黑龙江省近5年中考语文作文真题及模拟题汇编（含参考例文）

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黑龙江省近5年中考语文作文真题及模拟题汇编
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．（2023·黑龙江大庆·统考中考真题）阅读下面的文字，根据要求作文。
2022-2023赛季中国高中篮球联赛全国总决赛男子组决赛扣人心弦，浙江临海回浦中学以“百折不回”的精神绝境翻盘，经过加时赛以1分优势险胜，夺得总冠军。大赛组委会评价：“他们在小城长大，小的是街道，大的是篮筐；小的是困难，大的是梦想。球场一交手，他们就会让对手知道，这座小城，装得下巨人的野心。”
给奋斗的青春一个主场，运动赛场上、求学生涯里、日常生活中……每一次个人或集体的突破和超越，都值得尊重和记忆。
请以“这是我的赛场”为题目写一篇文章。
要求：（1）文体不限，诗歌除外。
（2）表达真情实感，不得套作、抄袭。
（3）文中不得泄露个人信息。
（4）不少于600字。
2．（2023·黑龙江哈尔滨·统考中考真题）命题作文
我们生活在一个伟大的时代，我们的祖国繁荣富强，我们的社会和谐美好，我们的生活充实幸福，我们的青春昂扬向上。我要纵情歌唱，赞美青春的风采，赞美人间的真情，赞美可贵的品质，赞美崇高的精神……
请以“歌唱”为题，写一篇作文。
要求：
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；
②文体自选（诗歌、戏剧除外）；
③不得抄袭，不要套作；
④不少于600字；
⑤文中不得出现真实的人名、校名。
3．（2023·黑龙江·统考中考真题）文题：请以“爱是前行的动力”为题目，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。
（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。
（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
（4）字数在600字以上。
4．（2022·黑龙江牡丹江·统考中考真题）文题一：请以“我的世界因你而美丽”为题目，写一篇文章。
要求：①文中不能出现真实的学校、姓名；
②抒发真情实感，不得套写、抄袭；
③字数在600字左右；
④除诗歌、戏剧外，文体不限。
5．（2021·黑龙江哈尔滨·统考中考真题）命题作文
泰山、黄山……都是自然界壮美秀丽的山，理想、成就……都是人生要努力攀登的山，苦难、挫折……都是人生要跨越的山。
请以“面对那座山”为题写一篇文章。
要求：
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）
②文体自选（诗歌戏剧除外）
③不要套作，不得抄袭
④不少于600字
⑤文中不得出现真实的人名、校名
6．（2020·黑龙江绥化·统考中考真题）请以“点击黎明”为题目写一篇作文。
要求：(1)文章立意要深刻，主题鲜明，思路清晰，要有真情实感。(2)除诗歌、戏剧外，体裁不限；不得套写，抄袭。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字数在600字左右。
7．（2019·黑龙江·统考中考真题）根据下面材料写作。
幸福是一种感觉，一种心境，一种体验。亲近自然是一种幸福，书山寻宝是一种幸福，陪伴家人是一种幸福，朋友互助是一种幸福，奉献青春是一种幸福……只要你细细咀嚼，用心感悟，人间幸福尽在其中。
请以“ 是一种幸福”为题目，写一篇文章。
要求：（1）请将题目补充完整并抄写在答题卡上。（2）诗歌、戏剧除外，文体不限，文体要鲜明。（3）表达真情实感，不得套写、抄袭。（4）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（5）字数不少于600字。
8．（2023·黑龙江·统考三模）文题：请以“那次跨越，留在心中”为题目，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌、戏剧外。体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袋。（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数在600字以上。
