重庆市近5年中考语文作文真题及模拟题汇编（含参考例文）

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重庆市近5年中考语文作文真题及模拟题汇编
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．（2023·重庆·统考中考真题）学校图书室为促进书香校园建设，正在招募一批“小小选书师”，为全校学生挑选、推荐有价值的书籍。你作为即将离校的初三学子，想为母校的阅读活动尽一份力，准备参与学校“小小选书师”的招募，请你向图书室苏老师写一封自我推荐信。落款统一署名“小渝”，时间统一署6月12日。
注意：请在作文第一行居中写明“自我推荐信”。
要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭。
2．（2023·重庆·统考中考真题）阅读下面丰子恺的小诗，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
你若爱/生活哪里都可爱/你若恨/生活哪里都可恨
你若感恩/处处可感恩/你若成长/事事可成长
不是世界选择了你/是你选择了这个世界
要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭。
3．（2023·重庆·统考中考真题）为落实教育部“把阅读当成一件大事来抓”的要求，学校积极行动，创办了校刊《学苑》，开设了“我读·我悦”专栏，现面向全校同学征稿，请你写一篇文章投稿。你可以讲述自己的阅读故事，可以谈谈自己阅读某一本书的感受，也可以己分享自己的阅读经验，还可以阐述自己对阅读的看法，题目自拟。
要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③除诗歌外，文体不限；④不得抄袭。
4．（2023·重庆·统考中考真题）读图，就是读生活。透过一幅幅图片，我们可以读出生动的故事、感人的细节、深刻的道理……请围绕下面这幅图片，展开联想与想象，创编一个故事，题目自拟。
要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③除诗歌外，文体不限；④不得抄袭。
5．（2022·重庆·统考中考真题）相识如昨，离别在即。回首过往，几多感慨，几多怅惘……同学们都有许多的话想要倾诉。为此，你班将举行一次毕业晚会。参加晚会的有尊敬的老师，亲爱的父母，朝夕相伴的同学。
你将代表全班同学在晚会上发言，请写一篇发言稿。注意：在作文答卷第一行居中写明“毕业晚会发言稿”。
要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭。
6．（2022·重庆·统考中考真题）“济”是2022年年度推荐热字之一。济（jì），本义为过河，如“同舟共济”，比喻同心协力战胜困难；引申为救济，如“接济”；又引申为补益，如“刚柔相济”。请围绕“济”字的含义，自拟题目，写一篇文章，除诗歌外，文体不限。
要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭。
7．（2022·统考中考真题）按要求作文
从今年秋季学期起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程，劳动这个话题引发了同学们的热议。为提高同学们对劳动的认识，学校文学社要出一期“话说劳动”的专刊，请你写一篇文章投稿。你可以记叙一次自己的劳动经历，也可以介绍一项自己的劳动技能，还可以表达自己对劳动的看法……题目自拟。
要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭；④除诗歌外，文体不限。
8．（2022·统考中考真题）按要求作文
中华文化博大精深、源远流长。文化在唐诗宋词的意蕴里，在书法国画的神韵里，在春联灯谜、月饼粽子的民俗里，在善良诚信、谦让友爱的品行里……
请以“ 里的文化”为题，把题目补充完整后作文。
要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭；④除诗歌外，文体不限。
9．（2021·重庆·统考中考真题）要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭。
你那一刻的随意馈赠，
宛如秋夜的流星，
在我生命深处点燃了烈焰。
——泰戈尔《流萤集》
上面的小诗，揭示了馈赠的意义。请以“你的馈赠，点燃了我”为题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限。
10．（2021·重庆·统考中考真题）要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭。
学校发现，学生进入青春期后，和父母之间存在沟通障碍，亲子关系紧张。为了架起父母和孩子之间沟通的桥梁，学校设立了“心之桥”信箱。小渝和他的妈妈分别来信，诉说各自的苦恼。
