统编版语文五年级上册第一单元习作：我的心爱之物课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
我的心爱之物
部编五年级语文上册第一单元习作
嗨！大家好,我是叮当猫。本节课我将和大家一起学习。
画出本次习作的要求，并说说该怎么写。
同学们，在生活当中，我们有许多喜欢的东西，但喜欢一种东西总得有一种原因，那同学们有没有想过自己为什么喜欢它？又是如何得到这种东西的呢？
回顾课文
郭沫若喜欢白鹭，应为它们和诗一样有着韵律。
许地山喜欢花生，因为它们代表着朴实无华。
琦君喜欢桂花，因为它充满浓浓的故乡味。
冯骥才喜欢珍珠鸟，因为它让人学会信任。
我 的 心 爱 之 物
理解题目
这个“物”指的是什么？
本次的写作没有规定是写“活物”或是“静物”。
习作要求
要想把自己的心爱之物介绍给大家，就得掌握一些描述的方法。
它的样子
形状
颜色
质地
数量
光泽
如玩具熊:它是棕色的，胖胖的，两只眼睛圆圆的，好像会说话的样子。它坐在沙发的角落里，静静地注视着我们，那样子可爱极了。
它的特点
特点就是这件事物不同于其他的地方，每种物品都有自己明显的特点，比如外形、用途等，所以，如果要想让自己的物品与众不同，就一定要抓住它的特点。
你和它之间有意义或有趣的事情
你和心爱之物发生过什么难忘的事 比如，你的小闹钟，有一次，你赖床的时候，它硬是把你叫起来，所以，你上课就没有迟到。从此以后，你就再也不赖床了。
你对它的感情
选择这件物品，一定是你“心爱”的，写作的时候，一定要把这种感情写进去。
根据上节课所了解的内容，选择恰当的材料，合理的方式，编写写作提纲。
编写提纲
习作提纲的提示：
（1）起个好听的题目。
（2）点出你的心爱之物是什么。
（3）描写心爱之物的外形、特点等。
（4）写出你和它之间的趣事或有意义的事。
（5）结尾，点题。
怎样用合理的方式表达？看例文：
我的心爱之物--字典
我有一个心爱之物，那就是字典!这本字典是我姐姐送给我的。它已经伴随我4年了我一直把它保护得很好，每天都会去关照它一下!
我的字典外观可漂亮了!字典的封面大部分是红色;左右两侧有绿、黄、蓝三种颜色组成的，上面还印着四个白色的大字:“新华字典”。这本字典长13厘米;宽约9厘米;厚3厘米。字典的价钱约12元，可它的价值远远高于它的价钱。这本字典虽然这么小，可是它的作用可大了!
有的时候，我遇到的字只知道拼音，可不知道它的写法，我就用音序查字法从字典里寻出它的芳踪:有时候看到不会读的字，我就用部首查字法在字典中找到它的倩影。不仅如此，我还能在字典里查出数学的、历史的、地理的......等等很多方面的知识。啊，别看字典这么小，它的肚子里藏了这么多东西，真是让人既惊讶，又佩服!
字典那样默默无闻，无私奉献，我的老师不就像它一样吗 看，老师就像一座知识的宝库，让我们随意获取;老师就像甘甜的清泉，滋润着我们。我喜爱字典，更喜爱我的老师。
这就是我的好伙伴--字典，它给了我很大的帮助。希望这本字典能永远陪伴我!
我当小评委：
欣赏范文，说说什么地方写得好？
（1）开头用简洁的语言直接引出主题，干脆利落。
（2）习作中写了与这件心爱之物之间印象最深刻的事情。
（3）习作通过细致描写心爱之物的样子，它给你带来的快乐，表达出自己对心爱之物的喜爱。
（4）总结：本文作者能选取自己的心爱之物，把它的样子和事情写清楚，体现出自己对它的喜爱之情。
全班交流，把握技法。
大家再见！