9．（2023·黑龙江齐齐哈尔·统考三模）自信是战鼓、是号角，是登山的梯、渡水的舟。人因为自信而美丽，国因为自信而发展。请以“自信”为话题，写一篇作文。
要求：①书写工整，字数不少于600字。②诗歌、戏剧除外，文体不限，文体要鲜明。③表达真情实感，不得套写抄写语段。④不得出现考生真实姓名、校名、地名。
10．（2023·黑龙江牡丹江·统考二模）请阅读材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。
因为有目的，所以我们的人生有方向，所以我们不会迷惘，不会在意一时一地的得失，更不会误入歧途。
要求：（1）文中不得出现真实的学校，姓名；（2）抒发真情实感，不得套写、抄袭；（3）字数在600字左右；（4）除诗歌、戏剧外，文体不限。
11．（2023·黑龙江牡丹江·统考二模）请将“拥抱__________的自己”补充完整，写一篇文章。
要求：（1）文中不得出现真实的学校，姓名；（2）抒发真情实感，不得套写、抄袭；（3）字数在600字左右；（4）除诗歌、戏剧外，文体不限。
12．（2023·黑龙江绥化·校联考模拟预测）文题二：阅读下面的材料，裉据你对材料的理解，任选角度，自拟题自，写一篇文章。
记得初学放风筝，怎么也放不高。如何把风筝放高呢？
父亲说，要把风筝放高，就得先把线向下拉。
把放风筝的线向下粒，这不是把风筝拉得更低了吗？父亲说，先把风筝向下拉，是为了让风筝更好地向上升，风筝在向下拉的过程中，在气流的挤压下，获得一种向上的力量，这时再松线，风筝就会越飞越高了。
在生活的磨砺中，我逐渐明白了“向下拉是为了向上升”的道理。人生也有这样的一种力量，在逆境、压力和屈辱中，获得一种向上的力量。
要求：
（1）文章立意要深刻，主题鲜明，思路清晰，要有真情实感。
（2）除诗歌、戏剧外，体裁不限；不得套写、抄袭。
（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。
（4）字数在600字左右。
13．（2023·黑龙江大庆·大庆一中校考模拟预测）请以“成长是一首歌”为题目，写一篇文章。
要求：（1）文体不限，诗歌除外。
（2）表达真情实感，不得套作、抄袭。
（3）文中不得出现真实的地名、人名。
（4）不少于600字。
14．（2023·黑龙江哈尔滨·统考二模）命题作文
夏日的微风，掠过一千多个日夜，载着三年的情谊，汇成一首不舍的骊歌。临别之际，往事如昨。三年的时光里，父母、老师、同学、课本中的人物、名著中的情节、校园的一草一木……曾给你力量，引导你向善、务实、求美，助你成长。回首三年，岁月如歌。毕业之际，思绪万千：有回顾、有展望、有依恋、有祝愿……
请以“毕业之际”为题写一篇文章。
要求：
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）②文体自选（诗歌、戏剧除外）③不要套作，不得抄袭④不少于600字⑤文中不得出现真实的人名、校名
15．（2023·黑龙江·模拟预测）阅读下面的材料，根据要求写作文。
青春里有无数的风景：百草园的泥墙根、芦苇荡里的鸭群、月夜沙地上的少年，昆明的永远明亮的雨……同学们，在你的青春里是否也有这样让你永远难忘的风景？
请以《青春里的风景》为题，写一篇记叙文或议论文。
要求：（1）紧扣题目，联系生活，有真情实感；（2）书写规范，卷面整洁，不少于600字；（3）不得抄袭，不得泄露考生个人信息。
参考答案：
1．例文：
这是我的赛场
“嘟——”发令枪声响，少年斗志扬，站在相同的起点，我们以最饱满的姿态奔向属于自己的赛场，将汗水与超越播撒在沿途青石板路上，这是我的赛场。
披上校服，吃好早饭，几步下楼，迎来阵阵寒风。手持书卷，朗朗读书声驱散寒冷与疲乏，不惧迎面寒风；脚步轻快，活力欢笑声感染奋斗与坚持，不畏露寒霜重。在这里，我将每个细节的知识点记牢，持老师的叮嘱仔细记忆、回味，清风子我清醒的头脑，带来我活跃的思维，在赛场上坚定步伐，大步前行。
深夜台灯下，这是我的赛场。
白花花的试卷纷乱，塞满了房间的各个角落；知识点的简记，贴在了每一处洁白的墙面。咖啡香味裊裊，氤氲朦胧水气，也曾迷茫无措，将不甘与委屈化作泪水肆意流淌，但不忘心中梦想，那赛场的终点仍在脑海浮现，便将失败的泪水化为笔耕不辍，用昏黄灯光点亮一个渺小却坚定的身影。在赛场上不畏挫折，跄向胜利的远方。
清晨教室里，这是我的赛场。
黑板上的倒计时渐渐到了尾声，窗外的蝉鸣暂歇，也许是为了欢送我们。趴在书桌上，熬过一个个睡眼惺忪的早自习；坐在讲台下，度过一个个求知若渴的大课间。我争分夺秒向最后的胜利冲刺，心无旁骛地追寻心中的答案，因一道题的正确而欢呼雀跃，却也不因一道题的错误而气馁沮丧。拍拍同学的肩膀，用坚定的目光传递鼓励，与和我一样奋力前行的同行者共赴赛场，完成每一次突破和超越。这是我的赛场。
