2.3.2动物体的结构层次习题课件(共20张PPT)2023-2024学年六年级生物鲁科版（五四学制）
文档属性
| 名称 | 2.3.2动物体的结构层次习题课件(共20张PPT)2023-2024学年六年级生物鲁科版（五四学制） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 914.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-09-25 18:36:00 | ||
图片预览
文档简介
(共20张PPT)
第二单元 生物体的结构层次
第三章 细胞怎样构成生物体
第二节 动物体的结构层次
课时精要导练
课时分层提优
一、细胞分化形成不同的组织
1.细胞分化
（1）概念：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在______、
______和__________上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。
（2）结果：形成了不同的______。
（3）组织：由______相似,______、______相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
形态
结构
生理功能
组织
形态
结构
功能
2.动物体的基本组织
组织类型 组成 功能 举例
上皮组织 由______细胞组 成 ______、______ 皮肤上皮、小肠
腺上皮
肌肉组织 主要由____细胞 组成 ______和______ 平滑肌、骨骼
肌、心肌
神经组织 主要由______细 胞组成 能感受刺激、产生和 传导__________ 脊髓的灰质、大
脑皮层
上皮
保护
分泌
肌
收缩
舒张
神经
神经冲动
组织类型 组成 功能 举例
结缔组织 多种细胞 ______、______、 ______、______等功 能 骨组织、血液等
支持
连接
保护
营养
续表
二、组织进一步形成器官，器官构成系统和人体
1.器官：由不同的______按照一定的次序结合在一起，构成的行使一定______的结构。
2.系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个______按照一定的次序组合在一
起，就构成了系统。
组织
功能
器官
3.多细胞高等动物体的结构层次:细胞 组织 器官 ______ 动物体。
&1& 图解细胞的生长、分裂和分化：
细胞的生长、分裂和分化的过程中，遗传物质都没有发生改变。
系统
&2& 器官和组织的区分
（1）从组织层次上：只由一种组织构成的结构就是组织；如果由两种或两种以上不同类型的组织构成的结构就是器官。
（2）从细胞层次上：同种组织的细胞形态、结构和功能相同；不同组织的细胞形态相似、结构和功能不同。
知识点一 细胞的生长、分裂和分化
1.名师原创题 “天宫课堂”中展示了心肌细胞在荧光显微镜
下观察到的画面。我们可以看到有一闪一闪的荧光，其实这
是细胞自身生物电的一种反应，因为这些细胞是活的，我们
是利用生物电激发荧光这么一个特殊的手段才能看到这样一
种画面。这群心肌细胞的形成是________的结果。( )
B
A.细胞增殖 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞分裂
2.下列关于细胞分裂、分化的叙述，正确的是( )
B
A.细胞不断分裂形成新的组织 B.细胞分化形成了新的组织
C.细胞分裂使细胞的体积增大 D.细胞分化使细胞遗传物质改变
3.（2023 泰安东平县期末）图示是帮助我们理解生物学概念
的有效方法。小红同学绘制了一个流程图（如图），图中甲
和乙分别表示的生理过程是( )
C
A.细胞分裂、细胞分裂 B.细胞分化、细胞分化
C.细胞分裂、细胞分化 D.细胞分化、细胞分裂
知识点二 动物体的结构层次
4.下列有关动物体组织的概念，叙述正确的是( )
D
A.组织是构成动物体的基本单位
B.组织是彼此不同的细胞通过简单连接构成的细胞群
C.组织是由形态不同、功能不同的细胞构成的细胞群
D.组织是由形态相似，结构和功能相同的细胞构成的细胞群
5.如图是某同学用显微镜观察人体四种
组织时看到的物像，下列描述不正确的
是( )
A
A.图1是具有保护功能的表皮组织 B.图2组织的结构特点是细胞排列疏松
C.图3组织具有收缩和舒张功能 D.图4组织主要由神经细胞构成
6.将如图所示人体结构按照从微观到宏观的顺序进行排序，正确的是( )
B
A.
B.
C.
D.
7.（2023泰安泰山区期末）中国造血干细胞捐献者
资料库（中华骨髓库），能为重症血液病患者检索
配型相合的造血干细胞捐献者，给患者带来生的希
望。如图为造血干细胞不断产生新的血细胞过程示
意图。这一过程称为( )
D
A.细胞分裂 B.细胞癌变 C.细胞生长 D.细胞分化
8.2019年8月，衢州首个“智慧公厕”在市区荷二路亮相了！“智慧公厕”外观和一般公
厕没有差别，但是在墙上和天花板上装有一些红外线感应器，在显示屏上可以显示
公厕余位、空气质量、温度、湿度等数据。这些红外线感应器的功能，类似人体的
( )
D
A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织
9.泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的
细胞间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用。由此可见“筋”属于( )
B
A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织
10.下列关于构成胃的组织的叙述，错误的是( )
A
A.胃壁的内表面有保护作用，属于保护组织
B.胃壁的肌肉层收缩使胃产生蠕动，属于肌肉组织
C.胃壁内分布着血管，其中血液属于结缔组织
D.胃壁内分布着的神经，属于神经组织
11.（2022济南莱芜区期末）小平削水果时不小心划伤了手上的皮肤，痛得缩回了
手，还流出了血。“感到痛”和“流血”说明皮肤中包含的组织可能有( )
C
①上皮组织 ②肌肉组织 ③神经组织
④结缔组织
A.①③ B.②④ C.③④ D.②③
12.（2022泰安新泰市期末）下列人体结
构，按照结构层次由小到大的顺序排列
是( )
B
A.①②⑤④③ B.①⑤②④③ C.⑤①②④③ D.③④②⑤①
13.如图表示人体的结构层次。下列相关说法错误的是( )
B
A.①是人体结构和功能的基本单位
B.血液可以运输营养物质和废物，属于②中的输导组织
C.人体的皮肤、心脏、肺、小肠等都属于结构层次③
D.④是人体结构层次中的系统层次
14.（2023烟台莱州市期末）如图①～⑤
为人体不同结构层次，下列说法错误的
是( )
D
A.由①到②过程中，遗传物质变化的规律是
B.④层次中的两个器官都是组成消化系统的重要结构
C.由②到③过程中，细胞的形态、结构、生理功能发生了差异性的变化
D.⑤中多个器官协调完成了消化、呼吸、循环等生理功能
15.创新题推荐，培育“生命观念”类问题
图中 是人体的不同结构层次，请据
图分析回答：
（1）1到2的过程叫__________；2到3的
细胞分裂
细胞分化
过程叫__________，其结果是形成了组织。
（2）图1中的细胞叫________，内有23对染色体，那么图3中D的每个细胞的染色
体数为____条。
受精卵
46
（3）在上述结构层次中，4属于人体的__________。
消化系统
（4）图3是构成人体的四种基本组织，其中能够感受刺激，传导神经冲动的是___
（填字母），具有保护和分泌功能的是___（填字母）。
C
A
（5）图中要完整表示出人体的结构层次，还应该增加的结构层次是______。
器官
第二单元 生物体的结构层次
第三章 细胞怎样构成生物体
第二节 动物体的结构层次
课时精要导练
课时分层提优
一、细胞分化形成不同的组织
1.细胞分化
（1）概念：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在______、
______和__________上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。
（2）结果：形成了不同的______。
（3）组织：由______相似,______、______相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
形态
结构
生理功能
组织
形态
结构
功能
2.动物体的基本组织
组织类型 组成 功能 举例
上皮组织 由______细胞组 成 ______、______ 皮肤上皮、小肠
腺上皮
肌肉组织 主要由____细胞 组成 ______和______ 平滑肌、骨骼
肌、心肌
神经组织 主要由______细 胞组成 能感受刺激、产生和 传导__________ 脊髓的灰质、大
脑皮层
上皮
保护
分泌
肌
收缩
舒张
神经
神经冲动
组织类型 组成 功能 举例
结缔组织 多种细胞 ______、______、 ______、______等功 能 骨组织、血液等
支持
连接
保护
营养
续表
二、组织进一步形成器官，器官构成系统和人体
1.器官：由不同的______按照一定的次序结合在一起，构成的行使一定______的结构。
2.系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个______按照一定的次序组合在一
起，就构成了系统。
组织
功能
器官
3.多细胞高等动物体的结构层次:细胞 组织 器官 ______ 动物体。
&1& 图解细胞的生长、分裂和分化：
细胞的生长、分裂和分化的过程中，遗传物质都没有发生改变。
