离失所，生产被破坏，田地荒芜。
结合材料，分析归纳春秋争霸战争所带来的影响？
春秋初期有140多个诸侯国
春秋后期诸侯国数量只剩十几个
（温馨提示：（从诸侯国数量变化上思考）
出现了局部统一的趋势
结合材料，分析归纳春秋争霸战争所带来的影响？
【【材料3】春秋时，居住在周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原；中原霸主也以“攘夷”号令诸侯抵抗……打破了各族间固有的地域界限，为各族的交往、融合创造了十分有利的前提。
——朱绍侯《中国古代史（上）》
齐
晋
秦
楚
吴
越
周
春秋时少数民族分布情况
促进了民族交融
结合材料，分析归纳春秋争霸战争所带来的影响？
结合材料，分析归纳春秋争霸战争所带来的影响？
1、消极影响：
2、积极影响：
给人们带来沉重的灾难和痛苦。
出现了局部统一的趋势。
促进了大规模民族交融。
评价历史事件（或历史人物）的方法：
①要一分为二，客观评价；
②要放在特定的历史背景中评价。
归纳：春秋时代特征
(1)经济上，出现铁器和牛耕，生产力飞速发展。
(2)政治上，王室衰微，分封制逐渐瓦解。
(3)诸侯争霸与社会变革，出现统一的趋势。
动荡的春秋时期
铁器出现
牛耕使用
王室衰微、诸侯争霸
　分封制逐步瓦解
霸主：齐桓公、
晋文公等
影响
给人民带来灾难
促进局部统一
促进民族融合
生产力提高
课堂检测
1、春秋时代社会风雷激荡烽烟四起战火连天。春秋时期开始于(　 )
A、公元前841年 B、公元前771年
C、公元前770年 D、公元前476年
2、春秋时期，社会经济有很大的发展。能为该结论提供佐证的史实包括（ ）
①当时推广了铁制农具和牛耕
②手工业规模扩大，专业化程度有所提高
③很多城市开设了商品交换市场
④金属货币越来越广泛地流通
A、②③④ B、①③④
C、①②④ D、①②③
C
B
3.“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首”。他就是（ ）
A、周武王 B、齐桓公 C、晋文公 D、秦王嬴政
4．“春秋无义战”是孟子对争霸战争的评价。下列对春秋战国时期战争说法不正确的是(　　)
A、巩固了周王室 B、给社会带来了灾难
C、有利于国家走向统一 D、促进了民族交融。
5.春秋时期,一些诸侯国在地方上设置县、郡,委派官员管理,官员职位不能世袭。这一现象的出现说明(　)
A.分封制逐步瓦解 B.对地方控制减弱
C.卿大夫势力崛起 D.诸侯国斗争缓和
B
A
A
6、根据史书记载，西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩下170多个，战国之初，只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是( )
A、弱肉强食 B、国家的数量越来越少
C、统一 D、适者生存
7、春秋时期，诸侯之间展开长期的争霸战争，其目的主要是（ ）
①夺取更多的土地、财产和人口
②维护周天子的利益
③左右天下，号令诸侯
④保障分封制度
A、①③ B、①② C、②③ D、③④
C
A
老马识途
退避三舍
一鸣惊人
卧薪尝胆
【连一连】
问鼎中原
成语典故知多少