在暮色中淡退，又在光亮中启程，在迷茫中挣扎，又在坚定后出发。每一个角落，都是我为青春奋斗的赛场；每一次超越，都是我在赛场中战胜自我的宣言。
人生百年，怎能只战一场？以奋斗点缀青春，以乐观和勇气相约未来的航道，处处都是我的赛场。
2．例文：
歌唱
用爱去歌唱，用心去聆听。不需要舞台，不需要服饰。因为那是用爱谱唱的歌，让生活更美好。
儿时，任性吵闹的时候，奶奶总是会唱歌哄我。
盛夏的夜不全是燥热，有了奶奶的歌声，便有了一片祥和。柔柔的月光温情地洒满庭院，小院里，零星地摆着几盆万年青。微风拂来，万年青扭动着身子。颇有“庭下如积水空明，水中藻荇交横”之意境。
应了我的要求，奶奶动情地唱着：“星星睡了，月亮睡了，我的小宝宝快快睡觉……”奶奶唱的歌很老，很多时候我不喜欢。但我喜欢奶奶望我的眼神，那眼神中的浓浓的爱意，奶奶就这样抱着我，边唱歌边摇摆着身体。“奶奶，你抱得好紧。”奶奶依然唱着，摇着身体，拍着我，似乎陶醉在这歌中，看着奶奶如此的沉醉我觉得这样的生活很美好。
当我慢慢地长大，我开始为奶奶唱歌。还记得在幼儿园学了《小星星》回去给奶奶唱的情景。同样是夏天的夜晚，奶奶牵着我的手，踱步向庭院中走去，去寻一片清凉。细数着天上的星，沐浴着月亮的光。兴致大好的我，不由自主地唱起来了——“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明……”
奶奶边点头边连声称好，得到鼓励的我，夸张道：“这样动听的歌，再加上我优美的嗓音是不是很完美啊，奶奶？”奶奶轻轻地点了点我的额头，生怕弄疼了我。微笑着说：“你这个淘气包，夸你两句瞧把你美的！一会鼻涕泡都出来啦！”随即发出一长串笑声，回荡在静谧的夜晚。那歌声和那笑声点染的记忆任什么都抹不去。
如今，奶奶不经常唱歌了，她总是说自己老了唱不动了，气不够用了。但我知道奶奶是喜欢歌的，那些被歌声浸染的记忆还会常常出现在她的梦里。于是我开始唱给她听，在我为她捶背时，在我梳理她的快要全白的头发时，在我搀扶她走在夕阳中时，在我同样用我不太强壮的臂膀拥抱她时……我知道我唱的歌奶奶也不全懂，她同样懂的是我眼中的对她的满满的爱意。
看着在我眼里越来越矮小的奶奶，我知道我在她那不知唱了多少遍自编的《摇篮曲》中长大了，长成一个小伙子了。歌声，是我和奶奶生活中不可缺少的。
歌声传达着我们之间的爱，这歌声让我们的生活变得阳光灿烂，就像阳光下怒放的太阳花！在这歌声中我感受到了爱，感受到了生活的美好。
3．例文：
爱是前行的动力
母爱，如三月的阳光，温暖我冰冷的心灵，擦亮我迷茫的双眼，指引我前行；父爱，如大海中的灯塔，扬起我自信的风帆，鞭策我前行。
母爱是一杯清香的茉莉花茶，一丝甘醇沁人心田。
还记得是月朗星稀的夜晚，依然是挑灯夜战的我，正被一道几何证明题困住，尽管抓破头皮，还是找不到解题的突破口。一张张稿纸被我揉成一团，狠狠地甩在地上，这时，母亲走了进来，我大声地呵斥道：“别来烦我!”母亲放轻了步子，在桌上轻轻地放了一杯茉莉花茶，还放了一张纸条，就轻轻地踮着脚尖走了。我漫不经心地瞄了字条一眼，母亲清晰地写着：“妈妈知道你学习压力大，喝一杯茶休息一下吧!”字条的右下方写着“爱你的妈妈”，还特别画了一个开心的笑脸。一丝茉莉香味沁人心田，我紧抿的嘴唇扬起了微笑。浅尝一口茶，忽然觉得心旷神怡，仿佛有一股暖流涌遍全身。我再次握起笔，细心地再读一次题目，分析给出来的已知与求证的关系，经过反复思考，终于攻克了这道几何难题。
啊，温柔的母爱是我前行的动力！
父爱是略显“冰冷”的严厉，一字一句一针见血。
还记得那是一次失败的考试，当我正想着隐瞒父亲，我不想让他知道是自己的粗心和大意丢分。可是，天网恢恢，疏而不漏，父亲看了老师发来的信息，终于还是知道了。他严厉地看着我，使我心里像揣了只兔子怦怦直跳。父亲狠狠地批评了我，我强忍着泪水，接着父亲拿着我的试卷，给我分析了我存在的问题，虽然每一句话语气都是冷冷的，但却充满了爱。
啊，严厉的父爱是我前行的动力！
将要中考时，母亲鼓励我：“尽力就好”，父亲鞭策我：“切莫粗心”，母亲，父亲，谢谢你们一路陪我前行，狂风中，暴雨里，有你们的爱，女儿不会感到胆怯，不会感到孤单。即使是在严肃的考场上，我依然能够感觉到你们对我的祝福。因为，你们的爱，是我前行的动力！
4．例文：
我的世界因你而美丽
茫茫人潮中涌动着：太多美丽动人时尚前卫的人，他们或凭着那满腔热血轰动世界，名垂青史；或为了远大理想倔强前行，矢志不渝。但你，一直默默守在我的身后，即便岁月更替，沧海桑田，你的美丽也永不改变。
