苏科版物理九年级16.1磁体与磁场(2份)

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名称 苏科版物理九年级16.1磁体与磁场(2份)
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文件大小 240.3KB
资源类型 试卷
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2015-01-09 09:56:16

文档简介

课时作业(六)A
[第十六章 一、磁体与磁场]
1.磁体的周围存在着???? ????? ,磁体间的相互作用是通过 而发生的。
2.磁场的基本性质是它对放入其中的磁体 ,小磁针南极在磁场中所受的磁力方向跟该点的磁场方向 。21cnjy.com
3.当两个磁体靠近时,同名磁极互相 ,异名磁极互相 。
4.磁铁能够吸引 、 、镍等物质,磁铁的这种性质叫做 ,具有磁性的物体叫做 。21·cn·jy·com
5.将条形磁铁放在铁屑中,拿出后发现 吸引铁屑较多,说明条形磁铁 的磁性较强,磁体上的磁性最强的部位叫 。www.21-cn-jy.com
6. 在水平面内自由转动的小磁针,静止后总是一端指 ,一端指 ,这表明磁体具有 性,我国古代四大发明之一 就是依据这一原理制成的。2·1·c·n·j·y
7.使原来没有磁性物质到磁性的过程叫 。
8.从课本上画出的磁感线可以看出,磁场越强的地方,磁感线分布越 (选填“密”或“疏”)。磁感线上任意一点的 方向表示该点的磁场方向。【来源:21·世纪·教育·网】
9.磁体可以吸引一元硬币,这一现象的正确解释是 ( )
A.硬币中含有的磁性材料被磁化了
B.硬币一定铁做的,所以被吸引
C.硬币是铝做的,磁体有时也能吸引铝
D.可能是磁体的磁性太强,磁性越强,能吸引的物质种类就越多
10.指南针是中国古代四大发明之一,它指南北是因为 ( )
A.同名磁极互相排斥 B.异名磁极互相吸引
C.指南针能吸引铁、钴、镍等物质 D.地磁场对指南针的作用
11.如下图所示,一条形磁铁的周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁,这四根磁针静止时磁极指向画错的是(磁针的黑端表示N极) ( )
A.磁针甲 B.磁针乙
C.磁针丙 D.磁针丁
12.如图弹簧测力计下端吊一铁球,当它们在水平放置的条形磁铁的上方沿水平直线从左端移到右端的过程中,弹簧测力计的示数 ( )
A.变大 B.变小 C.先变大后变小 D.先变小后变大
13.把条形磁铁从中间断为两段,那么这两个断面再靠近时,
将 ;如图将喇叭上的圆形磁铁截断后,再让原
断处相对,两半磁铁之间将 (选填“相互吸引”
或“相互排斥”或“不发生相互作用”)。
14.具有软磁性、硬磁性或其它电磁特性的材料统称为磁性材料,磁性材料在现代生活和科学技术中得到广泛应用,请你举两个例子(1) (2) 。21世纪教育网版权所有
15.用钢条的A端靠近磁针的N极时,发现N极被排斥,则 ( )
A.钢条一定有磁性,且A端为S极 B.钢条一定有磁性,且A端为N极
C.钢条一定没有磁性 D.钢条可能有磁性也可能没有磁性
16.如图所示,磁铁吸住两根铁钉的一端,那么这两根铁钉的另一端将 ( )
A.互相吸引,如图甲
B.互相排斥,如图乙
C.既不吸引也不排斥,如图丙
D.以上三种情况都有可能
17.关于对磁感线的认识,下列说法中不正确的是 ( )
A.磁感线是为描述磁场而画的一种假想的曲线
B.磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密,表示磁性越强
C.磁体周围的磁感线都是从s极出发回到N极
D.磁感线与放不放铁屑无关
18.有两根外形完全相同的棒a和b。如果按图甲那样,用手拿a,则b 不会掉下;若按图乙那样,用手拿b ,则不能吸住a,这说明 (  )
A.a有磁性,b没有磁性  
B.a没有磁性,b有磁性
C.a、b都没有磁性  
D.a、b都有磁性
19.(2014?安顺)如图所示,在水平地面上的磁体上方,有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部N极).小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动,挂在弹簧测力计上的小磁体下端,沿图示水平路线从A缓慢移到B.则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是(  )·j·y21教育网
A B C D
课时作业(六)B
[第十六章 一、磁体与磁场]

1.如图所示,AB为一钢针,拿一条形磁铁用图中所示的方式进行摩擦,若钢针被磁化后,用来制作指南针,则下列说法中正确的是 (? ???)
A.A端指南
B.B端指南
C.可能A端指南,也可能是B端指南
D.无法确定
2.对磁场的有关认识,正确的是 ( )
A.磁感线是从磁场中实际存在的曲线
B.磁感线是从磁体的南极出来回到磁体的北极
C.小磁针N极在磁场中某点所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反
D.磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生磁力的作用
3.下列关于地磁场的说法正确的是 ( )
A.地理北极附近有地磁北极 B.地理南极附近有地磁南极
C.地磁方向是不定的 D.地理北极附近有地磁南极,地理南极附近有地磁北极
4.物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法,下面是初中物理中的几个研究实例:21世纪教育网版权所有
①研究一个物体受几个力的作用时,引入合力的概念
②用光线表示光的传播方向
③研究电流时把它与水流相比
④利用磁感线来描述磁场
上述几个实例中,采用了相同研究方法的是 ( )
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
5.如右图,弹簧测力计下悬挂一小条形磁铁,使弹簧测力计沿着水平放置的大条形磁铁的左端N极开始,向右端S极处逐渐移动时,弹簧测力计示数将 ( ) A.逐渐增大 21教育网
B.逐渐减小
C.先减小后增大
D.先增大后减小
6.将图所示的两个磁体中间的两个磁极相互接触后,原来被吸在磁极上的铁钉将会 ( )
A.保持原来的状况
B.由于磁体不再吸引铁钉而掉下来
C.相互吸引
D. 相互排斥
7.将一根条形磁体截成两段,则 ( )
A.一段只有N极,另一端就只有s极
B.两段上都没有了磁极
C.两段上各有两个同名的磁极
D.两段上各有两个异名的磁极
8.地球周围存在着________,其磁场南北极和地理的南北极_________,首次发现这一事实的人是我国宋代学者_________。我们手里的小磁针水平静止时北极指向地理   极(选填“南”或“北”)附近.
9.在图上标出通过静止小磁针的磁感线,标明小磁针的N、S极.
  
10.根据磁感线标出下图中的各磁体的N、S极.
11.在一个圆纸盒里有一个条形磁体,圆纸盒外放着一些小磁针,各磁针静止时N极的指向如右上图所示,请在圆纸盒里画出磁体并标明它的N、S极。21cnjy.com
12.(2014?长春)下列物体不能产生磁场的是(  )
  A.地球 B.指南针 C.木棒 D. 通电导体
13.(2014?聊城)关于如图所示的磁场,下列说法正确的是(  )
A.左端为磁铁的S极
 B.a点所放小磁针静止时北极指向右
 C.a处的磁场比b处的磁场弱
 D.如果将此磁体在教室中悬吊起来,静止时图示的右端指南
14.(2014?天津)地球是一个巨大的球体,下列图中有关地磁体的示意图正确的是(  )
A B C D
答案: