小学数学冀教版二上1.2 观察物体（第2课时） 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
1.2 观察物体（2）
义务教育教科书 数学 冀教版 二年级上册
1
2
3
经历从不同位置观察长方体、正方体和球等立体实物的过程。
能够辨认从前面、侧面和上面观察立体实物所看到的平面图形。
在观察、操作、想象、交流等数学活动中，感受立体和平面图形之间的联系，发展学生初步的空间观念。
课前准备
铅笔
橡皮
直尺
始
开
课
上
1
2
3
穿 越 雷 区
说
一
说
第一雷区
观察饼干盒。
三人分别是从哪个方向看的？
丫丫
红红
亮亮
说
一
说
上面
侧面
前面
说
一
说
这三幅图分别是谁看到的？
丫丫
红红
亮亮
说
一
说
和它们对着的三个面各是什么样的？
长方体每组相对的面都相同。
说
一
说
观察正方体。
从前面、侧面和上面观察，看到的分别是什么图形
正方体的六个面都是正方形。
说
一
说
观察球。
从前面、侧面和上面观察，看到的分别是什么图形
球体从每个角度观察都是圆形。
1
2
3
穿 越 雷 区
练
一
练
第二雷区
前面
侧面
上面
1. 右边的三个图形分别是从长方体的哪个方向看到的？
(　　) 　　
(　　) 　　
(　　) 　　
练
一
练
2. 看图连线。
前面
侧面
上面
侧面
上面
前面
练
一
练
3. 把一个长方体纸盒的前面、侧面和上面分别做上不同的记号，把它剪开。
用相同的图形标出对着的面。
练
一
练


①
②
③
④
我从正面看，看到的是图( )。
我从上面看，看到的是图( )。
④
②
4. 填一填。
1
2
3
1.长方体每组相对的面都相同。
读出这些文字，并记住！
2.正方体的六个面都是正方形且相同。
3.球体从每个角度观察都是圆形。
第三雷区
1
2
3
连
一
连
课
下
！
啦