小时候，我嗷嗷待哺，用哭声表达对这个世界的所有感知，不知自力更生为何物，不知摸爬滚打是何意。是你，每时每刻地陪伴在我身边，抚养我，教育我，帮助我，让我如一只雏鹰，学会了在广阔天地间自由翱翔，你却只是抬头仰望，不求一丝回报，我的世界从苍白到绚丽，从灰暗到光明。现在，我可以大声地告诉你你：“我的世界，因你而美丽。你，听到了吗？
成长中，当我被一道道难题弄得一塌糊涂的时候，当我与方程和公式纠缠不清的时候，你一点一滴的指导让本就文化水平不高的自己伤透了脑筋，你耐心的话语却可以让我走出一个个迷障。有时，你也会错，这时的我学会了顶嘴，把自己的怒气发泄到你身上。成功了，我从不知感谢，总喜欢把一切成绩占为己有。而你并不和我争抢，那一抹欣慰的笑意是你与我一同分享成功的纪念。
转学了，你为我安排好一切，叫我不与其他城里的孩子有心理落差，自己却紧衣缩食。我有多久没见你买双新鞋了？我真的不记得了，因为，我进入了青春期，我学会了叛逆，我学会了嫌弃，我嫌你脾气暴躁，嫌你管东管西，嫌你做了我不爱吃的鱼，嫌你图便宜租了这么个阴冷潮湿的小平房。你却从未嫌弃过我……
假如有一天，我长大了，一双翅膀足够坚实了，我便可以离开你的怀抱去远行。我可以自由自在了，我可以不受拘束了，我可以肆无忌惮了！试想一下，当我在大学里接到你打来的电话，你会说什么呢？
“慈母手中线，游子身上衣。”也许是那么几句：“学习累不累呀”，“吃穿缺不缺呀”的话，轻描淡写，波澜不惊，却处处暖心。那时的我，告别了叛逆，一定会把一句句温馨的祝福送进你的心底，犹如一股暖风般吹进你的胸膛。只因，我的世界因你而美丽。
我的世界因你而美丽，这世间，最美不过你的名字母亲。未来的日子里，愿你的陪伴与牵挂常在，愿你的笑容常在。
5．例文
面对那座山
面前的那座山，其实并不可怕，可怕的是你有没有信心、决心去翻越这座山！
记得以前，我的语文成绩并不那么优秀，总是上不了90分，在82与88之间徘徊。在期末考试时，因为语文成绩不高，而降低了总分，所以拿不到前3名。当时我十分着急，老师多次找我谈话，说：“你的语文成绩不那么优秀，有想过是什么原因吗？是因为平时没复习？”我低着头一语不发，其实老师误会我了。我每天都预习、复习到深夜10点才睡，可是为什么成绩就提高不了呢？
这个问题就像一座大山，压在我心里，使我喘不过气来，整天无精打采的。有一天，妈妈看出来了。她和蔼可亲地问我怎么了。憋了很久的烦恼、痛苦，一下子化作泪水，像泉水般从眼睛里涌出来。妈妈一把把我抱进怀里，轻轻抚摸着我的头发，倾听我的哭诉。妈妈听后，语重心长的对我说：“女儿，其实语文并不难学，关键的是要把课文弄懂、弄透，课前预习课后复习，不懂就要问。只要你已尽了力，用了功，成绩一定会有所提高的。妈妈相信你能战胜困难，创造高峰。”听了妈妈的这一番话，我不再哭了，擦干眼泪对妈妈说：“妈妈，我知道了。我一定会战胜它的。”说完，飞快的跑到房间里做起作业来。
从这一刻开始，我决定了！我要把语文成绩提高，超越班上的同学！于是，我比平时更加认真，更加努力地学习。课前我预习一遍又一遍，把练习题也做了，课文内容也熟透了；课堂上，老师提问题，我都积极举手发言，做好笔记；课后，把课堂上老师讲过的重点内容全复习一遍，并把老师布置的作业认真完成，还看课外书，并积累名言警句。
我日复一日地实行计划，终于，到了期末考试。我满怀信心进入考场，又满怀信心地走出考场。结果，我语文考到了96分！我兴奋极了，并不是因为分数高，而是因为我有了战胜困难的信心、决心、恒心！
困难，我终于战胜了你！我以后再也不怕你了，我还要感谢你，是因为你，让我有了信心、决心、恒心，来面对你眼前的山！
6．范文：
点击黎明
印度诗人泰戈尔在《飞鸟集》中写道：“夜晚的黑暗是一只口袋，一只盛满了发出黎明金光的口袋。”黑夜深不可测，无边无际，直到一束黎明金光划破天际，迎接白昼。　　
人生也无非是黑夜与白昼的共同体，所沉沦的黑暗终将会被耀眼的光芒所刺破。希望与梦想，突破与创新，就在瞬息之间从隐秘的黑暗中突现。每一颗苦难的种子下蓬勃着生机，等待着重见黎明。
昨天，已经成为我遥远的回忆；今天，即将被我把这一页翻去；明天，却是我永远无法预知的时期，我只有背起行囊，朝着我心里没有终点的方向一点点的寻觅。
对于明天，我曾经充满无限的遐想，然而，随着时间一点点推移，越来越发现现实与梦想实际相差甚远，甚至让人难以想象。我不敢相信，真的。晚上趁着夜深人静，自己在想着一些问题，还有那些难以忘却的回忆。曾经在学校的自己，心中满是远大抱负，内心对未来的设计十分美好，却不曾知道，现实往往事与愿违，自己的未来只能交给自己一人去寻觅去创造。
