Unit 3 I'm more outgoing than my sister. 完形填空专练（含解析）人教新目标(Go for it)版英语八年级上册

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人教新目标（Go for it）版 英语八年级上册 Unit 3 I'm more outgoing than my sister. 完形填空 专练
I have a good friend. Let me 1 you something about him. 2 Chinese name is Li Hua. His English 3 is Tony. He is thirteen years old. He 4 in Class Two, Grade One in No.1 Middle School. His birthday is March 5 , just on Women’s Day. He was born (出生) in Guangzhou. He likes music, English 6 basketball. His 7 sport is basketball. He often plays it 8 his classmates after school. He also plays football 9 . It’s easy for him. Sometimes we also 10 these games on TV.
1．A．say B．tell C．speak D．talk
2．A．Her B．Your C．My D．His
3．A．sport B．name C．schoolbag D．friend
4．A．lives B．sings C．studies D．teaches
5．A．5th B．6th C．7th D．8th
6．A．but B．so C．and D．because
7．A．favorite B．nice C．new D．good
8．A．in B．on C．with D．of
9．A．late B．well C．badly D．early
10．A．see B．read C．look D．watch
阅读下面短文，从各题A、B、C、D中选出一个能填入文章中相应空白处的最佳答案。
A true friend is always helpful. I didn’t believe it until(直到) one thing 11 to me when I was in Grade 7.
Li Jie was one of my classmates. He and I were also neighbors. He always listened to his mother 12 I didn’t like listening to my mother. I didn't think it was necessary for 13 to teach me anything. Li Jie knew all about that but he said 14 to me.
One weekend, Li Jie invited me to watch a film. I liked films very much so I went to the 15 with him happily. The film was about the love between a 16 and her son. After watching it, I began to know how great the love of the mother was. I felt 17 that I didn’t listen to my mother before. I decided to think more about my mother than about 18 . After I told that to him, Li Jie smiled and said, “It’s really necessary for you to watch such a film. That was a good choice(选择) for both you and me.”
Suddenly, I knew 19 he invited me to watch the film. Just at that time, I knew a true friend is always 20 .
11．A．met B．did C．happened D．told
12．A．and B．but C．so D．or
13．A．her B．you C．him D．them
14．A．something B．anything C．everything D．nothing
15．A．park B．cinema C．museum D．zoo
16．A．mother B．father C．sister D．brother
17．A．happy B．bored C．sorry D．interested
18．A．myself B．herself C．himself D．yourself
19．A．how B．where C．what D．why
20．A．generous B．hard-working C．smart D．helpful
Zhang Yi, Cao Yu, Wang Lin, Liu Li and I are good friends. 21 is a picture of us. 22 this thin boy. He is my best friend, Cao Yu. He 23 glasses and he likes 24 very much. This tall girl is Wang Lin. She is a shy girl. She likes staying (待在) at home and watching TV. Liu Li is of medium build. She likes 25 jokes. She is very friendly. Now please look at this 26 boy. He has short curly 27 . He is our monitor (班长). He likes playing sports very much. He is smart 28 friendly. We all like him. I’m a 29 taller (更高的). I like playing basketball. 30 are all happy children.
21．A．Here B．These C．Those D．They
22．A．See B．Look at C．Watch D．Look
23．A．wear B．to wear C．wears D．wearing
24．A．reading B．reader C．reads D．read
25．A．tell B．telling C．say D．saying
26．A．looking- good B．look -good C．good -looking D．good- look
27．A．hairs B．hair C．build D．builds
28．A．but B．or C．so D．and
29．A．some B．bit C．kind D．medium
30．A．They B．You C．We D．Their
Yesterday afternoon, my little sister Misty and I played soccer in the park. After a few minutes, we saw an old man walking with his eyes looking around. He told people he was lost, 31 they didn’t help him.
I walked over to him and asked, “Where do you come from ” he said he didn’t know. I asked him his 32 . He said he was Ray. I asked him how long he was lost. He said he was lost almost two hours. I then asked, “Would you like 33 to eat ” He said he was a little 34 . And then I walked over to Misty and told her what happened. Then we 35 to help him and bring him some food.
We asked the old to 36 us in the park so that he could sit down and have a rest 37 . Then we ran to the shop nearby to buy some food 38 him. After eating some food, the old man felt much better. Misty and I waited with him until his family arrived.
After three hours, his daughter found him and she 39 us. I was 40 that life gave us the chance (机会) to do just the right thing: the loving thing. To give is better than to get.
31．A．and B．because C．if D．but
32．A．age B．name C．job D．time
33．A．anything B．nothing C．everything D．something
34．A．full B．fantastic C．hungry D．serious
35．A．decided B．wondered C．broke D．knew
36．A．wake up B．think of C．wait for D．talk to
37．A．friendly B．quietly C．lovely D．loudly
38．A．for B．from C．with D．to
39．A．showed B．disliked C．missed D．thanked
40．A．happy B．bored C．useful D．popular
I have a good friend. 41 name is Tony. He is a nice boy, but he eats too much and doesn’t like sports. He has a big 42 every morning. He has five eggs, 43 of bread and 44 big glass of milk. 45 lunch, he eats two hamburgers, a lot 46 French fries 47 chicken. He drinks a lot of cola and soda too. For dinner, he likes meat and salad. He likes ice cream, cola and soda 48 . Too much food is not 49 for health. So Tony is very 50 .
41．A．His B．Her C．My D．Your
42．A．breakfast B．lunch C．food D．supper
43．A．much B．many C．lots D．lot
44．A．a B．an C．the D．/
45．A．For B．On C．To D．Of
46．A．in B．for C．of D．with
47．A．until B．and C．so D．but
48．A．too B．also C．to D．two
49．A．bad B．good C．important D．new
50．A．healthy B．nice C．right D．fat
先通读短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答案。
Hello, my name is Sara. I’m 14 years old. I 51 from America. Now I’m in 52 . And I’m a(an) 53 in Beijing International School. Please look 54 this photo. The 55 is my dad. He is 39 years old. He is a good teacher. His students 56 him very much. Gray is his favorite 57 . The woman 58 red is my mom. She is 59 teacher, too. 60 is the girl Oh, she is Wang Yan. She 61 short hair. But I have 62 hair. Wang Yan and 63 are in the same class. We are 64 friends. Bruce Lee(李小龙) is 65 favorite actor. We like his movies(电影) .
51．A．come B．see C．look D． meet
52．A．Cuba B．the UK C．Japan D．China
53．A．student B．teacher C．actor D．police
54．A．from B．at C．for D．of
55．A．boy B．girl C．man D．woman
56．A．find B．like C．help D．know
57．A．friend B．school C．pencil D．color
58．A．in B．on C．at D．to
59．A．a B．an C．the D．/
60．A．Whose B．What C．Who D．How
61．A．has B．buys C．speaks D．gives
62．A．short B．big C．small D．long
63．A．I B．she C．you D．he
64．A．nice B．fine C．good D．happy
65．A．your B．our C．my D．her
完形填空：阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
Lucy, Tina and Jack are good friends. Today they 66 some food and other things to the West Hill. They want to have a 67 there. Now it’s 12:00. It’s time for 68 . Jack is hungry(饿的), 69 he can’t have lunch now. The lunch isn’t ready(准备好的). Jack asks Lucy to 70 with him. But they don’t have any 71 . Jack would like Tina to get some water, but Tina is not very 72 . She can’t carry water at all. So Jack has to get some water. Then Lucy and Tina cook the food. The lunch isn’t very nice, but they are very 73 . After lunch, they 74 some English songs. They have a good time 75 the hill. They go home in the afternoon.
66．A．have B．take C．gave D．go
67．A．time B．class C．school D．picnic
68．A．breakfast B．lunch C．dinner D．food
69．A．so B．and C．but D．then
70．A．cook B．eat C．live D．go
71．A．rice B．drink C．juice D．water
72．A．tall B．clever C．strong D．young
73．A．free B．kind C．happy D．different
74．A．sing B．spell C．speak D．guess
75．A．in B．on C．with D．to
Hello! I’m Bob Smith. I’m 12. I’m 76 student. I’m 77 No.5 Middle School. My telephone number is 9804653. My dad bought a 78 for me last year. When I am late home, he will call me. Alice 79 my good friend. 80 last name is Green. She is a student, 81 . She’s 13. But we are in 82 schools. She is in No.12 Middle School. 83 her telephone number Oh, it’s 2379918.
We both have a pencil box. Hers is pink, because it’s her favourite 84 . My pencil box is orange. Look, 85 orange pencil is on the desk now.