系统
&2& 器官和组织的区分
（1）从组织层次上：只由一种组织构成的结构就是组织；如果由两种或两种以上不同类型的组织构成的结构就是器官。
（2）从细胞层次上：同种组织的细胞形态、结构和功能相同；不同组织的细胞形态相似、结构和功能不同。
知识点一 细胞的生长、分裂和分化
1.名师原创题 “天宫课堂”中展示了心肌细胞在荧光显微镜
下观察到的画面。我们可以看到有一闪一闪的荧光，其实这
是细胞自身生物电的一种反应，因为这些细胞是活的，我们
是利用生物电激发荧光这么一个特殊的手段才能看到这样一
种画面。这群心肌细胞的形成是________的结果。( )
B
A.细胞增殖 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞分裂
2.下列关于细胞分裂、分化的叙述，正确的是( )
B
A.细胞不断分裂形成新的组织 B.细胞分化形成了新的组织
C.细胞分裂使细胞的体积增大 D.细胞分化使细胞遗传物质改变
3.（2023 泰安东平县期末）图示是帮助我们理解生物学概念
的有效方法。小红同学绘制了一个流程图（如图），图中甲
和乙分别表示的生理过程是( )
C
A.细胞分裂、细胞分裂 B.细胞分化、细胞分化
C.细胞分裂、细胞分化 D.细胞分化、细胞分裂
知识点二 动物体的结构层次
4.下列有关动物体组织的概念，叙述正确的是( )
D
A.组织是构成动物体的基本单位
B.组织是彼此不同的细胞通过简单连接构成的细胞群
C.组织是由形态不同、功能不同的细胞构成的细胞群
D.组织是由形态相似，结构和功能相同的细胞构成的细胞群
5.如图是某同学用显微镜观察人体四种
组织时看到的物像，下列描述不正确的
是( )
A
A.图1是具有保护功能的表皮组织 B.图2组织的结构特点是细胞排列疏松
C.图3组织具有收缩和舒张功能 D.图4组织主要由神经细胞构成
6.将如图所示人体结构按照从微观到宏观的顺序进行排序，正确的是( )
B
A.
B.
C.
D.
7.（2023泰安泰山区期末）中国造血干细胞捐献者
资料库（中华骨髓库），能为重症血液病患者检索
配型相合的造血干细胞捐献者，给患者带来生的希
望。如图为造血干细胞不断产生新的血细胞过程示
意图。这一过程称为( )
D
A.细胞分裂 B.细胞癌变 C.细胞生长 D.细胞分化
8.2019年8月，衢州首个“智慧公厕”在市区荷二路亮相了！“智慧公厕”外观和一般公
厕没有差别，但是在墙上和天花板上装有一些红外线感应器，在显示屏上可以显示
公厕余位、空气质量、温度、湿度等数据。这些红外线感应器的功能，类似人体的
( )
D
A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织
9.泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的
细胞间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用。由此可见“筋”属于( )
B
A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织
10.下列关于构成胃的组织的叙述，错误的是( )
A
A.胃壁的内表面有保护作用，属于保护组织
B.胃壁的肌肉层收缩使胃产生蠕动，属于肌肉组织
C.胃壁内分布着血管，其中血液属于结缔组织
D.胃壁内分布着的神经，属于神经组织
11.（2022济南莱芜区期末）小平削水果时不小心划伤了手上的皮肤，痛得缩回了
手，还流出了血。“感到痛”和“流血”说明皮肤中包含的组织可能有( )
C
①上皮组织 ②肌肉组织 ③神经组织
④结缔组织
A.①③ B.②④ C.③④ D.②③
12.（2022泰安新泰市期末）下列人体结
构，按照结构层次由小到大的顺序排列
是( )
B
A.①②⑤④③ B.①⑤②④③ C.⑤①②④③ D.③④②⑤①
13.如图表示人体的结构层次。下列相关说法错误的是( )
B
A.①是人体结构和功能的基本单位
B.血液可以运输营养物质和废物，属于②中的输导组织
C.人体的皮肤、心脏、肺、小肠等都属于结构层次③
D.④是人体结构层次中的系统层次
14.（2023烟台莱州市期末）如图①～⑤
为人体不同结构层次，下列说法错误的
是( )
D
A.由①到②过程中，遗传物质变化的规律是
B.④层次中的两个器官都是组成消化系统的重要结构
C.由②到③过程中，细胞的形态、结构、生理功能发生了差异性的变化
D.⑤中多个器官协调完成了消化、呼吸、循环等生理功能
15.创新题推荐，培育“生命观念”类问题
图中 是人体的不同结构层次，请据
图分析回答：
（1）1到2的过程叫__________；2到3的
细胞分裂
细胞分化
过程叫__________，其结果是形成了组织。
（2）图1中的细胞叫________，内有23对染色体，那么图3中D的每个细胞的染色
体数为____条。
受精卵
46
（3）在上述结构层次中，4属于人体的__________。
消化系统
（4）图3是构成人体的四种基本组织，其中能够感受刺激，传导神经冲动的是___
（填字母），具有保护和分泌功能的是___（填字母）。
C
A
（5）图中要完整表示出人体的结构层次，还应该增加的结构层次是______。
器官