人音版 音乐三年级上册如今家乡山连山课件(共19张PPT)
文档属性
| 名称 | 人音版 音乐三年级上册如今家乡山连山课件(共19张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 10.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人音版 | ||
| 科目 | 音乐 | ||
| 更新时间 | 2023-09-25 09:00:41 | ||
图片预览
文档简介
(共19张PPT)
欢迎各位同学来到
音乐课堂
同学们都爬过山吗？能分享一下，说一说你的感受。
有些同学说山是秀丽神奇的，有些同学说山是雄伟、浩翰的，还有些同学说山顶上云浓雾密，像在仙境一样……今天，老师给同学们带来了一首歌曲，它也是描写山的，一起去听一听，看看歌曲中的山是怎样的吧！
如 今 家 乡 山 连 山
铜川市新区鱼池中小学 景鹏飞
2023.9.22
欣赏歌曲《如今家乡山连山》回答以下问题：
1. 在歌曲中你们看到山了么？
你们看到的是什么样的山呢？
是我们所理解的山吗？
不是我们所理解的可以攀爬的山，而是由粮食堆成的许多谷垛，就像是一座山连着一座山……
初次聆听：
歌曲的演唱情绪是怎么样的？
歌曲中最能表现喜悦的心情是那一句？
歌曲中描绘了秋天丰收的场面，大家的心情都是开心的、高兴的，所以 本首歌曲的情绪也是欢快的、喜悦的……
再次聆听：
张家的呦喝声： 6—|3—|5—|2—||
王家的呦喝声： 3—|1—|2—|6—||
.
听！ 远处正传来他们秋天丰收的呦喝声！
张家的呦喝声： 6—|3—|5—|2—||
哎
王家的呦喝声： 3—|1—|2—|6—||
哎
.
我们需要完成3个小任务：
1.按照乐句的节奏打一打节拍。
2.唱一唱曲谱。
3.加上歌词唱一唱
▼▼ ▼▼ ▼▼ ▼ ▼▼ ▼▼ ▼▼ ▼
6 6 6 6 | 6 3 3 0 | 5 5 5 5 | 5 2 2 0 ||
哈......
▼▼▼▼ ▼▼ ▼ ▼▼ ▼▼▼▼ ▼
3 3 3 3 | 3 1 1 0 | 2 2 2 2 | 2 6 6 0 ||
哈......
现在我们一起把两家的呦喝编成“呦喝歌”
.
.
重点突破：
3个小任务：1按照乐句的节奏打一打节拍。
2.唱一唱曲谱
3.加上歌词唱一唱
▼▼ ▼▼ ▼▼ ▼ ▼▼ ▼▼ ▼▼ ▼
6 6 6 6 | 6 3 3 0 | 5 5 5 5 | 5 2 2 0 ||
哈
▼▼▼▼ ▼▼ ▼ ▼▼ ▼▼▼▼ ▼
3 3 3 3 | 3 1 1 0 | 2 2 2 2 | 2 6 6 0 ||
哈
现在我们一起把两家的呦喝编成“呦喝歌”
我是顿音记号，我标在哪个音符的上方，哪个音就要唱的短而促，唱的有弹性、有跳跃感。试着再来唱一唱吧！
顿音记号: 标记在音符的上面,表示这个音要唱(奏)得短促、跳跃。
黑三角,小又小，唱得轻巧短又跳.
.
.
重点突破：
歌曲学唱：
——
“0”—— 休止符；
“X ·”—— 附点四分音符；
“X X X”—— 切分音节奏。
找一找歌曲中的它们，体会它对歌曲的作用。
v
—— 换气记号
节奏知识：
The number of words is limited to 200 words to express the meaning of the topic and the content of the presentation。The number of words is limited to 200 words to express the meaning of the topic and the content of the presentation。
The number of words is limited to 200 words to express the meaning of the topic and the content of the presentation。
关键字
60%
Please enter your deailed introduction text here, which is required to be concise and concise。 The number of words is limited to 200 words to express the meaning of the topic and the content of the presentation。
5 — ︱6 . 5 ︱ 3 2 3 ︱ 2 1v︱
妈 妈 笑弯 腰 呀，
1 6 1 3 ︱ 2 0 1 ︱ 6 — ︱6 0 ‖
亲 我 小脸 蛋 呦 喂。
请注意以下的附点、休止符和呼吸符号
.