小渝觉得妈妈不理解自己，对自己的学习要求过高，看不到自己的努力，还偷看自己的手机，甚至不准自己坚持兴趣爱好……
小渝妈妈则认为孩子不懂事，临近中考却没有紧迫感，花大量时间在兴趣爱好上，一回家，就拿上手机进入他的房间，关上房门，不与自己沟通……
请你选择来信中的某些内容，结合自己的生活经验，以“心之桥”的名义写一封回信，帮助小渝和妈妈彼此增进理解。你可以给小渝回信，也可以给小渝的妈妈回信，回信日期为6月12日。
11．（2023·统考一模）沙区红星中学的心理健康教育交流室最近收到一封求助信。信中提到“临近初三毕业，压力特别大，数学难题一筹莫展，物理化学抓不住重点，语文作文更是老大难，每天深陷题海之中，想努力却不知如何下手，面对升学，很是彷徨不安……”
请你根据他的来信写一封回信，对他进行开导并与他分享自己的思考与感悟，题目自拟。（假设对方是小渝同学，回信时间为6月12号）
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
12．（2023·统考一模）《植树的牧羊人》中的牧羊人离群索居，却用质朴的爱传递着人世间最美的真情；《阿长与山海经》中的保姆阿长虽为一介粗人，然而她的质朴与善良无时无刻不温暖着旁人的心：《老王》中的车夫老王贫苦交加，却仍心系他人，他平凡的人生闪烁着人性的光辉……尽管世间繁华万千，但你依然可以发现生活中平凡而又真挚的美。
请以“其实平凡也美丽”为题，写一篇作文。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外文体不限：③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
13．（2023·重庆·重庆巴蜀中学校考三模）中国青年也有很多故事可以讲。比如，近来网上就常有真伪青年之辨，而百年前《新青年》杂志就认为身体虽年轻但头脑腐朽的青年是伪青年。百年后的你心中的“真青年”应该有怎样的故事呢？请你从公众号栏目中任选一个任务，写成文字，放在班级公众号里吧！
公众号栏目 文体 内容和目的
青春有你 散文 撷取初中学习生活经历，讲好“真青年”的故事。
故事 想象自己穿越到2123年的山城，将会发演绎怎样的“真青年”的故事。
读后感 结合《傅雷家书》，说说你对“真青年”的解读 。
浪遏飞舟 演讲稿 请以学生代表的身份，发表“真青年”宣言，表达“00后”的思想和胸怀。
14．（2023·重庆·重庆实验外国语学校校考一模）“转”的常用读音有 zhuǎn 和 zhuàn，《现代汉语词典》对“转”有如下解释：
zhuǎn：①[动]改变方向、位置、形势、情况等：~变，~机。②[动]把一方的物品、信件、意见等传到另一方：~达，~交。
zhuàn：①[动]旋转：~动。②[动]绕着某物移动；打转：~圈子。
请围绕“转”字的含义，自拟题目，写一篇文章。除诗歌外，文体不限。
要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用 A、B、C 等英文大写字母代替；③不得抄袭。
15．（2023·重庆永川·统考一模）阅读下面的材料，按要求作文。
是什么决定了山的高度？《自然》杂志上的一项最新研究指出，与河流、冰山和气候相关的外部侵蚀过程，并不像此前想象的那么重要，而真正令一座山仰之弥高的关键，是山峰之下地壳中的压力、推力、拉力和板块间作用力的平衡。
成长似乎就是这样的过程，人的自我经受来自外界环境的雕刻，也在内在信念的支撑中蓬勃。有的人在外力的作用下丧失信心，摧毁意志，也有人在暴风雨中高傲地呐喊，凭借内心的力量涅槃重生。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请任选一题写进文章。
（1）请以“我的成长故事”为题，写一篇记叙文。
（2）作为初三学生代表，学校安排你在初二年级的学生励志大会上，给学弟学妹们作一次发言，请以“成长的高度”为题，写一篇发言稿。
要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不要套作，不得抄袭。
参考答案：
1．例文：
自我推荐信
尊敬的苏老师：
您好！
我是A班的小B同学，感谢您在百忙之中抽空阅读我的推荐信，我们学校正在进行书香校园建设，作为学校的一份子，我真诚地向您推荐自己，请您给我个机会成为“小小选书师”吧。
古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说：“知识是人类进步的阶梯。”从小到大，我徜徉在书的世界里，读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑，彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的自信心；当我伤心时，书会告诉我，悲痛只是一时的，只要勇于去面对，快乐就会出现在你的生命中。
