统编版语文必修下册 古诗词诵读念奴娇·过洞庭 课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
—部编版—语文—古诗词诵读
《念奴娇 过洞庭》
学习目标
1.知人论世，了解张孝祥及本词的创作背景。
2.品读诗歌，把握诗歌意境，体会诗歌情感。
3.鉴赏词章，理解本词物境与心境高度融合的艺术手法。
翩翩笔墨歌洞庭
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
读作者·知人论世
张孝祥（1132年－1170年），字安国，号于湖居士。
是南宋著名的爱国诗人。
著有《于湖居士文集》和《于湖词》。
与张元干一起号称南渡初期词坛双璧。
读作者·知人论世
张孝祥是主战派，主张收复中原，反对议和。
宋孝宗乾道二年（1166年），张孝祥因受政敌诽谤而被罢官，再次经历了仕途的险恶。
他从桂林北归，途经洞庭湖，即景抒怀，写下这首词。
读词章·整体感知
洞庭/青草，近/中秋，更无/一点/风色。玉鉴/琼田/三万顷，着（zhuó）我/扁（piān）舟/一叶。素月/分辉，明河/共影，表里/俱/澄澈。悠然/心会，妙处/难与/君说。
应念/岭海/经年，孤光/自照，肝肺/皆/冰雪。短发/萧骚/襟（jīn）袖冷，稳泛/沧（cāng）浪/空阔。尽挹（yì）/西江，细斟（zhēn）/北斗，万象/为/宾客。扣舷（xián）/独啸，不知/今夕/何夕。
念奴娇·过洞庭
品词章·鉴赏上阙
洞庭青草，近中秋、更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。
上阙告诉我们，作者来到洞庭湖，心情怎样？用文中的字词来概括。
悠然
洞庭青草，近中秋，更无一点风色。
这三句交代了什么内容？有什么作用？
“洞庭青草”点出地点，照应题目《过洞庭》。
“近中秋”点出时间，秋天天高气爽。
“更无一点风色”点明风平浪静的环境氛围。
玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。
这两句运用了什么手法？有什么作用？
三万顷
玉鉴：玉镜
琼田：玉田
湖水的明净光洁
比喻
扁舟一叶
湖面的广阔无垠
夸张
对比
一大一小的对比，既写出了洞庭的浩淼和开阔，
也衬托出了诗人的豪迈气概。
素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。
“素”，白色。皎白的月亮把自己的光辉分给了湖水。
“明河”，银河。水里的银河是天上银河的倒影。
“素月”“明河”两个意象点出了天空澄澈的特征。
“表里俱澄澈”这一句是这首词的主旨所在，它包含了哪两层意思？
第一层写秋月秋水之美，美在澄澈。
第二层写三万顷湖面扁舟上的我，有如秋月秋水一般，内心澄澈，
没有一丝污浊。
悠然心会，妙处难与君说。
作者体会着万物的空明，这种美妙的体验却不知如何道出与君分享。
作者为什么写“妙处难与君说”？
“难与君说”的内容又是什么呢？
景色美，体验妙。洞庭湖是澄澈的，诗人的内心也是澄澈的，物境与心境悠然相会。所以，“此中有真意，欲辨已忘言”。
诗人受政敌诽谤而被罢官，内心深处孤独，无处诉说，无人可说。
品词章·鉴赏下阙
应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕。
诗人张孝祥，因遭馋言而被罢官，北归经过洞庭湖时写下了这首词。从词中，我们可以读出，作者是个怎样的人？哪些词句又能读出作者的性格和心胸呢？
应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。
孤独的月光正是作者的一种自喻。
作者在岭外一年的政治生涯中，他自信光明磊落，如月光自照，却仍受到了他人诬陷，内心孤独。
“肝肺皆冰雪”与上阕的“表里俱澄澈”互为呼应，表明诗人胸襟坦白，如同冰雪一样晶莹，这也是诗人高洁人格的象征。
萧骚：这里指头发稀疏。
襟袖：这里指衣服单薄。
短发萧骚襟袖冷，承接上句，作者遭到诬陷，感受官场人情冷暖，不免有萧条冷落之感。
稳泛沧浪空阔，作者虽遭贬，变得萧条冷落，但自己的心神无一丝动摇，仍沉稳地泛舟洞庭，更显洒脱、豪迈，心胸开阔。
短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。
挹，舀也，《景德传灯录》中有“侍女一口挹尽西江水”的句子，此处借用典故，表明作者也有“一口挹尽西江水”的开阔心胸。
细斟北斗，出自《诗经·小雅·大东》：“维北有斗，不可挹酒浆。”这本是指我有北斗，不能装酒。这首词则反其意而用之。
诗人化身为万物之主，把西江水作美酒，把北斗星作酒器，以天下万物为宾客，陪我纵情豪饮，体现出豪迈的气概和天人合一的超然境界。
尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。
“啸”也可作“笑”。作者在“笑”什么？
寄情湖光的微笑；“肝肺皆冰雪”的傲笑；对谗言之徒的嘲笑。
“扣舷”与“独啸”，一个动作和一个声音的配合，传神地勾勒出抒情主人公豪迈的形象。
用典。苏轼在《念奴娇·中秋》写到：“起舞徘徊风露下，今夕不知何夕！”诗人借用此语典，呼应前面的“近中秋”，表示对中秋之夜良辰美景的赞叹。
扣舷独啸，不知今夕何夕。
诗人品性：
景物特点：
静
平静
开阔
心胸宽阔
澄澈
肝肺冰雪
（外）
（内）
（天）
（人）
表里俱澄澈
天人合一
物境与心境高度融合的艺术手法。
我们把词中景物的特点和诗人的品性放一起，
发现了什么？
析词章·鉴赏手法
上阙着重写景，突出写洞庭湖的澄澈。
下阙着重抒情，重点写作者内心的澄澈。
洞庭湖是澄澈的，诗人的内心也是澄澈的，塑造了光明磊落、胸怀坦荡、言行一致、表里如一的诗人形象。
作者追求的正是物我相融，天人合一的境界。
析词章·总结全词
析词章·比较阅读
《念奴娇 过洞庭》与杜甫的《登岳阳楼》都写到洞庭湖的山水美景，诗人由此抒发的感情一样吗？请结合诗句分析。
不一样。
《登岳阳楼》作者由“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”之景，联想到“亲朋无一字，老病有孤舟”之悲，进而抒发了“戎马关山北，凭轩涕泗流”之忧，有着心系天下的胸怀。
《念奴娇 过洞庭》作者通过“悠然”“妙处”抒发了愉快的心情，再通过“肝肺皆冰雪”“稳泛”“独啸”等句彰显了磊落的襟怀，以及虽受冷落却依然超脱的气度。
听诵读·感悟境界
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高一—部编版—语文—古诗词诵读
广州市玉岩中学 胡卉丰
《念奴娇 过洞庭》答疑解惑
1．词的上片主要通过________、________的修辞手法来营造月下洞庭湖广阔清净、上下澄明的美好意境。
【解答】 比喻 夸张
上片“玉鉴琼田三万顷”一句中，把湖水比作“玉鉴琼田”，运用比喻的手法，形容湖水的平静、澄澈。“三万顷”，运用夸张的手法，形容湖面广阔。因此，作者运用比喻、夸张的手法营造了月下洞庭湖广阔清净、上下澄明的美好意境。
2．词的下片抒发了诗人的哪些情感，请简要赏析。
【解答】赏析诗词情感类的题目，首先要通读诗词，在了解诗词内容的基础上，可以通过题目、作者、注释、意象特点、抒情的词句、抒情手法等把握作者所要表达的情感。
①“孤光自照”，写出了诗人不被人理解的孤独。
②“肝肺皆冰雪”，用比喻的手法表明自身的清白，表达了自己对高洁品质的坚守。
③“短发萧骚襟袖冷”，抒发了诗人年华逝去的感叹和仕途失意的落寞、苍凉。
④词的后五句，运用想象，通过动作和心理描写抒发了作者与自然融为一体的豁达和豪迈。
3.“尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。”一句是如何表现豪迈气概的？简要赏析。
【解答】
①注意炼字，“尽”“万”这些副词的使用，要吸尽江水，要让万物作陪，产生了一种以我为主的豪迈之情。
②意象宏大，选取“西江”“北斗”“万象”等，凸显豪放之气。
③想象奇特，使诗歌气魄宏大。诗人化身为万物之神，把西江水作美酒，把北斗星作酒器，以天下万物为宾客，体现出天人合一的超然境界。
④采用夸张手法，写出自己能一口吸尽西江水，以北斗大勺作酒器，表现了诗人豪迈之情。
4.范仲淹《岳阳楼记》中描写洞庭湖：“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。”请结合《念奴娇 过洞庭》的上片分析二者景物描写有何不同
《岳阳楼记》描写白天洞庭湖的动态之景。“衔远山、吞长江”写出洞庭湖的汹涌奔流；“浩浩汤汤，横无际涯”写出洞庭湖湖面广阔、水势浩淼的壮观景象。
《念奴娇 过洞庭》描写月下洞庭湖的静态之景。“素月分辉，明河共影”写出了洞庭湖的风平浪静，“表里俱澄澈”描绘了天地间空明的坦荡景象。
5.《念奴娇 过洞庭》和《赤壁赋》都描写了月下水上的美景，但寄寓的思想情感并不完全相同。请结合相关内容分析其思想感情的异同。
相同点：二人均驾一叶扁舟在阔大的水面上畅游，有自由飘逸之感。张孝祥面对美景，“悠然心会，妙处难与君说”。苏轼面对美景有“凌万顷之茫然”之感受，二者均沉醉于自然美景之中。
不同点：虽同处于贬谪之后，但《念奴娇 过洞庭》用“表里俱澄澈”“肝肺皆冰雪”“扣舷独笑”表达了对自己冰雪般品格的自信，对小人的不屑；而《赤壁赋》用“冯虚御风”“羽化登仙”更多地表达了遗世独立、超然物外的思想。
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