沪教版六年级下第五章 有理数5.5有理数的减法 (2)课件

课件15张PPT。1.3.2 有理数的减法有理数的减法1.3.2
1、理解并掌握有理数的减法法则，能进行有理数的减法运算。
2、能正确完成减法到加法的转化，培养自身的观察能力和思维能力学习目标某地一周天气预报74－(－3)=74+3=750 – 20 = 50+（-20）= ；
50 – 10 = 50+（-10）= ；
50 – 0 = 50 + 0 = ；
303040405050你来练一练：比较每横行的两个算式你能得出什么结论？注意：减法在运算时有 2 个要素要发生变化。也可以表示成:a – b = a + ( - b )减去一个数，等于加上这个数的相反数。解:（1）9-（-5）= 9 +（+ 5）
= 14减去（-5）等于加 -5 的相反数,变成做加法.（2）（-3）- 1 =（-3）+（-1）
= -4减去1等于加 1 的相反数,变成做加法.（3） 7.2 – (-4.8) = 7.2 +4.8
= 12减-4.8等于加4.8例1 计算下列各题：
（1） 9 -（-5） （2） （-3）- 1
（3） 7.2 – (-4.8) （4）计算(1) 6 - 9
(2) (+4) - (-7)
(3) (-5) - (-8)
(4) 0 - (-5)
(5) (-2.5) - 5.9
(6) 1.9 – (-0.6) 牛刀小试全国北方主要城市天气预报2008年9月11日617213 世界上最高的山峰是珠穆朗
玛峰，其海拔高度大约是8848米,
吐鲁番盆地的海拔高度大约是
-155米。两处高度相差多少米？思考题8848-(-155)=8848+155=9003 通过本节课的探讨学习，你获得哪些新知识?a – b = a + (-b)减去一个数 , 等于加这个数的相反数
课堂练习：
1.计算：（1） 3 - 5 ； （2） 3 -（- 5）；
（3） （-3）-5； （4）（-3）-（-5）；
（5） - 6 -（-6）； （6） - 7 - 0；
（7） 0 -（-7）； （8）（-6）- 6；
（9） 9 -（-11）-（-20）；
（10）（-5）-（-5）-（+5）；
2.A、B、C三点的海拔分别是-17.4米,-119米,-72米。
问：三点中最高是哪一个？最低点为哪一个？最高点比最低点高多少？解：最高点为：-17.4米
最低点为： -119米
最高点比最低点高： -17.4-(-119)
=-17.4+(119)
=101.6(米)
答:最高点为：-17.4米,最低点为： -119米最高点比最低点高101.6(米)。你答对了吗？ＡＣ（3）下列说法正确的是（ ）
A 减去一个数，等于加上这个数；
B 有理数的减法中，被减数不一定比减数大；
C 0 减去一个数 ，仍得 这个数；
D 两个相反数相减得 0 ；
（4）差是-5，被减数是-2，则减数为（ ）
A -7 B -3 C 3 D 7
BC