我有很多书，可最让我记忆犹新的是一本名叫《奥茨国童话》的书，你可别小看它是童话，其实它是一本能让你捧腹大笑的一本书，这里面讲述了一个名叫多萝茜的小女孩进入了奥茨国的仙境。认识了奥茨玛女王，并成了那里的公主，而且还结识了很多朋友、饿虎、小胆狮、木马、橡皮熊……等等。这本书的内容让我知道了朋友之间应该相互关爱，每一个人都要做一个善良的人。
还有《上下五千年》，我也爱不释手。培根说：“历史使人智慧。”是呀，纵横天下，哪一个朝代不是“分久必合，合久必分？”从元朝开始，成吉思汗首先只是一个部落的首领而已，到后来一样靠他的智慧也当上了可汗呀。还有夏，商，西周，春秋，战国，秦，西汉，东汉，三国，西晋，东晋，南北朝……哪一位帝王不是靠自己的聪明才智赢得统治者的最高权力的？
《童年》中高尔基童年的悲惨经历让我泪如雨下；《西游记》曲折离奇的故事情节使我牵肠挂肚；《雷锋日记》描绘出雷锋叔叔生前的一言一行、一举一动让我钦佩不已；《伊索寓言》的智慧故事使我受益匪浅。
诸如此类的书形形色色数不胜数，如果我能做上选书师，那我一定会将优秀的书推荐给身边的同学，让同学们都能在书的世界里遨游，享受别样的人生。恳请苏老师您给我一次机会，我定会好好展现自己，感恩之心定当永生铭记。
祝您
身体健康，万事如意！
学生 小B
2023.6.14
2．例文：
学会选择
人生总会面对许许多多的路口，它们通往不同的目的地，学会选择是大学问。
如果人生犹如一幅精美的画，那么选择就是神笔，是它慢慢帮你绘出美丽的画卷。如果人生是翱翔的鸿鹄，那么选择则是雄壮的翅膀，带你飞向理想的彼岸。如果人生是一棵苍天的大树，那么选择却是不可或缺的水，它让你茁壮的成长，让你开出美丽的花朵，让你结出丰收的硕果。
选择，是成熟的标志。因为你有深思熟虑过，面对人生的困难，你有勇气去面对，去解决。当面对重重困难，你不再仅仅是退缩，而是勇往直前的坚信自己，为自己的选择勇敢走下去。人生的选择，让你充满自信，去实现理想，去为远大的抱负，做出努力，勇敢地拼搏。因为选择是人生的必经之路。是你通往成熟的路口。漫漫人生路，处处三岔口，正确的选择是需要我们仔细考虑的。因为不同的选择是有着不同的精彩。你要通过实际情况做出合理的选择。这样你的人生会更加精彩夺目。常言道：世上没有后悔药。所以正确的选择，让你可以少走一些弯路。
学会选择，是留给有准备的人。选择正确的人生，会让我们的人生更加精彩，也许人生之旅会少不了披茎之路，少不了攀岩之峰，少不了波涛汹涌的海潮。但都会一一被我们征服。因为我们有正确地选择人生的三岔口。在面对困难时有着勇往直前的力量。有着自信成熟的勇气，有着拼搏努力的尽头。
学会选择，是留给充满自信的人，因为自信的人知道他们想要什么，追求什么。当面对选择时他们不会束手无策。因为心中早已扬起了船帆，眺望了彼岸。这样他们才不会“迷路”。才能成功的到达理想的港湾。请扬起自信的船帆勇敢的前行。
学会选择，人生会更加丰富多姿。
学会选择，人生会自信延绵千年。
学会选择，总有直挂云帆济沧海。
3．例文：
我沉浸在这本书中
书是人生道路上的一块基石，多少人通过读一本书而使生活翻开了新的一页。
我曾经读过不少书，但是有一本珍贵的书却一直在我心底珍藏着，这是我最让我沉浸其中的一本书，它在我心里是至高无上的。
今年暑假妈妈给我买了一本小说，名字叫做《鲁滨逊漂流记》，刚刚拿到书我就如饥似渴地读了起来，读得津津有味。
我才翻开书看完前几章后，就觉得鲁滨逊是一个对父母极不孝顺的孩子，为了追求自己航海的梦想竟然弃自己的父母于不顾，是一个忘恩负义的人。他的第一次航行就出事故差一点葬身大海，这是上天给他的报应，是他罪有应得的。书一页一页地翻过去了，而我对鲁滨逊的看法也在慢慢地改变。直到我把这本书看完，我的心被触动了，我被鲁滨逊这种热爱劳动、不怕困难、积极向上、乐观自信的精神，深深地震撼了。
看完之后，我的眼前似乎浮现出鲁滨逊在荒岛上的情景，他像一个野人般的在岛上生活了35年，在岛上他随时要提防着野人的攻击和病痛的折磨。自强不息是他能够在这个孤岛上独自生活35年的唯一精神支柱。
我常常在想，如果我是鲁滨逊，我能够在这个荒无人烟的岛上孤单的生活35年吗？不，我不能，我没有鲁滨逊那么坚强，那么自强不息。
如果我是鲁滨逊，我会看到野人在吃自己的同类时会去和野人搏斗，不惜一切代价挽救自己的同类吗？不，我不能，我宁愿躲得远远的祈祷他们不要发现我。
《鲁滨逊漂流记》教给我很多，我们应该像鲁滨逊一样自强不息，乐观自信，不能够被自己的恐惧心理所打败。
我终于读懂了《鲁滨逊漂流记》，虽然书很长，但我汲取了书中的知识。这本书深深地吸引了我，我从书中得到了启迪：一个人在任何时候都应该不怕困难，有自信心，保持乐观向上的精神。
4．例文：
雪地里的脚印
傍晚，大片大片的雪花从彤云密布的天空中飘落下来。它们漫天飞舞，迅速向大地扑去。不一会儿，地上就像铺了一层白色的地毯。窗外，寒风凛冽，刮在脸上比刀割还疼。路上的行人急匆匆地走着，都赶着回家去……
时钟已经敲了六下了，谁不想早点吃了热乎乎的晚饭，再钻进暖和的被窝里呢？爸爸早把晚饭烧好了，等着妈妈回来。可是，左等右等，妈妈还没回来。等了许久，终于，“吱——”一声，门开了，是妈妈回来了！只见妈妈身上、头上，眉毛尖尖上都是雪。她一边抖落身上的雪，一边抱歉地说：“对不起，突然来了位病人，所以回来晚了。”
