22.《我们奇妙的世界》课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
人教版 语文 四年级 下册
22 我们奇妙的世界
语文 三年级 下册
同学们，你觉得我们这个世界是怎样的一个世界？
同学们，这许许多多奇妙的事物你在生活中可曾发现过？罗丹说： “生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”天空，从早晨到夜晚，日出、云彩、雨点、落日、群星，无不充满了奇妙的变化,每个季节都有不一样的风景。让我们带着发现美的眼睛，跟随作者一起去寻找世界的奇妙！
课文导入
整体感知
这篇课文按照___________的结构，从（ ）和（ ）两个方面介绍了世界的奇妙。
天空
大地
总—分—总
清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
你看天空的珍藏——
清晨
一天结束了
黑夜降临了
清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
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清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
找一找天空还有哪些奇妙的景象？
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
雨后，我们会看到地上有许多水洼，
就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
读一读，写一写。
雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣
的镜子，映射着我们的脸。
黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像
千千万万支极小的蜡烛在发光。
……我们会看见……像……
清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
太阳-云彩-雨点-水洼-落日-群星
梳理写作顺序
清晨-有时-雨中-雨后-傍晚-黑夜
按照一天的时间推移来写的
②你看天空的珍藏——
⑨再看大地的珍藏——
珍藏
珍藏
大地上有春天的植物生长，夏日的树荫，秋天的光芒、动物、风和落叶，冬天的冰雪等等事物，让我们感到奇妙。表达了作者对大自然的热爱之情。
冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，很尖很亮。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，圆圆的。
只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。
是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。
这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。
生活中从不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
——罗丹
课堂小结
这篇课文按照总—分—总的结构，从天空和大地两个方面介绍了世界的奇妙，表达了作者对大千世界的喜爱和热爱之情。
1.本文中心句是：
2.课文是从 和 两个方面介绍我们奇妙的世界。
思考问题
这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的
天空
大地
拓展阅读：
8 家乡的桥
51 海滨小城
想想作者是从哪些方面把海滨小城写清楚的？
想想作者是从哪些方面把家乡的桥写清楚的？