站在自己的人生路口，我陷入了无限的迷茫。虽然知道面前就是自己心中暗暗选择的方向，然而走在没有路灯的漫漫大道上，我却又感到了难以驱散的彷徨，明天很远。夜很深很深，一个人走在只属于自己的路上，曾经多少次想过退缩，多少次转过身要返回，却又一次次将这一念头打消，内心身份浮躁，矛盾的心如小鹿乱撞。
不知有过多少次停下脚步责问上苍。事后却又安慰自己，要对自己有十足的信心，相信自己，黑暗的深夜很快就会过去。未来里自己不会太远，只要朝着心中的方向，就一定能够看到明天黎明的曙光。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”努力不觉黎明远，只要努力总会有出路。我将继续我未完成的梦想，为我的明天去继续寻找我未曾找到的黎明。
7．例文：
简单是一种幸福
夕阳西下，落日的余辉映红了半个天空，太阳收起了他刺眼的光芒，晚霞陪他倾诉。于是，人若初见，梦里花开，纵使残破，我也愿意在属于我的角落里守护一种幸福，这种幸福，是简单。
喜欢在安静的时候，带上耳机。最喜欢听李玖哲的歌，他的歌，一直是简单的，但是当你细细品味他的歌时，简单却不失情调，总是可以让人那么陶醉；喜欢在安静的时候，拿起郭敬明的书，看上几页，他的语言，总是那么简单，即使只是简单，却不失内涵，他的语言，简单中透着一缕缕淡淡的忧伤，让你不能一眼就看出来，但是，却让你在合上书后，随着书上的一句话而沉醉好久，好久。似乎，我追求的，一直是简单中不失华丽，平淡中而不失亮丽的。但是，简单绝不意味着低俗、平庸。可能有时，现实已经令人满意，而我们却更热衷于怀念曾经。果然，留下的只是片片残破的回忆。为什么不放下曾经，享受现在呢？那么，你拥有的将是一段最真诚的日子。于是，我说，简单，是一种幸福。
眼中虚伪的迷茫，早已化为一栋高墙，将人封锁其中。于是，看不见前进的方向。所以，我学会活的简单。只有在这个最透明的岁月中，我才会疼了就哭，乐了就笑，才会有刚和朋友吵完架而转身又拉手的随意。也许，每个人生命中注定有一种颜色，或亮丽，或暗淡。但是，我情愿选择暗淡，以为我不用小心翼翼的把自己隐藏在理性的围墙中，为了所谓的名誉、地位去执着。明知道有些事根本不可能，却心甘情愿去守护一个终会遗憾的梦，满身是伤，也在所不惜。或许我的简单，与他们鸿远的追求相比，不值一提，但我真的想问，值吗？面对人生一道道的是非题，是前进还是放弃？不如好好珍惜现在，从现在起，一步一个脚印，让属于自己的人生定格永恒而美丽。于是，我说，简单，是一种幸福。
回首过去，总是因为追求的太不切实际，而留下太多惋惜。在这条孤寂的道路上，究竟还要走多久？向曾经放眼望去，那些沿途经过的花朵，依旧绚丽。放下沉重的包袱，让自己活得简单点，独守一方静谧，在人生中，划出自己永恒的轨迹。
人若初见，梦里花开，纵使残破，我也愿意在属于我的角落守护那份幸福，是简单。俯仰之间，灯火阑珊处，看见时光在墙上刻下了斑驳印记。所以我说，简单，是一种幸福。
8．例文：
那次跨越，留在心中
一阵雨过后，空气也像被雨冲洗了一般，格外清新，如茵的草地上点点露珠挂在草叶上，像一个个晶莹的水晶灯笼，太阳光照在上面，映照出了青的蓝，赤的红，紫的绿。
再过两个多月就要中考了，我的心中掠过一丝迷茫和担忧，带着忧虑和不安，我走出了家门，出去散散心吧！
路边的花儿被风雨打折了，想要站起来重新开放，似乎不可能了。这是不祥的预兆吗？两个月天，我会失败吗？迷蒙中，我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗？不，现在没有风，它却在微微颤动。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只见它全身湿湿的，显然是被雨淋的，两只触角极细微地颤动着，身上芝麻大的黑点依然可见。它停在花瓣上，似乎观察着，观察着周围的动静，其实就算周围有什么敌害，小白蝶也无力反抗，它太虚弱了！
此时，我仿佛看到它在雨中挣扎的情景：大雨哗哗地下着，显示着它的淫威，小白蝶想找一个地方躲起来，却被一个大雨点给打在了地上，它抖着翅膀想要飞起来，可它那细弱的脚连站都站不稳。第一次，它没有站起来，第二次，它又倒下了，第三次、第四次……啊！它终于站起来了，爬出了水洼。我的心怦然一动，多勇敢的小白蝶啊！
我轻轻捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝阳的地方，让它感受一下阳光的温暖，它的身体又抖起来了，是怕我吗？噢，不要怕，我的小勇士，我微笑着离去。刚走不远，我突然想到我怎么可以把这么弱小的生灵放在那里呢，我又跑了回去，令人震惊的是，小白蝶飞向天空。飞去之前，它在我的身边转了一圈，似乎在感谢我，然后又飞走了，飞向了天空。多么顽强的小生命啊！