“哎，都七点半了，赶快趁吧！”爸爸一边端来捂在锅中的热菜，略带责备地说。
我们刚坐在饭桌前，还没端上饭碗，门外又响起了一阵急促的敲门声。妈妈打开门，原来是一号楼的张阿姨。“老张，有什么事吗？”妈妈见张阿姨一脸焦急的样子，赶忙关心地问。“我的孩子又犯病了，江医生，麻烦你去看看吧！”张阿姨眼含泪花，伸出一只颤抖的手拉着妈妈的手。
“好吧，我马上去。”妈妈拿出药箱，和张阿姨一起走出家门。
“妈妈，你还没吃饭呢！”我追出去喊着。
“我回来再吃。”妈妈头也不回地说，雪地里留下了两行清晰的脚印……
“当……”九点了，爸爸去上夜班了，妈妈还没回来，我焦急地向着窗外张望着。
终于，一个熟悉的身影裹挟着雪花出现在我的眼前，妈妈回来了！我连忙跑过去，打开门。妈妈拖着疲惫的身躯走进屋，我帮她取下药箱，取来毛巾，心疼地为她掸去头上、身上的雪花。妈妈坐了下来，用手捶捶腰，声音沙哑地说：“我给那孩子打了点滴，他的病情才算稳住了。小宇，去给妈妈下碗面条吧！”我边应答边向厨房跑去。还没等我把面条煮熟，妈妈就在客厅里说：“斯涵，刚刚张阿姨又打电话过来说病人的情况还没有好转，我得再去一趟。”我把面条盛进碗里，顾不上烫手，捧着碗一溜烟来到客厅，妈妈已经走了。
我追出门外，寒风裹挟着雪花打到我的身上，好冷啊！我不由得打起了哆嗦。妈妈呢？她的身影已消失在风雪之中了，但那坚实的脚印却清楚地印在雪地上……
5．范文：
毕业晚会发言稿
敬爱的老师、家长、亲爱的同学们：
大家好！
在这炎热的夏天，我们迎来了毕业季，大家既兴奋又十分伤心，心中有一种说不出的感觉。
从入学到现在，陈老师的额头上，眼角上多了许多皱纹，头发中也有了白发。每当看见这些皱纹与白发，我仿佛看见陈老师在灯光下批改我们的作业；我仿佛看见陈老师在运动会上给我们加油打气；我仿佛看见陈老师教我们学写生字，学写作文。
我记得三年前的那一节语文课。像往常一样，我们上这语文课，只听“噗”的一声，我呕吐了，陈老师见状，立马将我送进了医务室，并叫同学帮我收拾“残局”。回到教室，陈老师并不责怪我，反而问我：“好些了吗？”听了这句话，我感到十分温暖，身体仿佛也好了许多。
我还记得，一年前的班会主持。“叮叮叮”上班课了，主持人是我与同桌，我俩都十分腼腆，都不敢说话，是陈老师给了我一个信任的眼神，加上同学们的掌声，才让我有了信心。最后我们又得到了同学们的掌声。
敬爱的老师，亲爱的同学，我们共同生活了六年，我们即将告别母校，告别同学，去一个陌生的地方。
再见，母校！是您让我变得懂事，让我变得坚强。
再见，老师！是您教会了我们生活、学习、做人，是您打开了我们知识与智慧的门窗。
再见，同学！让我们记住每个日日夜夜，让我们的友谊地久天长，成为永恒。
我的发言到此结束，谢谢大家！
6．范文：
同舟共济
中午十一点，晴空万里，湛蓝的天空中燃烧着一轮金灿灿的骄阳，真是一个好天气！而此时此刻，我们正在A参观游览呢！
兜了一圈，新鲜的事物都见识过了，时间也不早了，于是，我们一队9人便决定来到湖边划船。
租了船，同学们便依次上了船。说起来，我也还是第一次划船呢，心里不免有些兴奋和紧张。路边的杨柳弯着腰，嫩嫩的柳枝悠悠地飘荡着，似乎在祝愿我们有个好心情。
大家一个个握着船桨，使劲地摇摆起来。船开动了，我的心却凉了半截 ——原来其他人都是初来乍到的新手! 这下惨了。果然，船开时摇晃起来，始终在原地打转，像无头苍蝇似的。有时船向前一点，也会被逆流的水冲回来。船还没动多少，我们这些“船员” 倒是湿了一身。我焦急起来：“怎么办呢？”此时，天空也似乎灰暗起来，杨柳也不飘了，小鸟却叽叽喳喳地叫了起来，似乎在嘲笑我们。
突然，我脑海中浮现出电视镜头中人们喊口号并整齐地摇桨使船飞速前进的情景——对呀，划船应该齐心协力。各管各，零零散散得怎么行呢？于是，我把我的观点告诉了一个个急得焦头烂额的同学们，大家一致同意，决定齐声喊“一、二、三”，齐心协力地划。这招果然有效，随着大家响亮的口号与整齐的动作，我们的船勇往直前，迅速地划完了全程。同学们欢呼雀跃地上了岸，一个个兴高采烈。
划船需要所有的人共同努力，我们的班级又何尝不是这样呢？59位同学就如同在一条船上，只有大家都付出自己的努力，共同奋斗，团结一心，同舟共济，才能使我们的班级更上一层楼！
同舟共济，这才是我们今天来A参观最大的收获！
7．范文
劳动让青春不留白
青春，是我们一生中最美丽的季节，它孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而拥有拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着劳动的艰辛。
我曾经听过这样一段话：“青春，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些永远忘我劳动，永远谦虚永远力争上游的人。”当我来到中学的第一天，我就默默地记下了这样一句话：“用劳动经营青春，用勤奋经营人生。”简单的一句话，但却蕴藏着一个深刻的道理：劳动让青春不留白。