76．A．a B．an C．the D．/
77．A．on B．in C．for D．of
78．A．phone B．gift C．pencil D．watch
79．A．be B．are C．am D．is
80．A．Hers B．Her C．His D．Your
81．A．too B．to C．yes D．no
82．A．same B．different C．wonderful D．boring
83．A．What’s B．How’s C．What D．How
84．A．key B．ruler C．name D．color
85．A．a B．/ C．the D．an
完形填空
I’m Molly .My best friend is Annie .When I was a little girl at a summer camp , a girl came up to me and wanted to play 86 me .“Be my best friend She asked and gave me her 87 So Annie and I knew each other and became 88 A few weeks later , I went to find Annie 89 I wanted to shared my chocolate with her .Annie 90 chocolate ! When I went near the group ,I 91 Annie ask another girl ,“Be my best friend ”And the girl answered .“Really I thought you were Molly’s best friend !”Annie said ,“Yeah, but today I want a(n) 92 friend .”I tried not to 93 I ran to the river ,threw away the 94 and cried loudly .Just then I felt a hand on my shoulder . It was Ann“Don’t cry ! I just wanted to help the 95 girl.Hearing that , I gave her my hand .
86．A．in B．with C．at D．on
87．A．arm B．leg C．hand D．foot
88．A．classmates B．brothers C．cousins D．friends
89．A．if B．so C．but D．because
90．A．loved B．made C．sold D．had
91．A．saw B．heard C．watched D．helped
92．A．new B．different C．active D．healthy
93．A．dream B．cry C．forget D．laugh
94．A．photo B．postcard C．letter D．chocolate
95．A．lazy B．smart C．shy D．clever
Everyone has one friend or more. But not everyone has friends from other countries. I have an e-friend from the US. Her name is Susan. And she is twelve years old. She has a 96 family with six people—her two brothers, one sister and her parents. But I’m the only 97 in my family. How lucky she is! Her favorite 98 is Maths. But she doesn’t like history. She thinks it’s 99 . After class, she often plays basketball with her friends. Many American students like playing basketball. But I 100 to play table tennis better. She usually goes to school by 101 because her house is close to the school. She says riding a bike can keep her 102 . But I always go to school by bus. She likes listening to music. Her favourite 103 is My heart will go on. Her dream is to 104 China one day. She wants to learn about our country and learn how to 105 Chinese. Do you like her
96．A．small B．big C．new
97．A．child B．student C．worker
98．A．subject B．teacher C．food
99．A．interesting B．difficult C．important
100．A．plan B．stop C．like
101．A．train B．plane C． bike
102．A．angry B．healthy C．ill
103．A．book B．show C．song
104．A．visit B．meet C．fly
105．A．tell B．talk C．speak
Hello, everyone! My name is Li Hua. I am a middle school student in Nanhai. I have a 106 friend Kate. Now 107 me tell you something about her.
Kate comes from 108 . She is English. She is thirteen 109 old. She and I are 110 the same class. We are classmates. She likes reading books. Her favourite season is spring because she likes warm 111 . She has a small family. There are only four people in 112 . They 113 her parents, her brother and Kate. Her father is a doctor and her mother is a teacher. They 114 their jobs. Kate’s brother is in our school, 115 . He is in Grade Nine. She often goes to school with her brother every day. They like China and Chinese people very much.
106．A．old B．new C．same D．some
107．A．look B．help C．let D．teach
108．A．England B．America C．China D．Canada
109．A．year B．years C．very D．not
110．A．on B．for C．in D．about
111．A．sports B．colour C．year D．weather
112．A．that B．them C．it D．family
113．A．thank B．are C．live D．help
114．A．love B．say C．welcome D．close
115．A．here B．too C．then D．again
通读下面短文，掌握其大意，然后在每小题所给的四个选项中，选出一个最佳答案。
Hello! I’m Bob 116 . I’m 12. I’m 117 student (学生). I’m 118 No.5 Middle School. My telephone number is 980-4653. Alice 119 my good friend. 120 last name is Green. She is a student, 121 . She’s 13. She 122 in my school. She is in No.12 Middle School. 123 her telephone number Oh, it’s 237-9918. Her pen is yellow. It’s her favorite (最喜欢的) 124 . Her ruler is also (也) 125 . She likes it very much.