白蝴蝶实现了一次成功的跨越，就在那一刻，我分明看见天空很蓝，阳光洒在身上很温暖。蝴蝶面对困境尚且如此无所畏惧，勇敢前行，作为万物之灵的人，我岂能因为一时迷茫而偃旗息鼓呢？啊，小白蝶，感谢你，你帮我实现了一次庄严的跨越！
这以后，每当我遇到困难和挫折，我总想起小白蝶，想起那次跨越。
9．例文：
带上自信上路
在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭涛，而是心头矢志不变的罗盘：自信。
——题记
有一位名人曾说：“自信是成功的第一秘诀。”是啊，梦想成功的青年，面对险象环生的生活海洋，只有带上自信，满怀希望，才能扬帆破浪，从暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，从险滩恶水驶向碧水蓝天……听一听潘多和小泽征尔的故事，或许你会增长几分自信。
刺骨的寒风夹着雪花和冰凌无情地打在脸上，稀薄的空气让人窒闷，脚下的岩石滑而险峻，潘多再一次从那块巨石上滑了下来。就快到峰顶了，队友们都翻过了巨石，就剩潘多一个了。作为队里唯一的女队员，她并不认为自己比别人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巅。队友们也都鼓励她。她脸色发紫，气喘吁吁，但她又一次攀住了岩石，咬紧牙关，一点儿一点儿地向上爬……潘多翻过了巨石，和队友们一起登上了峰顶，立在雪中，她感到非常骄傲和自豪。
自信给潘多以力量，给潘多以克服困难的勇气，让她以巨大的毅力冲破层层险阻，翻过巨石，登上了世界最高点，实现了梦想，成就了她人生历史上的那次壮举。
著名音乐家小泽征尔也是一位在自信中获得成功的典范。在一场国际音乐指挥大赛的决赛上，前两名选手在指挥过程中都出现了一小段不悦耳的演奏，但都“认真”指挥过去了，还抱歉地向裁判席欠身微笑。小泽征尔是第三个，也是最后一个登上指挥台的。演奏十分顺利地进行着，跟前两位一样，他忽然看到乐谱上有一小段不和谐。他试着指挥，但终于停下来，问裁判席上的人是否弄错了，裁判冷眼相待：“请继续演奏，这是最权威的乐谱！”小泽征尔又试着指挥，但终于又停了下来，说是乐谱搞错了。裁判警告他不可傲视权威，但他却坚定地喊道：“不！这一定是弄错了！”这时，裁判都站起来，热烈鼓掌，恭喜小泽征尔，获得了大奖。
前两位指挥家难道没有发现错误吗？然而，成功只垂青于小泽征尔这样有自信的人。
面对珠峰，潘多用自信翻越；面对“权威”，小泽征尔用自信质疑。让我们踏着他们的足迹，带上好心情，带上自信上路，用实力和勇气踏平坎坷、走向光明！
10．例文：
目标的力量
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”勾践的人生故事传颂于整个华夏大地，他凭借着坚定的信念和目标，忍辱负重，赢得了对手，赢得了天下。其实人生就像是一次旅程，坚定的目标就是旅途中闪闪发光的北斗星，一路指引我们前进的方向，让我们不至迷路，到达的彼岸。
缺乏坚定的目标，我们会迷失方向。西撒哈拉沙漠中的小村庄比赛尔，虽然那里的村民都想逃离这贫瘠之地，去寻找更富饶的地方。但是他们尝试了很多次都没能走出去。因为他们没有找到方向，没有坚定的目标做指引，只能被无尽的沙漠所围困。同样，王安石笔下的神童方仲永，即便他天生才华出众，五岁便可指物作诗。“自是指物作诗立就，其文理皆有可观者”。然而，天资聪颖的他却没有树立一个奋斗的目标，被父亲当成生钱的工具，不再学习，而后“泯然众人矣”。没有目标，迷失了自我，迷失了人生的方向，终一事无成。神童尚且如此，更何况一般的普通人呢？
拥有坚定的目标，我们才能到达的彼岸。毛泽东同志在18岁时，念及自己足迹所至只限于韶山冲和唐家坨，不愿在乡里封闭一生，立志做大事。他要外出学习，见识广阔世界，留了一首诗给他父亲：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”正是这样的胸怀壮志，成就了他伟大的一生。阿里巴巴的创始人马云，首位登上《福布斯》杂志封面人物的大陆企业家，曾当选世界经济论坛未来领袖。谁想到，他曾两次高考落榜，第三次才勉强考上一个专科院校。可是他不曾悲观丧气，抱着乐观的态度和坚定的目标，两次创业，不懈探索和努力，获得了今天的成绩。
同学们，在你迷茫的时候，请记住目标是我们前进的动力。目标，是最远又是最近的一个梦，它时刻跟随着你，同你分享欢乐，共担忧愁；人因为有了目标，生活才有了意义。目标是茫茫戈壁的一片绿洲，是远行者手中的罗盘，是黑夜里若隐若现的明灯，是冰天雪地里令你怦然心动的温暖与勇气。做名人、名家、名家、名流是目标，做一个敬业的老师、警察、医生又何尝不可？