作为新世纪的少年，心中闪烁着梦想，现在就是我们不懈劳动实现梦想的时候，当前，我们正处于一个继往开来，高速发展的关键时刻，学习正可谓是我们现在的事业，而当我们把自己的青春融入到自己的事业中，那么我们的青春便不会流失，我们的努力也必将在似水的岁月中折射出耀眼的光芒！如果我们不在我们的学业上去付出，去努力，追求自己心中的目标，那这样的青春必然会稍纵即逝。珍视青春，热爱劳动，让青春在劳动中绽放流光溢彩！
我们步入青春留华，从一定意义上来讲就等于选择勤奋，无论将来如何，激扬的青春梦想最终都将沉淀成感恩的心在生命中驻足扎根。我们不要辜负自己的青春，我们的汗水见证着成长，丈量着价值，拥有劳动的青春将创造人生的奇迹，书写青春的乐章。
我们满怀劳动的热情，将自己的青春在劳动中闪光。在这里，我们恪守同样的信仰，写下同样的承诺，怀揣同样的青春。纵使我们的一生平淡无华也无关紧要，因为只有我们自己最清楚，青春需要我们的倾心付出，而这付出就是一种努力，一种拼搏，因此我们的青春也会因为自己现在的劳动而变得充实美丽。
让我们拿出拼搏的精神，奋进的激情，展现青春的风采，调和生命的色彩，奏出激昂的主旋律。
劳动让青春不留白！
8．范文
饺子里的文化
说起中国传统文化那可是数不胜数，而让我记忆深刻的就是这春节了。
春节是中国人民最隆重的传统节日，是象征团结、兴旺，对未来寄托新的希望的佳节，如何庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。其中有一个风俗习惯就是吃饺子。吃饺子之前当然要包饺子啊。我为了能吃上美味的饺子，便自己动上手。
想吃饺子就要包饺子，这包饺子可不是很容易做的。包饺子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里，又拿碗倒了一些水放了进去。刚开始水倒少了，揉出来的面拿起来向下掉面渣。又加了点水之后，面又都粘在我手上。哎，水总是加的不合适，光和面就这么难，等到吃上饺子要等到什么时候啊！又加了一点干的面粉，面总算弄好了。可是一听妈妈说面还要放半个小时，真等的我不耐烦了。
面好了，我等不及的冲到面旁边，拿出一小块面学着妈妈以前包饺子的动作把面揉成一个细长条。结果揉的一节粗一节细的还好揉了好长时间终于揉好了。接下来开始把面切成小块，再继续擀皮。擀皮是最难的事了，也是重中之重。如果皮薄了饺子容易破，如果皮厚了饺子馅熟了皮没熟。我把一小块一小块的面按成了可爱的小柿饼大小，便准备擀皮了。我一手拿着小饼，一手拿着擀面杖擀饺子皮。哎，像妈妈那样擀皮好难啊，我实在学不会最后我就像擀大饼一样擀了饺子皮。虽然方法笨拙但是效果还是不错。
该包饺子了，妈妈给我做了我最爱吃的猪肉大葱馅。我拿起擀好的皮在妈妈的旁边学着包饺子。包出一个饺子之后突然觉得包饺子不是那么困难。
终于包好了开始煮了，我在锅的旁边盼着饺子煮熟。看着饺子在锅里的翻腾如同一条条白色的鱼在欢乐的游戏。饺子煮熟了！嘴里吃着饺子心里说不出的开心。霎时，我觉得我离中国的传统文化也近了一步。
我爱中国传统文化！
9．范文：
你的馈赠，点燃了我
生命只有一次，只要心情是晴朗的，人生便没有雨天。给生命一个笑脸，迎接属于你的生命晴空。
——题记
人类从战争、灾难、病痛死亡经历到总体上富裕，迈出了历史性跨越的一步。人类经过一次又一次灾难，灾难之后，人类又一代代繁衍生息。不畏惧、不悲观，生命就这样一路舞着唱着前行，直到今天，辉煌一世。
每当黄昏过后，我都会倾听生命的声音，那些声音都是发自肺腑的，新生婴儿的哭声，他们感谢父母给予他们生命；运动员们夺冠后的汗水与泪水，他们感谢自己，感谢教练，感谢自己通过不懈的努力最终获得了冠军。
感谢教练给予他们正确的方法，让他们奋发图强，就像这句话说的，只有启程，才能达到理想的目的地；只有拼搏，才能获得辉煌的成功；只有播种，才能收获甜美的果实；只有奋斗，才能品味幸福的人生。
那些残疾的人们，让我有了一股怜悯之情。这样的人生，这样的家庭，怎样艰难！我作为一个正常人，都没有这样的决心，我一定要向他们学习，对待生活充满信心和希望。
面对这样的一群人，我感到世上所有的词汇都变得苍白、不贴切。说残疾人也爱生活、也需要音乐和舞蹈，这样的无力，词不达意。只有用火的舞蹈，才恰如其分，火在舞蹈，那扭动、变形的舞姿是火的生命的张力的表达。燃体在火的舞蹈中发出毕毕剥剥的吟唱。燃体不尽，火的舞蹈不停。
当汶川地震发生时，多少人失去了生命，多少人事去了亲人，多少人被活活饿死。但也忘不了获救后手拉手，肩并肩，就算再难也要坚强的挺过去，给自己生命一个勇敢的微笑。
给生命一个坚强的笑脸，你会忘不了生命对你的馈赠。
10．范文：
写给小渝的信
亲爱的小渝：
你好，恭喜你来到你人生中的又一个崭新的阶段——青春期。在这个成长阶段中，你会明显感觉到自己和从前的自己相比，发生了一些显著的变化。
你可能会比从前更容易发脾气，更容易对家人失去耐心，会更容易产生较为激烈的情绪。当你发现自己正在处于不好的情绪时，希望你能够尽量地去控制它，如果实在控制不住，也希望你能在不伤害到他人的前提下适当发泄。
