沪教版六年级下第五章 有理数5.4.有理数加法(1)课件

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名称 沪教版六年级下第五章 有理数5.4.有理数加法(1)课件
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文件大小 673.2KB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2015-01-10 13:56:18

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课件17张PPT。如果向东走5米记作+5米,那么向 西走3米记作__. 复习-3米5.4有理数加法运 动 脑 小明在一条东西方向的道路上行走,先走了5米,又走了3米,请问小明现在位于原来位置的哪个方向,与原来位置相距多少米?小明最后的位置与行走方向有关!两次都是由西往东两次都是由东往西先向东再向西先向西再向东1、两次都是由西往东:向东走5米后,再向东走3米,小明在原来位置的什么方向?与原来位置相距多少米?(+5)+(+3) +5 +3 小明在一条东西方向的道路上行走,先走了5米,又走了3米,请问小明现在位于原来位置的哪个方向,与原来位置相距多少米?(规定:向东为正 向西为负)在原来位置的东面,与原来位置相距8米。=+82、两次都向西走:向西走5米后,再向西走3米,小明在原来位置的什么方向?与原来位置相距多少米? -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 - 3 - 5(-5)+(-3)东西 小明在一条东西方向的道路上行走,先走了5米,又走了3米,请问小明现在位于原来位置的哪个方向,与原来位置相距多少米?(规定:向东为正 向西为负)在原来位置的西面,与原来位置相距8米= - 83、先向东再向西:向东走5米再向西走3米,小明在原来位置的什么方向?与原来位置相距多少米?(+5)+(-3) -1 0 1 2 3 4 5 6+5-3东西 小明在一条东西方向的道路上行走,先走了5米,又走了3米,请问小明现在位于原来位置的哪个方向,与原来位置相距多少米?(规定:向东为正 向西为负)在原来位置的东面,与原来位置相距2米。=+24、先向西再向东:向西走5米再向东走3米,小明在原来位置的什么方向?与原来位置相距多少米?(-5) + (+3)-6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 +3 -5东西 小明在一条东西方向的道路上行走,先走了5米,又走了3米,请问小明现在位于原来位置的哪个方向,与原来位置相距多少米?(规定:向东为正 向西为负)在原来位置的西面,与原来位置相距2米。= -2+5+(+3)=+8-5+(-3)=-8+5+(-3)=+2-5+(+3)=-2小明在这条东西方向的道路上行走。他先向东走5米,再向西走5米,请问小明现在位于原来位置的哪个方向,与原来位置相距多少米?+5+(-5) -1 0 1 2 3 4 5 6 - 5 +5东西回到了原来起点。与原来位置相距0米。=0小明在这条东西方向的道路上行走。他先向西走5米,再向东走0米,或者先向东走5米,再向西走0米。请问小明现在分别位于原来位置的哪个方向,与原来位置相距多少米?(-5)+0= - 5 -5 -4 -3 -2 -1 0 1-5东西在原来位置的西面,距离原来位置5米。在原来位置的东面,距离原来位置5米。(+5)+0= + 5+5有理数加法法则:1)同号两数相加,取原来的符号,并把绝对值相加。2)异号两数相加,绝对值相等时和为零;绝对值不相等时,其和的绝对值
为较大的绝对值减去较小的绝对
值所得的差,其和的符号取绝对
值较大的加数的符号。3)一个数同零相加,仍得这个数。例1: 计算例2: 计算练习1:
课本第13页第1、第4题。例3: 已知一辆运送货物的卡车从A点出发,先向东行驶15千米,卸货之后向西行驶25千米装上另一批货物,然后向东行驶20千米后停下来。问卡车最后停在何处。 分析特征 强化理解 总结步骤 ( - 12 ) + ( - 36 ) = - ( 12 + 36 )= - 48
↓ ↓ ↓ ↓
同号两数相加 取相同符号 两个加数的绝对值
相加
( - 16 ) + 5) = - ( 16 - 5) = -11
↓ ↓ ↓ ↓
异号两数相加 取绝对值较大 两个加数的绝对值
的符号 由大的减去小的
小结
谈谈这节课你的收获和感受