范
我们还可以把歌曲唱的更好听，现在让我们试试看给歌词加入一些感叹词。
家家谷垛堆得高，（ 噢 ？ ）
如今家乡山连山。（ 是吗？ ）
拓展歌词：
范
①
①
①
①
①
①
拓展环节
58%
Please enter your detailed introduction text here, which is required to be concise and concise。 The numer of words is limited to 200 words to express the meaning 。 which is required to be concise and concise。 The number of words is limited to 200 words to express the meaning 。
which is required to be concise and concise。 The number of words is limited to 200 words to express the meaning 。
1.今天我们学习了关于丰收的歌曲，同学们从中明白了什么？
2.谁能说说我们的家乡有什么特色和美景呢？
总结提问：
同学们 再见！
欢迎各位同学来到
音乐课堂
同学们都爬过山吗？能分享一下，说一说你的感受。
有些同学说山是秀丽神奇的，有些同学说山是雄伟、浩翰的，还有些同学说山顶上云浓雾密，像在仙境一样……今天，老师给同学们带来了一首歌曲，它也是描写山的，一起去听一听，看看歌曲中的山是怎样的吧！
如 今 家 乡 山 连 山
铜川市新区鱼池中小学 景鹏飞
2023.9.22
欣赏歌曲《如今家乡山连山》回答以下问题：
1. 在歌曲中你们看到山了么？
你们看到的是什么样的山呢？
是我们所理解的山吗？
不是我们所理解的可以攀爬的山，而是由粮食堆成的许多谷垛，就像是一座山连着一座山……
初次聆听：
歌曲的演唱情绪是怎么样的？
歌曲中最能表现喜悦的心情是那一句？
歌曲中描绘了秋天丰收的场面，大家的心情都是开心的、高兴的，所以 本首歌曲的情绪也是欢快的、喜悦的……
再次聆听：
张家的呦喝声： 6—|3—|5—|2—||
王家的呦喝声： 3—|1—|2—|6—||
.
听！ 远处正传来他们秋天丰收的呦喝声！
张家的呦喝声： 6—|3—|5—|2—||
哎
王家的呦喝声： 3—|1—|2—|6—||
哎
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我们需要完成3个小任务：
1.按照乐句的节奏打一打节拍。
2.唱一唱曲谱。
3.加上歌词唱一唱
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6 6 6 6 | 6 3 3 0 | 5 5 5 5 | 5 2 2 0 ||
哈......
▼▼▼▼ ▼▼ ▼ ▼▼ ▼▼▼▼ ▼
3 3 3 3 | 3 1 1 0 | 2 2 2 2 | 2 6 6 0 ||
哈......
现在我们一起把两家的呦喝编成“呦喝歌”
.
.
重点突破：
3个小任务：1按照乐句的节奏打一打节拍。
2.唱一唱曲谱
3.加上歌词唱一唱
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6 6 6 6 | 6 3 3 0 | 5 5 5 5 | 5 2 2 0 ||
哈
▼▼▼▼ ▼▼ ▼ ▼▼ ▼▼▼▼ ▼
3 3 3 3 | 3 1 1 0 | 2 2 2 2 | 2 6 6 0 ||
哈
现在我们一起把两家的呦喝编成“呦喝歌”
我是顿音记号，我标在哪个音符的上方，哪个音就要唱的短而促，唱的有弹性、有跳跃感。试着再来唱一唱吧！
顿音记号: 标记在音符的上面,表示这个音要唱(奏)得短促、跳跃。
黑三角,小又小，唱得轻巧短又跳.
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.
重点突破：
歌曲学唱：
——
“0”—— 休止符；
“X ·”—— 附点四分音符；
“X X X”—— 切分音节奏。
找一找歌曲中的它们，体会它对歌曲的作用。
v
—— 换气记号
节奏知识：
The number of words is limited to 200 words to express the meaning of the topic and the content of the presentation。The number of words is limited to 200 words to express the meaning of the topic and the content of the presentation。
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关键字
60%
Please enter your deailed introduction text here, which is required to be concise and concise。 The number of words is limited to 200 words to express the meaning of the topic and the content of the presentation。
5 — ︱6 . 5 ︱ 3 2 3 ︱ 2 1v︱
妈 妈 笑弯 腰 呀，
1 6 1 3 ︱ 2 0 1 ︱ 6 — ︱6 0 ‖
亲 我 小脸 蛋 呦 喂。
请注意以下的附点、休止符和呼吸符号
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范
我们还可以把歌曲唱的更好听，现在让我们试试看给歌词加入一些感叹词。
家家谷垛堆得高，（ 噢 ？ ）
如今家乡山连山。（ 是吗？ ）
拓展歌词：
范
①
①
①
①
①
①
拓展环节
58%
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which is required to be concise and concise。 The number of words is limited to 200 words to express the meaning 。
1.今天我们学习了关于丰收的歌曲，同学们从中明白了什么？
2.谁能说说我们的家乡有什么特色和美景呢？
总结提问：
同学们 再见！