116．A．Mike B．Jack C．Smith D．Tom
117．A．a B．an C．the D．不填
118．A．on B．in C．for D．of
119．A．be B．are C．am D．is
120．A．My B．Her C．His D．Your
121．A．too B．to C．yes D．no
122．A．is B．isn’t C．are D．aren’t
123．A．What’s B．How’s C．What D．How
124．A．key B．ruler C．name D．color
125．A．red B．yellow C．blue D．green
根据短文内容，从A、B C、D四个选项中选出一个能填入相应空格内的最佳答案，并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
Hello! I’m Jack Smith. I’m 126 English boy. I’m in Chongqing, China now. And I’m a student in Chongqing Nankai Secondary School. Look! This is my ID card. And my student ID card 127 is 1012312. I have a 128 friend here. His name is Frank. His Chinese name is Zhang Hua. He is very nice to me. Please come with me and 129 him.
Frank is 12 years old. And he is 130 my school, too. Franks father is our English teacher. Mr. Zhang. Frank’s aunt Ms. Zhang is a teacher, too. She is his father’s last 131 . Frank likes English very much 132 he can speak (说) English well. Frank has a little sister. Her name is Gina. Gina is three and her favorite color is yellow, so her cup and quilt 133 yellow. Look! The yellow pencil on the desk is 134 . Gina is interested in English and she likes to watch English cartoons on TV. She can 135 “Good morning!” now. I often play with Frank and Gina. We have fun together.
126．A．a B．an C．the D．/
127．A．color B．picture C．name D．number
128．A．good B．middle C．first D．next
129．A．are B．thank C．meet D．have
130．A．in B．of C．on D．to
131．A．mother B．sister C．grandmother D．cousin
132．A．too B．now C．here D．and
133．A．am B．is C．are D．be
134．A．she B．her C．hers D．she’s
135．A．say B．see C．spell D．have
阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C 、D四个选项中选出能填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
Hello! I’m Zhang Mingming. I’m 136 Enyang. I’m in No. 1 Middle School. It’s 137 good school. My school 138 is 210423. Gina is 139 English friend. Her last name is 140 . Gina is in No. 2 Middle School. We can 141 in the evening. Jack and Tony are Gina’s two 142 . Jack is 8 years old. 143 jacket is blue 144 his pen is blue, too. Tony is 4 years old. He can say “ 145 are you ” in Chinese to me now.
136．A．on B．to C．of D．from
137．A．an B．a C．the D．/
138．A．number B．name C．key D．phone
139．A．me B．I C．mine D．my
140．A．White B．Gina C．Zhang D．Lily
141．A．say B．know C．meet D．spell
142．A．brother B．brothers C．sister D．sisters
143．A．Her B．She C．His D．He
144．A．but B．and C．so D．or
145．A．What B．What color C．How D．can
Hello, I’m Cindy and I’m from America. I am twelve years old. I study in a middle school in 146 now. My parents are 147 in my school. My school is great and big in Beijing.
I have a good friend. Her name is Kate Smith. We always call her 148 . Her phone number is 6589-3352. 149 Chinese teacher is Mr. Zhang. He is a 150 teacher. He likes telling jokes (讲笑话) and he often tells us a lot of history (历史 ) 151 China. He is kind to us. We can always 152 him for help when we have problems, so we all like him and his class.
Do you know 153 is my math teacher It is my 154 . I think it is very good because I can see her at home and school. At school, I like to play sports and have fun with my friends, 155 they like to play with me, too. I love my life here in China!
