2023年秋学期九年级数学学案
内容:2.4圆周角复习 班级: 姓名:
【学习目标】
复习圆周角的相关知识,并能灵活运用圆周角定理解决有关问题。
【学习重、难点】
圆周角定理的灵活运用
一、知识梳理
1. 圆周角:顶点在圆上,两边分别与圆还有另一个交点的角叫做圆周角.
2. 圆心角与圆周角的关系:
同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.
例1.如图,∠A是⊙O的圆周角,且∠A=35°,则∠OBC=_____.
练习:
(1)如图,圆心角∠AOB=100°,则∠ACB= .
(2)如图⊙O的半径OA=5cm,弦CD=5cm,则弦CD所对圆周角为 .
(3)如图,是⊙O的直径,点都在⊙O上,若,
则 .
(4)如图,⊙O的直径过弦的中点, ,则 .
(5)如图,在⊙O中,CD是直径,弦AB⊥CD,垂足为E,连接BC,若AB=,
∠BCD=,则⊙O的半径为 .
(6)将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使点C在半圆上.点A、B的读数分别为
86°、30°,则∠ACB的大小为 .
(7)如图,的度数为80°,弦AB与CD相交于点E,∠CEB=60°,则AD的度数为 .
(8)如图,已知在⊙O中,直径MN=10,正方形ABCD的四个顶点分别在⊙O及半径OM、OP上,并且∠POM=45°,则AB的长为 .
(9)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,以BC为直径的半圆交AB于点D,P是CD上的一个动点,连接AP,则AP的最小值是 .
(10)如图,⊙O是等边△ABC的外接圆,点D、E在⊙O上,∠D=_______,∠E=______.
(11)如图,AB为⊙O的弦,△ABC的两边BC、AC分别交⊙O于D、E两点,其中∠B=60°,
∠EDC=70°,则∠C= .
★(12)如图,两圆相交于A,B两点,小圆经过大圆的圆心O,点C,D分别在两圆上,
若∠ADB=100°,则∠ACB= .
★(13)如图,AB=AC=AD,∠DBC=18°,则∠DAC= .
3. 圆周角定理:
直径所对的圆周角是 ,反过来,90°的圆周角所对的弦是 .
例2.如图,AD是⊙O的直径,∠ABC=30°,则∠CAD=_______.
例3.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点M在⊙O上,MD恰好经过圆心O,连接MB.(1)若CD=16,BE=4,求⊙O的直径;(2)若∠M=∠D,求∠D的度数.
(★)例4.已知⊙O的直径为10,点A、点B、点C在⊙O上,∠CAB的平分线交⊙O于点D.
(1)如图①,若BC为⊙O的直径,AB=6,求AC,BD,CD的长.
(2)如图②,若∠CAB=60°,求BD的长.