这个阶段的你会比从前“叛逆”许多，希望你逐渐建立自己的小世界的时候，不要把父母排除在你的世界之外。为人父母，谁都渴望与子女的距离短些，但随着儿女的成长，属于你们的天空肯定会越来越广阔，与父母的空间距离与时间距离也肯定会越来越远。父母偷看你的手机并不是不给你自由，而是希望通过这些来了解你的内心，从而缩短与你的心灵距离。亲人只有一次缘分，这辈子，即使无法与你一路伴行，但在风雨交加的时候，总会想着为你遮风挡雨一程！即使无法与你一路并肩作战，但在艰难险阻的时候，总会想着与你一同分担苦痛！希望你在遇到自己无法解决的问题时，第一时间跟父母沟通、分享，这样你们的心灵空间是相通的，父母也会尊重你的隐私的。
一个人的未来由知识、能力、态度决定。知识可以通过学习获得，能力也可以在实践中增长，而态度却由习惯养成。你在良好习惯培养上，有时缺乏持之以恒的精神。现在，端正态度还来得及。所以父母对你的要求只是想让你有一个好的态度，好的学习习惯，这些可以使你受用终身。你要理解父母的期待，天下的父母唯一的希望就是孩子将来能更好。
至于兴趣爱好，希望你能权衡利弊，在将主要精力放在学习上的前提下，适当培养也是可以的。这方面你同样可以耐心跟父母进行沟通，我想你的父母应该是可以理解的。
成长是一个漫长的过程，青春期只是其中小小的一个站点，希望你能够积极面对这个阶段里所发生的事情。祝福你，你的小船总有一天也会变成一只大船，朝着你的梦想乘风破浪！加油！
心之桥
2021年6月12日
11．例文：
永不放弃
小渝同学：
你好！收到了你的来信，知道了你的近况。初三是一个关键时期，面对着繁重的学习任务和考上理想高中的目标，每个人都有压力，我们可以将这种压力转换，让它成为动力，成为我们前进路上永不枯竭的动力。
希望源于失望，奋起始于忧患。正如一位诗人所说：有饥饿感的人一定食欲好，有紧迫感的人一定效率高，有危机感的人一定进步快。我们也知道，努力了并不见得就立马能成功，但是如果我们每天被压力所迫，坐以待毙，就必败无疑。放下压力，坚持努力就是胜利，在最后的时刻还未到来之前，结果永远是个未知数。
生活中，我们会遇到许多的挫折，这些我们无法回避，只能面对，要牢记最重要的一点，那就是能在挫折中坚持到底，永不言弃。爱迪生发明电灯而做了成千上百项实验是永不言弃的写照；17年后中国女排再夺冠是永不言弃的诠释。从他们身上我们可以发现有一个共同点：坚信挫折是人生考验，并且相信努力的付出会带来雨后的彩虹。那不是看你的技术如何，而是要依靠你的毅力，毅力是决定考验成功与失败的关键。由此可见，永不言弃是一种高尚的品格，更是一种顽强的意志。我们想想获得成功就必须学会顽强，要学会并切实履行“永不言弃”，那么，这样的人最终一定能获得成功，一定能走向无数个胜利!
在动物世界中，我比较佩服蚂蚁。你看它背上背着重量有自己几倍的东西，凭着自己的众多小脚艰难地向前移着，在一个小土堆跟前，它停住了，徘徊了几圈，开始往上爬，当它爬到半腰的时候，也许会掉下来，但它不“空手”走，而是继续把沉重的东西往背上扛，扛好后又继续往上爬。就这样一次次上去，一次次下来，却没有一次掉转头离去。最后，它终于是艰难地也是成功地登上了“山”顶，钻进了自己的“窝”。这弱小的生命，要背比它重好几倍的东西，还要爬坡，还有人为的阻碍，但它却胜利了，它靠得的是什么 就是永不言弃的精神。可见永不言弃的精神是何等的重要啊!
现在我们的学习中，遇到了一些困难和挫折，能轻易就说自己不行，就自暴自弃吗 不能。我们更需要用“永不言弃”的精神为自己打气，要坚信：只要能永不言弃，最终自己也一定会到达成功的彼岸的！
相信你一定能将压力转化成动力，实现成功。加油！
小A同学
2023年6月12日
12．例文：
其实平凡也美丽
在我们的身边，有一些平凡的人，也许他们的工作岗位很低微，外表和着装不起眼，但是他们总是默默无闻地为我们做出奉献。
在我们的小区里就有一位这样的人，她是一位清洁工，姓张。我总是瞧不起她，嘲笑她，嫌她脏。
有一件事，让我改变了对她的看法。一个星期六早上，我在小区下面散步，手里拿着一张准备送给妈妈的卡片。这时张阿姨经过了，目不转睛地望着我手里的卡片，我瞪了她一眼，心里嘀咕着：看什么看！
突然，一阵大风夹着沙子吹过，我连忙松开手护住眼睛，风停了，而卡片却不见了。顿时，我脑子一片空白，比油锅里的蚂蚁还要焦急：怎么办？明天就是母亲节了！我赶紧朝着刚才刮风的方向寻找去，发现贺卡正好卡在面前一棵树的树枝上，树下还有一条臭水沟，要是一不留神就会掉进去。何况树上还有许多虫子和小刺呢，怎么办？怎么办？
这时，张阿姨悄悄地来了，笑眯眯地对我说:“孩子，让我来吧，我既不怕脏，也会爬树，力气也比你大。”说完，张阿姨用手抓住树枝，双脚夹住树干，吃力地爬上去，小心翼翼地把卡片放在口袋里。下来后，张阿姨把卡片递给我，这时我发现她的手擦伤出血了。我接了卡片，心里很不是滋味：我以前总是瞧不起她，嫌她脏，说她坏话。可是，她一点也不计较，还很热心地帮我……想着想着，泪水湿透了我的双眼，我吞吞吐吐地对她说：“张阿姨，谢……谢您，我，我错了。”张阿姨不但不放在心上，还爽快地对我说：“没事了，下次要小心，有什么事就找我帮忙哦！”说完了便转身走了，看着她远去的背影，觉得越来越高大……
