北师大版（2019）必修第一册 Unit 1 Life Choices Topic Talk &lesson1单词课导学案（含解析）

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Unit1 Life Choices
Topic Talk
【复习巩固】：(3mins)
大声朗读Topic Talk单词。（词汇表第106页）
【学习目标】：
1.掌握单词的正确发音及拼写。
2.掌握重点词汇的派生及词组。
【学习重点】：
掌握单词的拼写及拓展。
【学习难点】：
能够正确运用单词的各种形式。
【自学指导1】：单词讲解。 (15mins)
1． adj.较高的，高级的，年纪较大的，级别较高的→ adj.初级的，年纪较小的，级别较低的
2.stressful→ adv.紧张地 n．压力，重要性 承受压力
3．challenging→ n．挑战；具有挑战性的事物，vt.向……挑战→ n．挑战者
【翻译】在月球的背面着陆极具挑战性。
Landing on the moon’s far side is extremely .
4.differ vi.不同，不一样，有区别→ adj.不同的；与众不同的→ n．差异，不同
①A differs from B A与B不同
differ in (在……方面不同)
②different adj. 不同的
A is B A与B不同
③difference n. 差别，差异
对……有/有些/没有影响
分辨出A和B的差异/不同
5.schedule→ 按预定时间
6.expectation n．期待；预料，预期→ vt.预料，预期
①对……抱有很高的期望
预料/期待……
(one's) expectations 超出(某人的)预期
live up to expectations 不负众望
②expect vt. 预料，预期；期待，要求
期待/预料某人做某事
据预计……
7. n．自信，信心；信赖→ adj.自信的；确信的→ adv.满怀信心地（=
）
①对……有/失去信心
有信心做……
②confident adj. 有信心的，自信的；确信的
对……有把握/信心
8. n．能力，胜任→ adj.胜任的，合格的，能干的
9． n．伤，损害→ vt.伤害，使受伤→ adj.受伤的
①弄伤某人/自己 =
10． vi.恢复健康，康复→ n．恢复；康复，痊愈；找回→ 痊愈，从…中恢复
【翻译】贸易摆脱了战争的影响而很快复苏了。
Trade soon the effects of the war.
11. adv.不幸地；令人遗憾地
→ adj.不幸的→ adj.幸运的
12. vi.（问题或困难）出现，发生→
(过去式) → （过去分词）
13. 总而言之，总的来说
【自学检测1】用单词适当形式完成句子。（5mins）
1.The new job is (challenge)．
2.Is the weather today much (differ) from what it was yesterday
3.I am glad that I have finished the task schedule.
4.Our parents always have great (expectation) of our future.
5.I can (confident) promise that this year is going to be very different.
【当堂训练】(15mins）
一、单词拼写
1.senior 2. adj.紧张的
3. adj.富有挑战性的 4.differ
5. n．日程表 6. n．期待
7.confidence 8. n．能力
9. vi.恢复健康 10.injury
11.unfortunately 12. vi.出现，发生
二、短语拼写
1.all in all
2.与……不同
3.按预定时间
4. live up to expectations
5.痊愈，从……中恢复
三、用单词的适当形式完成短文（拔高）
On the first day of high school, some people are excited, some are nervous, and others even feel frightened. Here 1.________ (be) a look at Han Jing’s feelings on her first senior high school day.
Han Jing wasn’t 2.________ outgoing girl, so she was a bit anxious at first. She was very worried that no one would make friends with her. So she wanted to make a good first 3.________ (impress).
Although the math class was difficult 4.________ (understand), the teacher was kind and humorous. He made everyone laugh a lot by 5.________ (tell) a funny story. At that time, Han Jing was happy to find her teachers and classmates friendly and helpful. That afternoon, they went to the science lab to do 6.________ (experiment). However, the boy next to Han Jing kept on talking to her so that she couldn’t concentrate 7.________ the experiment. That was so annoying 8.________ she even wanted to tell him to leave her alone.
After the first day, Han Jing no longer 9.________ (feel) awkward and frightened. She had more 10.________ (confident) in the new school life at last. What a perfect day she had, and she expected that the next day would be another perfect day.
答案详解
一、
1.较高的，高级的2. stressful 3. challenging
4. 不同，不一样，有区别 5. schedule
6. expectation 7.自信，信心，信赖8.competence
9.recover 10.伤，损害 11.不幸地 12.arise
二、
1.总而言之，总的来说2．differ from 3. on schedule
4. 不负众望 5.recover from
三、
【导语】本文是一篇记叙文。文章讲述了女孩韩菁第一天上高中的经历和感受。
1．考查时态和主谓一致。句意：让我们来看看韩菁第一天上高中的感受。分析句子可知，空处作句子的谓语，句子在描述当下的状态，时态应用一般现在时，主语为a look，be动词应用is。故填is。
2．考查冠词。句意：韩菁不是一个外向的女孩，所以一开始她有点焦虑。分析句子可知，空处表示泛指，意为“一个，一位”，应用不定冠词，且outgoing以元音音素开头，应用an。故填an。
3．考查名词。句意：所以她想给人留下好的第一印象。分析句子可知，空处作make的宾语，应用impress的名词形式impression，意为“印象”，且空前有a，impression用单数形式。故填impression。
4．考查非谓语动词。句意：虽然数学课很难理解，但老师很善良，很幽默。根据“was difficult”可知，此处用sth. be adj. to do的固定表达，意为“做某事怎么样”，空处应用understand的不定式形式to understand。故填to understand。
5．考查非谓语动词。句意：他讲了一个有趣的故事，把大家都逗笑了。分析句子可知，空处作介词by的宾语，且tell和He逻辑上是主动关系，应用tell的动名词形式telling。故填telling。
6．考查名词复数。句意：那天下午，他们去科学实验室做实验。结合语境和句意可知，此处做实验应该是多个实验，可数名词experiment应用复数形式experiments。故填experiments。
7．考查介词。句意：然而，韩菁旁边的男孩不停地和她说话，使她无法集中精力做实验。根据“concentrate”可知，此处用固定短语concentrate on，意为“集中注意力于……”，空处应用介词on构成该短语。故填on。
8．考查结果状语从句。句意：这太烦人了，以至于她甚至想告诉他让她一个人待着。根据“so annoying”可知，此处用so adj. that…的固定表达，表示“如此……以至于……”，空处应用that引导结果状语从句。故填that。
9．考查时态。句意：第一天过后，韩菁不再感到尴尬和害怕。分析句子可知，空处作句子的谓语，时间状语为After the first day，时态应用一般过去时，应用feel的过去式felt。故填felt。
10．考查名词。句意：她终于对新的学校生活更有信心了。分析句子可知，空处作had的宾语，应用confident的名词形式confidence，意为“信心”，是不可数名词。故填confidence。