146．A．Canada B．China C．America D．the UK
147．A．students. B．players C．doctors D．teachers
148．A．Mr. Smith B．Smith C．Kate D．Miss Kate
149．A．Our B．We C．Us D．We’re
150．A．sad B．bad C．boring D．nice
151．A．in B．at C．for D．about
152．A．ask B．thank C．say D．tell
153．A．what B．whose C．who D．when
154．A．mother B．father C．uncle D．Mr. Zhang
155．A．but B．and C．so D．because
参考答案：
1．B 2．D 3．B 4．C 5．D 6．C 7．A 8．C 9．B 10．D
【导语】本文主要介绍了作者的好朋友李华的情况。
1．句意：让我告诉你一些关于他的事情。
say说；tell告诉；speak讲话；talk谈论。根据“Let me...you something about him.”可知，下文介绍了作者朋友的情况，可推测此处是让我告诉你一些关于他的事情，tell sb sth表示“告诉某人某事”。故选B。
2．句意：他的中文名字叫李华。
Her她的（女性）；Your你的/你们的；My我的；His他的（男性）。根据上文“Let me...you something about him.”可知，关于他的事情，him为男性，作者的朋友为男性，可推测此处是他的中文名字，his“他的（男性）”符合语境。故选D。
3．句意：他的英文名字叫托尼。
sport运动；name名字；schoolbag书包；friend朋友。根据上文“...Chinese name is Li Hua.”可知，他的中文名字是李华，可推测此处是他的英文名字是托尼。故选B。
4．句意：他在一中一年级二班学习。
lives居住；sings唱歌；studies学习；teaches教。根据“in Class Two, Grade One in No.1 Middle School”可知，在第一中学一年级二班，可推测此处是在第一中学一年级二班学习。故选C。
5．句意：他的生日是3月8日，刚好在妇女节。
5th第五；6th第六；7th第七；8th第八。根据“just on Women’s Day”可知，刚好在妇女节，妇女节3月8日，可推测此处是他的生日是3月8日。故选D。
6．句意：他喜欢音乐、英语和篮球。
but但是，表转折，并列连词；so所以，表结果，并列连词；and而且，表顺承，并列连词；because因为，表原因，从属连词。根据“He likes music, English...basketball.”可知，他喜欢音乐，英语，篮球，“音乐”，“英语”，“篮球”三者为顺承关系，空处需填并列连词，表顺序，and“并且，和”并列连词，表顺承，符合语境。故选C。
7．句意：他最喜欢的运动是篮球。
favorite最喜欢的；nice美好的；new新的；good好的。根据上文“He likes music, English...basketball.”可知，他喜欢音乐，英语和篮球，可推测此处是他最喜欢的运动是篮球。故选A。
8．句意：放学后他经常和同学们一起打篮球。
in在……里；on在……上；with和；of……的。根据“He often plays it...his classmates after school.”可知，此处it指代basketball，固定搭配play basketball with sb表示“和某人一起打篮球”，介词with“和”符合语境。故选C。
9．句意：他踢足球也很好。
late迟；well好；badly严重地；early提前。根据上文“His...sport is basketball. He often plays it...his classmates after school.”可知，他喜欢篮球，常常打篮球，即他篮球打得好，又因“also”，表示事情情况相近或相同，可推测此处是他踢足球也很好。故选B。
10．句意：有时我们也在电视上看这些比赛。
see看见；read读；look看；watch观看。根据“Sometimes we also...these games on TV.”可知，watch sth on TV表示“在电视上看……”。故选D。
11．C 12．B 13．A 14．D 15．B 16．A 17．C 18．A 19．D 20．D
【导语】本文讲述了一个真正的朋友总是有帮助的。作者上七年级时，总是不听妈妈的话。朋友李杰知道后，并没有说什么，而是请他看了一部关于母亲和儿子之间关爱的电影，最后作者理解了母爱，也懂得了真正的朋友是多么的有帮助。
11．句意：我一直不相信，直到七年级发生在我身上的一件事。
met遇见；did做；happened发生；told告诉。根据“one thing… to me”可知，此处指一件发生在我身上的事情，故选C。
12．句意：他总是听妈妈的话，但我不喜欢听妈妈的话。
and和；but但是；so因此；or或者。“He and I were also neighbors. He always listened to his mother”与“I didn’t like listening to my mother”是转折关系，故选B。
13．句意：我认为她没有必要教我任何东西。
