20.《肥皂泡》课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
课题：20 肥皂泡
学科：语文
学生年级：三年级下册
轻清透明 玲珑娇软 光影零乱 轻清脆丽
颤巍巍 五色的浮光 脆薄的球
晶莹剔透 绚丽多彩 色彩斑斓 清澈透明
课前积累
美丽的泡泡
冰心（1900～1999）：现、当代女作家，儿童文学作家。原名谢婉莹。
代表作：作品有散文集《归来以后》、《再寄小读者》、《我们把春天吵醒了》、《樱花赞》、《拾穗小札》等。
第一课时
用自己喜欢的方式读课文，说说课文围绕肥皂泡写了哪些事情？
做
吹
赏
想象
整体感知
课文解读
小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
做
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化。
和
huó（ ）
huò（ ）
hé（ ）
huo ( )
和弄
和气
和面
暖和
吹
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，
加上点儿水，和弄和弄，使它融化用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。
这肥皂泡,吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
重点词语感悟读
这肥皂泡,吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
学习任务
（ ）的肥皂泡 （ ）的肥皂泡
（ ）的肥皂泡 （ ）的肥皂泡
（ ）的肥皂泡 （ ）的肥皂泡
（ ）的肥皂泡 （ ）的肥皂泡
赏
学习任务
（五色浮光）的肥皂泡 （轻清透明）的肥皂泡
（玲珑娇软）的肥皂泡 （四散分飞）的肥皂泡
（ 脆薄 ）的肥皂泡 （ 颤巍巍 ）的肥皂泡
（光影零乱）的肥皂泡 （ 长圆 ）的肥皂泡
赏
若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。
两种泡泡形态
有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。
冰心奶奶希望肥皂泡飞到哪去呢？
借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……
想象
我仿佛就是一个肥皂泡，轻悠悠地飞到天上，……
我仿佛就是一个肥皂泡，落在美丽的花园里，……
我仿佛就是一个肥皂泡，……
想象
首先：
然后：
再 ：
写话练习：
小书虫
热心肠
爱劳动
那么圆满，那么自由，
那么透明，那么美丽。
用“那么……那么……”造句。
童年是真中的梦， 是梦中的真，是回忆时含泪的微笑。
——冰心
课堂总结：
这节课我们学习了本课的生字新词，了解了课文的主要内容，初步感受了制作肥皂水、吹肥皂泡给我们带来的乐趣。那么，冰心奶奶小时候吹出的肥皂泡美不美呢？下节课我们继续学习课文。
随堂练习
一、多音字组词。
散
sàn
sǎn
（ ）
（ ）
扇
shàn
shān
（ ）
（ ）
散步
散文
扇子
扇风
二、选词填空。
他（ ）地捧起那本日记，用（ ）的胶水仔细地将（ ）处粘好，不知不觉间，思绪已（ ）到家乡和伙伴们一起玩打仗（ ）的快乐时光里。
A.游戏 B.破裂　 C.黏稠　 D.颤巍巍 E.飘游
D
C
B
E
A
三、填一填：
然后用一支竹笔的套管，蘸上那黏稠的肥皂水， 地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再 地一提，那 的球儿，便从管上落了下来， 地在空中飘游。若用扇子在下面 地扇送，有时能飞得很高很高。
慢慢
轻轻
轻圆
软悠悠
轻轻
熟读课文，会认会写本课生字词。
自己制作泡泡水，并吹泡泡。
和同学分享其他的游戏！
课后作业
谢谢