沪教版六年级下第五章 有理数5.5有理数的减法4课件

课件15张PPT。5 有理数的减法单击页面即可演示丽水各县、市天气预报2003年12月22日想一想 松阳的最高温度为3度，最低温度为–3度
问题:这天松阳的温差为多少？列出算式.
3-(-3)= 6问题2：什么数加上-3等于3？6+(-3)=33-(-3)=63+3=6变减为加变为相反数计算下列各式：
50-20= 50+(-20)=
50-10= 50+(-10)=
50-0= 50+0=
50-(-10)= 50+10=
50-(-20)= 50+20=上面两组算式有什么联系？30304040505060607070有理数减法法则减去一个数，等于加上这个数的相反数.注意：1.减(-) 加(+)
2.减数 相反数 议一议、说一说
有理数的减法是怎样运算的？例1 计算下列各题：
(1)9-(-5); (2)(-3)-1;
(3)0–8; (4)(-5)-0. 8844米有多少层楼高？思考 例２ 世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度大约是8844米,吐鲁番盆地的海拔高度大约是－155米.两处高度相差多少米？
例3 全班同学分为五个组进行游戏，每组的基本分为100分，答对一题加50分，答错一题扣50分，游戏结束时，各组的分数如下：
(1)第一名超出第二名多少分？
(2)第一名超出第五名多少分？课堂小结有理数的减法运算,转化为加法运算.
注意：
两变:减号变成加号、减数变成它的相反数；
一不变:被减数保持不变.随堂练习1.口算：（看谁算得快）
(1)3-5； (2)3-(-5)；
(3)(-3)-5； (4)(-3)-(-5)；
(5)-6-(-6)； (6)-7-0；
(7)0-(-7)； (8)(-6)-6；
(9)9-(-11). -28-820-77-1220
2.下列说法正确的是 ( )
A.减去一个数等于加上这个数
B.0减去一个数仍得这个数
C.a-b=a+(-b)
D.两个数的差一定比被减数小
C数学乐园想一想，试一试，相信你一定会做！ 钟面上有1、2、3、…、11、12共十二个数字,试在某些数字的前面添加负号,使它们的和为零. 再见