2.3声的利用 课时练习 （有答案）2023-2024学年人教版物理八年级上册

声的利用
一、单选题
1、监考老师听到“现在开始分发试卷”的语音播报后开始分发试卷，这说明( )
A.声音能传递信息 B.声音以波的形式传播
C.声音的传播需要介质 D.声音是由物体振动产生的
2、为了安全，有些轿车装有倒车雷达，当轿车倒车时，尾部在非安全距离内遇到障碍物，雷达就会发出警报，方便司机判断车尾与后部障碍物间的距离。倒车雷达工作过程中，应用了大量的物理知识，下列知识没有得到应用的是( )
A.声可以传递信息 B.声可以传递能量 C.回声 D.超声波
3、以下例子中，不属于利用声传递信息的是( )
A.远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨
B.铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓
C.古代雾中航行的水手通过号角的回声可以判断悬崖的距离
D.利用声波来清洗钟表等精细的机械
4、海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大.次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知、预报海上风暴，从而为渔业、航海等服务的.下列说法正确的是( )
A.次声波不能传递信息 B.次声波是由物体振动产生的
C.次声波在海水中比在空气中传播得慢 D.次声波的频率太高，人耳听不见
5、已知声音在空气中的传播速度为，在钢轨中的传播速度为，有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t，下列说法正确的是（）( )
A.钢轨的长度为
B.声音在这段钢轨中传播的时间为
C.钢轨的长度为
D.声音在这段钢轨中传播的时间为t
6、下列现象中属于回声定位的是( )
A.听到远处熟人的说话声
B.海豚通过收到的回声判断远处小鱼的位置和距离
C.通过闪电和雷声判断起雷电的位置和距离
D.雷达截获敌机发出的雷达信号—超声波
7、在蝙蝠的某次捕食过程中,从其发出超声波到接收到被昆虫反射回来的超声波用时0.2s,如图所示,则昆虫与蝙蝠之间的距离约为( )

A.680m B.340m C.68m D.34m
8、有一种电动牙刷，它能发出超声波，可以直达普通牙刷刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服，下列说法正确的是( )
A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播
B.超声波能传递能量
C.超声波不是由物体振动产生的
D.超声波的音调很低，所以人听不到
9、扫地机器人工作时会自动躲避障碍物，其避障的工作原理类似蝙蝠，则它对外发射的是（ ）
A.无线电波 B.超声波 C.次声波 D.激光
10、天坛公园内的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，它的声学原理是( )
A.声音的反射 B.声音能在空气中传播
C.声音在墙壁内传播 D.利用回声加强原声
11、为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示，汽车向放置在路中的测速仪驶来，测速仪向汽车发出两次短促的信号（超声波），第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5 s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3 s，若发出两次信号的时间间隔是1.2 s，超声波的速度是340 m/s。则( )
A.汽车的平均速度是30.9 m/s
B.汽车接收到第一次信号时，距测速仪170 m
C.汽车的平均速度是26.2 m/s
D.汽车接收到第二次信号时，距测速仪34 m
二、填空题
12、自律的奇奇同学每天早上听到闹钟的铃声响起就会按时起床，铃声是由闹铃的_______产生的；乐乐设置铃声来提醒他起床，是利用了声传递_______（填“信息”或“能量”）。
13、如图所示是超声波眼镜清洁器，通电后清洁器利用超声波使眼镜的污物层被剥离而达到清洗目的，这说明声音具有_______。人站在旁边能听到其发出“滋滋”的声音_______（填“是”或“不是”）清洁器发出的超声波。

14、一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖处鸣笛，汽车直线向前行驶后，司机刚好听到笛声的回声，求汽车行驶的速度_______。(已知气温是15℃)
15、声呐是潜艇的耳目，潜艇通过向目标物发出_______进行目标探测和测距。某潜艇A以20m/s的速度向正前方静止的潜艇B行驶并发出声呐探测，经过5秒后接收到回声信号，则发出信号时潜艇A与潜艇B间相距_______m。（声波在海水中的速度1500m/s）
16、地震时产生的_______（选填“超声波”或“次声波”）对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大，使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命。由于它的破坏性大，并且它的频率低于_______Hz，因而人无法直接听到，所以要尽量远离地震源。
17、医生正在用听诊器为病人诊病，听诊器运用了声音________（填“具有能量”或“传递信息”）的道理，来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的________（填“音调”或“响度”）。
18、外科医生向人体内的结石发射_____，结石会被击成细小的粉末，可以顺畅地排出体外，这说明声波具有_____。电视遥控器通过_____来实现对电视机的控制。
三、实验题
19、如图所示,鱼儿能被它们喜欢的声音诱入鱼网,请你根据图中情景回答下列问题:
1.这种现象说明声音可以__________。
2.若渔船上的声呐系统发出声音0.9s后,接收到鱼群反射回的回声,那么鱼群在水下的深度大约是多少 (声音在水中的传播速度是1500m/s)
20、很多同学有过疑问，声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢？某同学对其中两个问题进行探究，实验装置如图所示：手拿一个圆筒，它的一端用剪成圆片的纸（纸的中间剪一圆孔）粘牢，另一端用塑料薄膜包住并绷紧，用橡皮筋扎牢。桌上放一支点燃的蜡烛。
探究内容 “声音是否具有能量” “声音的能量与响度是否有关”
小孔与烛焰的距离 3 cm
做法
观察内容

完成表中的内容。为保证每次实验声音的频率相同，你的做法是____________。
参考答案
1、A
2、B
3、D
4、B
5、A
6、B
7、D
8、B
9、B
10、A
11、A
12、振动；信息
13、能量；不是
14、10m/s
15、超声波；3800
16、次声波；20
17、传递信息；响度
18、超声波 能量 红外线
19、1.传递信息; 2.675 m
20、解析：本题是开放性试题，主要培养学生利用掌握的基础实验进行实验拓展的能力。在描述实验过程时，语言一定要精炼，对于涉及多变量的，要用控制变量法的思想来进行描述。在探究“声音是否具有能量”的活动中，当用手拍塑料薄膜使它振动发声时，如果烛焰晃动则说明发出的声音具有能量，这个能量使烛焰晃动了；在探究“声音的能量与响度是否有关”时要控制小孔与烛焰的距离相同，拍打塑料薄膜的快慢相冋，即膜的振动频率相同，只改变拍塑料薄膜的力度，可使塑料薄膜振幅不同，再观察烛焰晃动幅度。