her她；you你；him他；them他们。根据“I didn’t like listening to my mother”可知，不听妈妈的话，所以此处指“妈妈”，女性，故选A。
14．句意：李杰知道这一切，但他什么也没对我说。
something某事/物，常用于肯定句中；anything某事/物，常用于疑问句或否定中；everything一切；nothing没什么。根据“Li Jie knew all about that”及but可知，此处表示转折，但是什么也没说，故选D。
15．句意：我非常喜欢电影，所以我和他一起去了电影院。
park公园；cinema电影院；museum博物馆；zoo动物园。根据“Li Jie invited me to watch a film”可知，去电影院看电影，故选B。
16．句意：这部电影是关于母亲和儿子之间的爱。
mother妈妈；father爸爸；sister姐妹；brother兄弟。根据“I began to know how great the love of the mother was”可知，这部电影是关于母亲和儿子之间的，故选A。
17．句意：我为以前没有听妈妈的话而感到难过。
happy开心；bored无聊的；sorry抱歉，难过；interesting有趣的。由前句“看完之后，我开始知道妈妈的爱是多么伟大”可知，作者理解了母爱，并为以前没有听妈妈的话感到难过，故选C。
18．句意：我决定多想想我的母亲，而不是我自己。
myself我自己；herself她自己；himself他自己；yourself你自己。根据“I decided to think more about my mother than about ”可知，多考虑母亲，而不是我自己的感受，故选A。
19．句意：突然，我知道他为什么邀请我去看电影了。
how怎样；where哪里；what什么；why为什么。根据“he invited me to watch the film”可知，知道为什么去看电影，故选D。
20．句意：就在那个时候，我知道一个真正的朋友总是有用的。
generous慷慨的；hard-working勤奋的；smart聪明的；helpful有帮助的。从前文的描述可知，作者的朋友李杰帮助他化解了和母亲之间的矛盾，所以这是感慨朋友是有帮助的，故选D。
21．A 22．B 23．C 24．A 25．B 26．C 27．B 28．D 29．B 30．C
【导语】本文是一篇记叙文，通过一张照片介绍了“我”和好朋友张译、曹禺、王麟、刘莉的基本信息。
21．句意：这是我们的照片。
Here这里；These那些；Those那些；They他们。根据“is”和“a picture”可知，主语是单数，here可接is表示这里有。故选A。
22．句意：看这个瘦瘦的男孩。
See看见，强调结果；Look at看，强调看向某物或某人；Watch（专注地）看；Look看，强调看的的动作。根据“this thin boy”可知，强调看向这个瘦男孩，故选B。
23．句意：他戴着眼镜。
wear穿，动词原形；to wear穿，动词不定式；wears穿，第三人称单数形式；wearing穿，现在分词。主语He是单数第三人称，根据“This tall girl is Wang Lin.”可知，时态是一般现在时，故选C。
24．句意：他非常喜欢读书。
reading阅读，动词read的现在分词；reader阅读者，名词；reads阅读，动词read的第三人称单数形式；read阅读，动词原形。原句谓语动词为likes，此处用动词的现在分词作宾语，故选A。
25．句意：她喜欢讲笑话。
tell告诉、说，动词原形；telling告诉、说，动词tell的现在分词；say说，动词原形；saying说，动词say的现在分词。讲笑话用tell jokes，原句谓语动词为likes，此处用动词的现在分词作宾语，故选B。
26．句意：现在请看看这个漂亮的男孩。
looking- good错误表达；look -good错误表达；good-looking好看的，形容词；good- look错误表达。boy男孩，名词。用形容词修饰名词。故选C。
27．句意：他留着短短的卷发。
hairs头发，名词hair的复数；hair头发；build建造（动词）、体型（名词）；builds建造，动词build的第三人称单数。curly卷发的，形容词，修饰名词。hair泛指头发的时候，是不可数名词，无复数形式，故选B。
28．句意：他既聪明又友好。
but但是，表转折；or或者，表选择；so所以，表因果；and和，表并列。smart聪明的和friendly友好的，都是表语形容词，并列关系，需用and连接。故选D。
29．句意：我有点高了。
some一些；bit很小的；kind好心的；medium中等的。taller更高的，形容词tall的比较级，a bit稍微、有一点儿，可修饰形容词比较级。故选B。
30．句意：我们都是快乐的孩子。
They他们； You你们；We我们；Their他们的。根据“Zhang Yi, Cao Yu, Wang Lin, Liu Li and I are good friends. ”和本文内容可推断，此处表达作者和他的朋友们是快乐的孩子，空格处用第一人称“我们”。故选C。
31．D 32．B 33．D 34．C 35．A 36．C 37．B 38．A 39．D 40．A
【导语】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者和妹妹在公园玩时，陪伴一个迷路的老人等了三个小时，直至老人的女儿找到他的事，作者做了对的事很开心。