11．例文：
拥抱乐观的自己
生命的旅途中，我们一路高歌，彼此寻找着她，她教会我乐观。
午后，懒散的阳光散在每一个角落，将每个事物染成了浅黄，风一点点地爬上了心头，偶尔有几片树叶沙沙作响。
我舒适的倚在窗边，凝望着窗外的一片橙黄色的花海，有些花开的正艳，蜜蜂嗡嗡的在上空吸取着花蜜，风轻轻地拂过，花海起伏荡漾着。
记忆中我们就是因为花相识的，那个小女孩。
那天，心中低落的我出来散步，偶然的路过一片油菜花田，我迈着沉重的步伐走到一朵将要掉落的花前，想要伸手打掉它，“住手！”我被一声呵斥吓到了。原来是一位小女孩，不过她却实与众不同，清秀的脸蛋，一双宝石般具有灵气的眼睛，身着一件白色的连衣裙，不过，她……的双腿呢？我不敢去看她，她说：“这朵花虽然不完美，但它才拥有结束自己的权利，它现在只是在向世人展现自己姣好的一面，它并不漂亮，但毕竟是个生命。”听了她的话，我低下了头，她笑道：“呵呵，虽然我身体上有很大的缺陷，但我活出的是真实的自我过，何必在意别人对你的看法，走自己的路，让别人说去吧，开心最重要。”
是呀！何必在意别人，开心才最重要，又不是为别人而活，不必在意他们，活出自己的精彩就好，女孩，谢谢你，教会我乐观。
一缕微风拂过，花儿都那么美，即使身处逆境，也不要自甘堕落，没有人嫌弃你，只有你自己决定你是否完美，我们都要用笑容与乐观绽放青春。
不相识的女孩，可能我在你生命中只是一个过客，但你却已深深印入我心，感谢你教会我乐观，以后我要永远做一个乐观的人，我要拥抱乐观的自己！
12．例文：
逆境助我成长
塞内加曾说：“顺境的好处固然令人羡慕，但是逆境的好处则令人赞叹。”我们在人生的洪流中航行，偶尔遇到暗礁和岛屿便会激起美丽的浪花。逆境有利于人成长，生活的磨砺会让我们遇见更好的自己。
逆境助人坚定信念，蓄势待发。顺境与逆境，可以改变人的心态，产生无法想象的影响。
商朝到商纣王时期已经历30位王的传承，各方面发展都达到了较高的水平，而商纣王却在权力传承的顺境中逐渐丢失了自己的信念，听信小人，残害忠良，以暴政待民，最终在顺境中遭到权力的反噬。韩信少无双亲，生活艰苦，常常受到别人的冷眼与嘲弄。在被屠夫当众羞辱时，他选择忍受胯下之辱。逆境与挫折使韩信坚定了出人头地的信念，他勤奋学习，苦练兵法，厚积而薄发，终成为一代王侯。逆境前低下头颅，是为了以后更高地扬起。
逆境助人思考人生，绽放光彩。逆境中我们会将注意力放在自己身上，让思考沉淀。曾有人说：没有哪一个聪明人会否认痛苦与忧愁的锻炼的价值。
史铁生的一生就经受了太多命运给予的痛苦和忧愁。他在最狂妄的年纪，忽然失去了双腿；人到中年时，又身患重病，过着靠做透析维持生命的日子。史铁生痛苦过，彷徨过，也曾陷入绝望的深渊。但这些磨难不曾摧毁他，他以笔为生，写下“出生以前，太阳已无数次起落，悠久的时光被悠久的虚无吞并，又以我生日的名义，卷土重来。”史铁生在虚无中找到了真我，于逆境中创造了人生的价值。
逆境助人绝处逢生，走向成功。在最低谷的时候，下一刻就是反弹向上。
“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”余秀华一出生便承受着命运的折磨，她却用质朴滚烫的诗歌来对抗命运的不公和生活的苦难，用诗歌和文字拥抱这破碎、满是泥泞的人间。贝多芬双耳失聪，遭遇巨大的打击后仍用灵活的手指，游走于琴键之上，他扼住命运的咽喉，谱写出生命华丽的乐章。果戈里流浪异乡，在命运的泥沼中逆流而上，他将犀利的文字作为利剑、长矛刺穿生活的迷惘与黑暗，终成为讽刺文学的巨匠。他们每一个人都身处逆境，但他们都勇敢地拥抱逆境，逆境成就了他们不凡的人生。
“但凡不能打倒你的，最终都会使你更强大。”逆境之于人生，犹如磨刀石之于利剑，只有经历过打磨，才能成就更好的自我。寒冬有利于腊梅盛放，厚茧有利于虫蛹成蝶，让我们在逆境中成长吧！
13．例文：
成长是一首歌
成长是一首歌，唱出了童年的喜怒哀乐，记录了逝去的悲欢离合。
悲伤是悠扬歌声中的降调。它好像一只调皮的小狐狸，不想让你抓住它，却又在你将要忘却它是，时不时在你的身边环绕。
还记得刚刚步入幼儿园的时周围的一片喧闹，周围的孩子被父母们牵着走入校园。孩子都哭着闹着，仿佛这一离去就再也回不来了。当时的我也哭了，哭着说爸爸妈妈不要我了，如今想起不禁有些好笑。如今再见那些天真的笑容，眼前浮出当时的自己，心里几丝回忆的悲伤。
