人教版必修1第5课古代古希腊民主政治 说课课件（共40张PPT）

课件40张PPT。第5课 古代希腊民主政治古代希腊民主政治教材分析1、教材的地位和作用古代希腊民主政治第二单元
古代希腊
民主政治第三单元
近代西方资本
主义政治制度
的确立和发展第一单元
古代中国
的专制主义
中央集权制度并列对比基础前提承前启后教材分析2、本课的知识体系古代希腊民主政治形成的条件发展历程特点、实质、评价梭伦改革伯利克里改革重点古代希腊民主政治 克利斯提尼改革难点教材分析民主管理：
共创幸福生活学情分析思想活跃,获取知识欲望强烈基础知识薄弱学情古代希腊民主政治内容繁多知识深奥难懂学情分析古代希腊民主政治教学目标知识
技能过程
方法情感
价值古希腊民主政治教学目标知识
技能过程
方法情感
价值古代希腊民主政治知识
技能过程
方法情感
价值教学目标古代希腊民主政治①识记希腊地理环境、城邦概念、公民概念、雅典民主政治发展的历程；
②理解地理环境对民主政治产生的影响、经济基础决定上层建筑、雅典民主政治的特点、实质及评价；
③通过中西对比，领悟每种政治制度的形成都是地理环境、经济等多种因素共同作用的结果。知识
技能过程
方法情感
价值教学目标通过展示视频图片等材料和角色扮演，生成问题，让学生感知新知识——思考问题——合作探究问题——体会历史，从而培养学生的历史思维能力和团队合作精神。古代希腊民主政治知识
技能过程
方法情感
价值教学目标①通过学习，体会公民行使民主权利的意义和价值，提高学生的公民意识
②感受人类文明的源远流长。古代希腊民主政治教学目标知识
技能过程
方法情感
价值古代希腊民主政治教法学法合作探究表格图示分析归纳法、
类比推理法等古代希腊民主政治情景教学角色扮演教法学法古代希腊民主政治教学过程环节一：视频导入 古代希腊民主政治希腊采集圣火希腊
辉煌 辉煌与民主政治密切相关
古代希腊
民主政治北京
奥运会教学过程环节二：创设情境、合作探究
突出重点、突破难点古代希腊民主政治开门见山 引出概念
什么是民主？
史海掠影—— “民主”一词的由来 民主: democracy
demos＝people 人民
cracy＝to rule 统治，治理方式
民主:由人民治理、由所有公民参与决策的制度。 过渡：
什么样的地理环境孕育出古代希腊的民主政治？古代希腊民主政治问题探究一:探究活动古代希腊地理环境特点？
问题探究二(重点）：
探究活动地理环境对希腊的发展产生什么影响？注意活动形式：分若干小组，有针对性的讨论，做到明确而又有效，推选代表陈述结论经济政治思想民主政治地理环境问题探究三： 探究活动古代中国、希腊政治制度差异及形成原因？强调: ①并非环境决定论
②政治制度无优劣之分过渡：
雅典民主政治发展历程？（引导学生阅读教材填写表格)风雨中雅典民主政治逐渐走向繁荣伯利克里改革梭伦改革克利斯提尼改革奠基确立顶峰 以地域部落取代血缘部落，基本铲除了旧氏族贵族特权 实行财产等级制，以财产的不平等取代出生的不平等，动摇了旧氏族贵族特权 民主的广泛性和深入性得到进一步完善教学过程雅典民主政治发展历程古代希腊民主政治雅典民主政治发展历程——公民权利不断扩大，贵族权利不断削弱的过程雅典民主的主要政权机构
（以伯利克里时期为依据）法律至上主权在民轮番而治雅典民主政治特点：主权在民、轮番而治、法律至上公民雅典民主政治实质：建立在奴隶
制基础上少数成年男性公民民主角色扮演
直观感受如何评价雅典民主政治？身临其境，感受雅典公民的一天探究问题四：(难点）帕帕提的一天活没干完，我也要
去参加公民大会帕帕提的一天您的妻子不能进入会场帕帕提的一天我不识字，你帮我
填写陶片吧 会议结束后，帕帕提很幸运地成为民众法庭审判员中的一名。这次他审判的对象是苏格拉底。苏格拉底反对直接民主，
主张精英民主，应该判
处死刑煮酒论史局限？进步？难点>>对雅典民主政治的评价【设计意图】采用辩论的方法，经过思想的冲突和碰撞，得出对雅典民主政治的辨证客观的认识,避免偏激的见解。教学过程评价古代希腊民主政治进步局限（当时）（后世）（范围）（方式）设计三：联系现实，畅想未来 1、在今天的现实生活中，是否可以寻找到雅典民主政治留下的历史印记？
2、你认为在班集体、学校建设中，有更好的体现民主精神的举措吗？教学过程设计四：教学小结理清知识线索，强化认识，并鼓励学生学习雅典公民的这种精神，争做国家的主人翁，努力实现中华民族的伟大复兴！教学过程古代希腊民主政治教学过程 环节五：
及时训练，运用迁移，巩固新知及时训练：A2、雅典民主制实质上是（???????? ）
A.建立在奴隶制基础之上的少数人享有的民主??????
B.奴隶和平民表面上的民主????????
C.所有公民的民主?????????
D.统治者推行独裁的工具据迄今考古的发现判断，欧洲文明的最初源头
位于（??????? ）
A.小亚细亚半岛??B.伯罗奔尼撤半岛?????
C.希腊半岛 ??? D.克里特岛牛刀小试教学过程古代希腊民主政治古代希腊民主政治板书设计形成的条件发展历程特点、实质、评价 古代希腊
民主政治梭伦改革——奠基伯利克里改革——顶峰进步:(当时、后世）局限:(范围、方式）克利斯提尼改革—确立