其实在我们的身边，还有很多像张阿姨这样平凡的人，他们都拥有着一颗朴素而高尚的心灵，做着平凡而让人感动的事情。这就是平凡中的美！
13．例文一：
青春的模样
“青春不是用年龄去定义，而是用热血去诠释。”所以，我想活成青春应有的模样。
——题记
懵懂·我以洗礼敬芳华
准确来说，我的青春是从她披着旗袍缓缓而来开始——中学的录取通知书。若说这是个略显浮躁的时代，那学校或许是些许清流。这里，不问出身，不问成败，只以奋斗论英雄。“不比智力比努力，不比起点比进步”，这让我无所顾虑一往无前，不浮躁、不欺骗、不犹豫，不停止，我爱这样的衡中，所以我甘愿接受她的洗礼，“风乍起，吹皱一池春水”。于是，懵懂的心荡起微微涟漪。
感恩·我将爱捧上心头
“爱在左，情在右，在生命的两旁随时播种，随时开花，将这长径点缀的花香弥漫……”爱与感恩一样可以把青春打扮得花枝招展：母亲节的烛光曲，让我感受到母爱的温婉柔和，我想，这个为我操劳了十五年的女人，也曾拥有和我一样如歌如画的青春；十五年里风风雨雨里接送，让我感受到父爱的宽厚深沉，他也为这个家庭承担了太多太久的责任；还有任桃李争芳不易素心，甘当烛火默默奉献的老师……每每想到他们，我都会想起那歌曲：“我心里满满的都是爱，可是说不出口…… ”
奋斗·我要把磨难化作笑谈
“青年人要勇做时代的弄潮儿。”新时代锣鼓震天，恰好，我又踩在了时代的鼓点上。所以我要努力成长，努力把自己铸炼成器。何谓成长：我理解的成长是吃苦头，曾经我也是父母老师的骄傲，而当我进入了中学，一个所有人都曾是佼佼者的地方，猛跌谷底。骄傲、得意都被碾得粉碎，于是我只能从零开始，“眼因多泪水而愈清，心因经忧患而愈厚。”现在我要感谢那些所谓的苦头，因为社会不要弱者，所以我要让自己变得更强，拥有鹰的眼光，豹的速度，熊的勇气。
希冀·我以我心向梦想
谈起梦想，那是心中最柔软的地方，却也是最坚定的方向。首先，我是中学生，必将面临千军万马过独木桥的高考，接受国家的第一次“验货”，我想让自己交出一份骄傲的答卷，然后，我要敲响心仪大学之门，在那开启学习的新天地，让自己变得渊博有风采。步入社会，我要把我的老家，还有我的中国打造的更美好……心有所向，不惧远方，我还希望自己能永远不改初心，永远充满向上的力量：希望自己在知天命之年回望，愿我还能：“出走半生，归来仍是少年。”
何谓青春的模样？我想：纯粹而美好，炙热而希冀。我就要把我的青春打扮成这副美好的模样。
例文二：
做新时代有为青年
亲爱的同学们、老师们：
大家好！今天我演讲的题目是《做新时代有为青年》。
“青春啊青春，美丽的时光……”每到五四青年节，我们的耳边和心中总会响起那些熟悉的旋律。走过五四运动以来百年风雨历程，走过新中国成立70多年的峥嵘岁月，走过艰苦卓绝的全民战“疫”时光，一代代中国青年与时代同行，为梦想前驱，谱就了一曲曲奋斗不息的青春之歌。
无梦想，不青春。一代代中国青年的梦想无不依托于时代经纬，根植于现实土壤。在上个世纪三十年代偌大的华北容不下一张安静书桌的时候，那梦想饱含血泪；在旧中国连一颗铁钉、一盒火柴都要进口的时候，那梦想饱含不甘；在四十多年前国门打开、眼界放宽的时候，那梦想饱令激动；在中华民族伟大复兴的三个目标越走越近的时候，那梦想饱含力量。个人的梦想，只有融入时代的潮流才能熠熠生辉；青春的脚步，只有紧随家国的脉动才能意气风发。
无相当，不青春。在抗击新冠肺炎疫情的阴击战与总体战中，中国青年更是挺身而出，不怕牺牲，共赴危难。在白衣执甲，勇敢逆行的队伍中，有他们；在一方有难，八方支援的洪流中，有他们；在同舟共济，守望相助的身影里，有他们；在激浊扬清，凝心聚力的斗争中，有他们。青春报国，正在我辈！义无反顾，就在当下！面对困难，到最危险的地方去，到党和人民最需要的地方去，经风雨，见世面，长本领，让青春绽放出最为绚丽的光彩。
无奋斗，不青春，无论时代如何发展变化，奋斗永远是开启伟大梦想之钥匙。相比前辈，我们拥有更加富足的物质条件，更趋便捷的学习通道，更为自由的成长空间，同时也身处一个日新月异，你追我赶，稍不努力就可能掉队的大环境中，无论是国家的大发展，还是个人的小目标，都离不开青年人的艰苦奋斗。在每一个普通的日子，在每一个平凡的岗位，将奋斗精神融入年轻的血液，我们收获的，必然是无悔青春；迎接我们的，必然是远大前程。
党中央向我们指出，青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。历史的接力棒交到了我们手中，辉煌的未来需要我们创造。让我们凝聚起亿万青年的蓬勃力量，在伟大梦想的照耀下迈向新的征程！
以上就是我的演讲内容，谢谢大家！
14．例文：
转身
寒风在窗外肆虐地呼啸，室内白色的墙壁与地砖反射着刺眼的白光，让人有些寒意。
晚饭，我匆匆地吃了几口饭，便急忙地坐到沙发上，打开手机，插上耳机享受着这惬意的时光。父母还在吃，“再吃点，别玩了。”父亲笑着转头说。带着耳机的我微皱了皱眉：“什么？”我喊地有些响。四周的气氛突然变得低沉，带有一种无形的压迫。“给我过来！”父亲带有命令的口气响起来。“不！”我有些莫名的烦躁，“啪！”我用力把手机甩在桌上。