有降调自然也少不了欢快的地方，欢乐就像成长的连音符，因为快乐总如流水般，来也匆匆去也匆匆。当你还未来得及感受它，它却已悄然流去。幼儿时期的我很活泼好动，母亲给我报了绘画、舞蹈、电子琴、口才种种兴趣班，在每次学校举行表演自然也就少不了我。之所以喜欢表演是因第一次上台时的欣喜，我和几个同伴站在台上享受着台下的掌声，内心便不住的泛起喜悦。虽有几次失误使我害怕表演，但我相信总有一天我会自信地站在台上展现自我。
分离就像“成长”这首歌声中的休止符。它是旧篇章的翻去，却又意味这一段新的开始。犹记当初刚踏入小学校园，所有的一切对我来说都是未知的：新的同学，新的校园，新的环境……懵懂的我就这样与我的同伴们分离，开始了我的小学生涯。心口有什么空了，又再次被什么充满了。
我们相遇在最美好的时光，“合”便是代表圆满的句号。然而，离合，离合，只有经历了“离”才有了“合”。告别了幼儿，来到了小学；告别了小学，步入了初中……它告诉这我们只有分离才会有新的相遇。
悲欢离合，它们组成了世上最婉转的歌，时高时低。成长之歌，它是世上最漫长的歌，一直陪伴着我们，永不停息……
14．例文：
毕业之际
分别了，我们不能见面。分别了，我们不能忘记同学。分别了，我们要离开母校。这次离别会是我们一生中比较重要的时刻，伤心、难过、悲伤在这一刻一起涌上心头，一张张的快乐画面浮现在我的眼前，当我们离开时，会更加思念谆谆教诲的老师，形影不离的伙伴，可能他们就是我们生命中的一部分。可是现在我想挽回这三年的快乐，睁开眼什么都抓不住。
老师是如同我们的父母，他让我们懂得怎样做人，他让我们生活变得更有意义。小时候，什么也不懂，只觉得老师就是老师，可现在我感觉我错了。我想老师是园丁，是春雨，是阶梯……有一句话就可以代表老师的精神：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
同学使我们的生活更加光彩，更加完美，更加精彩。我们在这样的环境下成长非常快乐，可是要和同学说再见，我摇摇头，摆摆手，说：“我做不到。”我没法想象我会离开三年中和我一起玩耍，一起拼搏的人，现在就要说再见了，我心中会突然感觉一阵剧痛。
一直以为“毕业”两个字离我们还很遥远，我们也并不知离开会是多么的痛苦。三年的快乐转瞬即逝，快乐是因为有了老师的教导，是因为有了同学的陪伴。但快乐会结束，此刻，我想用一首歌曲来让我的心舒缓，但是，哪首曲子能奏出我的心声？我想用一幅画来让我的心舒缓，但是，哪种颜色能描绘出我的心声？我想用一篇文章来让我的心舒缓，但是，哪个文字能写出我的心声？这么多句话语，就可以用一句话来描写：毕业之际是离别，离别是一种不舍。
在毕业之际，我想拥抱同学，想安慰同学，想叮嘱同学。让他在人生的旅途中，能够记住我，记住我们呆在一起的每一天。我还有许多话想对我的同学说，但是时间不多了，我们就要离开了。以前我对同学的不好，现在我感觉很遗憾，感觉很不应该。毕业之际，时间在飞速的前进，我已头涔涔泪潸潸。
15．例文：
青春里的风景
也许，“黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。”描述的就是我们吧。
冰天雪地的季节中，早起真是一件要命的事，可是，又有什么办法呢？当闹钟清脆的声音响起，当广播中粗犷的声音响起，纵然万般不愿，也得睁开朦胧的睡眼，拖拖拉拉的往教室赶。多数时候，班主任老师已经在教室候着了。于是，一坐下来，翻开书不管三七二十一地开嗓了，那声音，如一张破旧古老的唱片，吱吱呀呀，饱含冬日的慵懒和倦怠。这声音使班主任心中警铃大作，几番高喊：“声音大一点！”却毫无效果，只得下达了奇葩的最后通牒：“你们如果再不大声，就站到外面去！”谁愿意呢？可是，毫无意外的，我们还是成了冬日早晨操场上的一道靓丽风景线。
不知是因为寒风的袭来，还是因为他班异样的眼光，此刻，混沌的大脑仿佛醍醐灌顶，瞬间清醒了不少，声音也变得有力起来，不多久，似乎全班人都被激活，朗朗的读书声充斥着整个校园。班主任似乎满意了许多，却绝口不提让我们回教室的事情，我们只得继续读书，似欲以声音来“打动”老师。风，不尽人意的大了起来，似乎夹杂了些许雪花，飘落在脖间，使我不由自主的缩了缩脖子，往身边的人附近凑了凑，在凛冽的寒风中，我们紧紧相依；在萧瑟的寒风中，我们放声朗读。读的不是书，更是我们的梦。我们立志向 “读书破万卷，下笔如有神”看齐。
时隔两年，即使许多记忆都已封存，我依然忘不了当初在寒风中读书的场景，那时的我们，正值青春年少，有用不完的精力和耗不尽的活力，对生活永远满怀干劲，不惧风雨。青春是一场丰富的旅程，是我们的代名词，承载着数不尽的风景，那时的我们，是青春中最别样的风景。
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