第三单元 角的初步认识（单元测试）人教版数学二年级上册（无答案）

人教版数学二年级上册第三单元 角的初步认识 同步练习
一、填空题
1．红领巾所表示的图形中有　 　个角，数学课本的封面中有　 　个角。
2．这样一副三角板中有　 　个直角，其余的角都是　 　角。
3．一个锐角和一个直角一定可以拼成一个　 　；一个平角减去一个钝角，一定可以得到一个　 　。
4．图中有　 　直角，有　 　钝角，有　 　锐角。
5．将下面各角按从大到小的顺序排列。（填序号）
　 　＞　 　＞　 　＞　 　
二、单选题
6．一个直角、一个锐角可以拼成一个（　　）。
A．钝角 B．平角 C．周角
7． 下图中有（　　）个角。
A．3 B．6 C．9
8．下面图形中，只有两个直角的是（　　）。
A． B． C．
9．用一个放大3倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（　　）。
A．90° B．60° C．30°
10． 下面各图中标出的角，最大的是（　　）。
A． B． C．
三、判断题
11．角的大小与角的两边张开的大小有关，与角的两边长度无关。（　　）
12．直角比锐角小。（　　）
13．3点30分的时候，时针与分针所形成的角度是直角。（　　）
14．所有直角的大小都相等。（　　）
15．大于90°的角是钝角 （　　）
四、作图题
16．已经给出了顶点和一条边，按要求画角。
五、解决问题
17． 把下面这些角分别填入适当的框里。
18．典典说：“黑板上的直角比故事书封面上的直角大。”典典说得对吗？为什么？