初中的第一个寒假，当别人都在享受着假日，我却在补习班学习。成绩二字如同群山一般死死地压我的心上。现在，寒假倒计时难得有了自己的时间，父亲还对我管这管那的。
窗外，不知何时挂起了风，听着风的呼啸，各种不满的气息从心底迸发，家中的每一片空气都如针般扎在我的身上，我不想在这里。
我一声不说，腾地站起来，转身跑向门外。“彭！”门被风狠狠地关上，我不顾一切地向延伸着黑暗的道路奔去……
累了，独自一人站在广场的树身边，广场上别无他人，微微颔首，望着被黑暗吞噬的天空与散发着冰冷刺目的照明灯心中多了几分惆怅……
伴随着一声沉重的喘息的声音，一件黑色外套披在我的身上。一惊，我猛然转身，父亲那高大而肥胖的身影映入我的眼帘。爸爸的头发被风吹得有些凌乱，在这无限的黑暗中，父亲竟显得那么苍老……
缓过神来，才发现父亲只穿了一件单衣，有些僵硬的往我的反方向走去。心中被什么揪了一下，好疼！疼痛蔓延了全身，泪水模糊了我的双眼，愧意涌遍了心头……
蓦然回首，那个认为自己一直默默承受了太多的我，其实什么都不明白！对于一直爱着我的父亲，我一直很任性；对于父亲的爱，我一直一无所知！我什么都没读懂！
时光飞逝，记忆深处你对我的爱，镌刻在转身的那一霎那，永远不变！
15．例文1：
我的成长故事
每个人的成长，都是一次难忘的经历；每个人的成长，都是一次心灵的洗礼。在成长的岁月里，我们哭过、笑过，也正是因为经历了这些酸甜苦辣，我们的成长过程才会如此的多姿多彩，令人难忘。
自从家里新添了弟弟，我的地位就直线下降，我不再是家里的“小公主”，家里一切需求都以弟弟为先，我心里不服气，可也没有办法。抢吃的、弄脏作业、弄坏笔……弟弟的劣迹数不胜数，每当我向爸爸妈妈诉苦时，他们一句话就打发了我：“弟弟小，你让着弟弟。”我把所有的委屈都憋在了心里，我变得沉默了。
而那天，我爆发了。就在弟弟把我最喜欢的一幅画当作垃圾塞进垃圾桶的时候，刚刚走出屋的我，一个箭步窜到弟弟跟前，抡起大巴掌就朝弟弟粉嫩的屁股打了下去，留下了一个红红的“五指山”。顿时，“哇”的一声，震耳欲聋的哭声直冲云霄，“怎么了？”“你怎么打弟弟？”“弟弟才三岁呀！”“你是怎么当姐姐的？”爸爸妈妈责备的话密集的袭来，我面红耳赤，大声吼道：“够了，你们就知道向着他，他是你们的孩子，我就不是吗？”爸爸妈妈当场就愣住了，我心虚地看着他们，妈妈的眼圈红了，在他们的目光里，有失望、有心疼，其中似乎还有很多我看不懂的东西。妈妈哽咽着：“傻孩子，你和弟弟都是爸爸妈妈的心头肉，我们一样爱你们。你这么大时，妈妈也舍不得你受到一点伤害。你都十四岁了，还不能体会爸爸妈妈的心吗？”妈妈的眼泪顺着脸颊流了下来，让我的心一颤，是啊，我都已经是一名初中生了，不再是小孩子了，怎么还这么任性呢？弟弟那么小，我怎么能……理解和宽容我都学到哪去了？我急忙走到爸爸妈妈面前承认了错误。“好孩子！”妈妈欣慰地把我搂在了怀里。
这一次事件让我改变了很多，我不再与弟弟争风吃醋，而是成为教导弟弟、疼爱弟弟的大姐姐。这次的经历深深地刻在我的记忆里，鞭策我不断成长！
例文2：
成长的高度
亲爱的同学们：
大家好！今天我发言的题目是“成长的高度”。
时光从我们耳边呼啸而过，我们从咿呀学语的孩童成长到现在风华正茂的少年。历史留下了许多脍炙人口的故事，我亦从中感受到他们的力量和高度。
无论是志存高远的“燕雀安知鸿鹄之志哉”，还是充满豪情的“王侯将相宁有种乎”，我都能感受到陈胜的力量，那样的坚定，那样的不容置疑。他那高远的志向，洞察世事的能力，豪迈的壮语，都充满了一统天下的力量。也许，他的力量，就是能当王的原因以及动力。我从陈胜的故事当中，领会到了无人能及的高度。
说到唐诗，李白的名字一定会浮现在脑海之中，他那千古传唱的诗篇，妇孺皆知。“天生我材必有用，千金散尽还复来”这是李白自信的力量；“举头望明月，低头思故乡”这是李白思念的力量；“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”这是李白勇敢的力量。谁说诗人缺少力量呢？李白的力量能深入人心，让众人都感受到。我从李白的诗句中，领会到了无穷无尽的力量。
中国文坛上一颗闪耀的星星——朱自清先生，他唯恐“洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去。”于是，他所看到的黑布棉袍青布马褂的背影，充满了感人的力量；他的伙伴春姑娘，充满了给人快乐的力量。而他，亦是有着宁死不食美国救济粮的爱国的力量。也许，这些力量是因他那样爱惜时间，上天才赐给他的财富。我从朱自清的文章当中，领会到了坚定有力的力量。
如今，我们正处在初二年级，初中最关键的一年，即将走向初三毕业年级。你们更需要学会用属于自己的力量接受挑战，克服困难。那些从指缝间溜走的时光，亦是在教我们，要充满力量，勇往直前，在这一条名为成长的道路上，达到新的高度。
我的发言完毕，谢谢大家！
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