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8 爸爸我恨死了你的猎枪
教学目标
1 能在阅读的过程中独立认识本课2个生字;理解词语“枪瘾”;积累“疒、忄、木”的汉字。
2能正确、有感情地朗读课文。能按要求默读课文,边读边思考,感受作者的童真、童趣,以及对小动物的爱。
3 能体会作者热爱动物、热爱大自然的美好情感,并能激发起学生保护动物、爱护环境的意识。
重点和难点
1 联系课文的相关小节,感受小作者对爸爸猎枪的恨以及对爸爸提出的种种希望,体会作者对小动物地关心和爱护。21cnjy.com
2 有感情地朗读课文。
语言训练点:
在问题的引领下,老师的启发下,学生带着问题,阅读课文中涉及“我”对爸爸的希望的小节,为最终解决“我”的梦是什么,把握文章的主题铺平了道路。
教学准备
教师:灭绝动物的资料。
学生:课前预习(朗读课文、圈出生字)。
教学过程
1、 理解课题,课题质疑。
1 揭示课题,理解“恨死”一词。
(1)朗读课题。
(2)用近义词或自己的语言说说“恨死”一词的意思。
(3)有感情朗读课题。
2 课题质疑。
“为什么作者恨死了爸爸的猎枪?”
二、读文解疑,学习1、2小节,体会作者对爸爸猎枪之恨。
1 根据要求,自读课文,小组交流。
要求:(1)读准字音,不加字,不漏字。
(2)边读边思:联系课文的相关小节,思考为什么作者恨死了爸爸的猎枪?
(3)组内交流。
2 朗读课文,注意字音的纠正。
3 联系课文解疑,想象说话,理解词语,体会作者对爸爸随意伤害小动物之恨。
(1)联系课文相关小节(1、2小节),交流反馈。
——板书:击伤一只美丽的翅膀 冬天伤害小鸟小兽们
(2)选择性想象说话。
①如果被爸爸猎枪击伤的这只美丽的翅膀是一只蝴蝶或是一只小鸟的,蝴蝶和小鸟的命运会是怎么样的呢?
②寒冷的冬天,爸爸的猎枪响起,击中或击伤了小鸟小兽们,他们的命运又会怎样呢?
(3)穿插理解“枪瘾”。
引语:小动物们在爸爸的枪口下,呻吟着,可 ( http: / / www.21cnjy.com )是爸爸却全然不顾。只要一看到这些动物们,他就忍不住拿起猎枪。课文中有一个词概括了爸爸喜欢用猎枪打猎这一特性——枪瘾,这是一种可怕的嗜好。21·cn·jy·com
① 朗读词语“枪瘾”。
② 观察“瘾”字形——部首“疒”;积累相同部首汉字。
(4)小结:爸爸的枪瘾,使许多的小动物失去了自由,失去了生命,为此我恨死了爸爸的猎枪。
4 有感情朗读1、2小节。
(1)学生朗读,教师做多元化的评价。
三、默读解疑,体会作者对动物的深深关爱。
1 引导板书质疑。
导语:课文中写道,爸爸用猎枪击伤了一只美丽的翅膀,“我”的梦就再也不能飞翔了。
随机板书: 击伤 一只美丽的翅膀
梦 再也不能飞翔
(1) 看着板书,你有什么疑问?
(2) 预测学生的质疑:①“我”的梦是什么?
② 为什么爸爸用猎枪击伤一只美丽的翅膀,“我”的梦就再也不能飞翔?www.21-cn-jy.com
引语:为了知道“我”的梦是什么,我们首先要了解“我”对爸爸有哪些希望?学习课文的3、4小节。
2 默读课文,思考问题。
默读课文3、4小节要求:(1)不出声,不动唇,字字过目。
(2)边读边思:“我”对爸爸有哪些希望?
(3)用以下句式,组内交流。
——“我”希望爸爸……,希望爸爸……
3 交流“我”对爸爸的希望,感受作者的童真,有感情朗读3、4小节。
(1)根据句式交流“我”对爸爸的希望。
①深入思考:“我”是爸爸的儿子,平日爸爸会怎么照顾我?
如果爸爸把小鸟、小兔想象成他的儿子,会怎么对待他们呢?
——根据学生回答板书:让爸爸心中充满善良
(2)有感情朗读3、4小节。
①同桌朗读准备。
②交流朗读,师生评价。
评价标准:读准字音。
读出作者心中美好的愿望。
4 小组讨论、交流。
①“我”的梦是什么?
② 为什么爸爸用猎枪击伤一只美丽的翅膀,“我”的梦就再也不能飞翔?
5 你觉得这是个怎样的孩子?
板书小结:作者心中埋藏着一份爱——对小动物 ( http: / / www.21cnjy.com )的爱!为此当爸爸用猎枪伤害小动物时,作者恨死了爸爸的猎枪;希望爸爸枪瘾来了时,把自己当成猎枪抗在肩上,希望爸爸把自己想象成一只小鸟,一只小兔,这样爸爸心中就充满了对小动物们的爱,小动物们能快乐的生活,这就是作者心中美丽的梦。2·1·c·n·j·y
作者的梦实现了,就如同长上了一对美丽的翅膀,自由飞翔于空中。
6 小组竞赛,有感情朗读全文。
四、课外延伸阅读。
1 资料补充。
引语:动物是地球的居民,人类的朋友 ( http: / / www.21cnjy.com ),可是人类却无情而冷酷地对待它们,在过去的年代中,由于人类的猎杀和对环境的不加保护,使得各种动物的数量急剧下降,有些物种濒临灭绝,有些物种已经消失。【来源:21·世纪·教育·网】
灭绝的动物
灭绝的动物是指原来生活 ( http: / / www.21cnjy.com )在野外,但在过去50年中,没有被再次见到的动物。灭绝是生物进化中的正常现象,但由于人类活动造成的野生动物灭绝速度,已经达到了正常灭绝速度的1000多倍,从而使大量的野生动物过早地消失了。21·世纪*教育网
渡渡鸟
渡渡鸟又叫“愚鸠”,是一种不会飞的 ( http: / / www.21cnjy.com )鸟。它们生活在印度洋的毛里求斯岛,喜欢栖息在灌木型热带森林中。16世纪,人类大量捕捉渡渡鸟吃肉,人类带到岛上的狗和家畜也以鸟蛋和幼鸟为食,使渡渡鸟的数量急剧下降,到1681年全部灭绝。21世纪教育网版权所有
2 课外收集,完成表格。
灭绝动物的名字 特性简介 灭绝时间 灭绝原因
完成表格后,你最想对人们说什么?请用几句话表达一下。
板书设计:
13 爸爸,我恨死了你的猎枪
(恨透)
击伤 一只美丽的翅膀 冬天伤害小鸟小兽们
梦 ? 再也不能飞翔
让爸爸心中充满善良
让小动物们快乐生活 热爱小动物
关于训练材料
1 为加点字,圈出正确的音节。
枪瘾 (yǐn yǐnɡ ) 善良 (sàn shàn )
猎枪 (lèi liè ) 野兽 ( shòu sòu )21教育网
2 填上合适的词语。
( )的翅膀 ( )的爸爸
( )的故事 ( )的小兔
3 选字填空。
向 像
① 想( )一下,晴空万里会是一幅多么美妙的景象!
② 沿着这条路一直( )前走,你就会发现一座( )城堡一样的房子。
4、照样子写句子。
我 希望 拥有一对强而有力的翅膀, 这样就
兰兰 能够躲避炎炎的夏日。
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