31．句意：他告诉人们他迷路了，但是他们没有帮助他。
and和；because因为；if如果；but但是。根据“He told people he was lost,”和“they didn’t help him”可知是转折关系，故选D。
32．句意：我问他他的名字。
age年龄；name名字；job工作；time时间。根据“He said he was Ray”可知应是问他的名字。故选B。
33．句意：你想要吃一些东西吗？
anything任何东西；nothing没有什么事；everything一切；something一些东西。根据“Would you like”可知应用something，故选D。
34．句意：他说他有一点饿。
full满的；fantastic极好的；hungry饿的；serious严肃的。根据上题可知应是老人感觉有点饿。故选C。
35．句意：然后我们决定帮助他并且带给他一些食物。
decided决定；wondered想知道；broke损坏；knew知道。根据“then I walked over to Misty and told her what happened”可知是商量后决定。故选A。
36．句意：我们让老人在公园里等我们以至于他能坐下安静地休息一下。
wake up醒来；think of想起；wait for等待；talk to交谈。根据“he could sit down”可知应是等待我们，故选C。
37．句意：我们让老人在公园里等我们以至于他能坐下安静地休息一下。
friendly友好地；quietly安静地；lovely可爱的；loudly喧闹的。根据“have a rest”可知应是安静地休息，故选B。
38．句意：然后我们跑到附近的商店为他买了一些食物。
for为了；from从；with和；to到。buy sth. for sb.“为某人买某物”符合语境，故选A。
39．句意：三个小时后，他的女儿找到他并且她感谢我们。
showed展示；disliked不喜欢；missed想念；thanked感谢。根据文章可知作者陪着迷路的老人直至他的女儿找到他，所以应是他的女儿感谢作者。故选D。
40．句意：生活给我们做正确事情的机会，我是高兴的。
happy高兴的；bored厌倦的；useful有用的；popular受欢迎的。根据“life gave us the chance to do just the right thing”可知应是高兴的，故选A。
41．A 42．A 43．C 44．A 45．A 46．C 47．B 48．A 49．B 50．D
【导语】本文是一篇说明文，介绍我的好友Tony的饮食习惯。
41．句意：他的名字叫Tony。
His他的；Her她的；My我的；Your你的。根据“He is a nice boy”可知，此处应用His，表示“他的”。故选A。
42．句意：他每天早餐吃的很多。
breakfast早餐；lunch午餐；food食物；supper晚餐。根据“every morning”以及“has a big”可知，此处应用breakfast，表示“早餐”。故选A。
43．句意：他吃5个鸡蛋，很多面包，喝一大杯牛奶。
much很多（后加不可数名词）；many很多（后加可数名词复数）；lots许多；lot许多。lots of许多，固定搭配，其后既可加可数名词复数，也可加不可数名词。故选C。
44．句意：他吃5个鸡蛋，很多面包，喝一大杯牛奶。
a一个；an一个（用于以元音音素开头的单词）；the这个。a big glass of...“一大杯……”。故选A。
45．句意：午餐，他吃两个汉堡，很多薯条和鸡肉。
for为了；on在……上；to去；of……的。三餐前往往用介词for。故选A。
46．句意：午餐，他吃两个汉堡，很多薯条和鸡肉。
in在……里面；for为了；of……的；with和，用。a lot of“许多，大量”。故选C。
47．句意：午餐，他吃两个汉堡，很多薯条和鸡肉。
until直到；and和；so所以；but但是。根据“French fries...chicken”可知，此处应用表示并列关系的连词，即and。故选B。
48．句意：他也喜欢冰激淋，可乐和苏打水。
too也（常用于句尾）；also也；to去；two两个。根据“He likes ice cream, cola and soda...”可知，此处应用too，表示“也”。故选A。
49．句意：太多食物不利于身体健康。
bad坏的；good好的；important重要的；new新的。根据“Too much food is not...”可知，此处应用good，表示“不利于健康”。故选B。
50．句意：所以，Tony很胖。
healthy健康的；nice好的；right正确的；fat胖的。根据“he eats too much and doesn’t like sports. ”可知，此处应用fat，表示“胖的”。故选D。
51．A 52．D 53．A 54．B 55．C 56．B 57．D 58．A 59．A 60．C 61．A 62．D 63．A 64．C 65．B
【导语】本文主要介绍了作者Sara、作者的家人们以及作者的朋友Wang Yan。
51．句意：我来自美国。
come来；see看见；look看；meet遇见。根据“I…from America”可知，此处指来自美国，come from“来自”。故选A。
52．句意：现在我在中国。
Cuba古巴；the UK英国；Japan日本；China中国。根据“And I’m a(an)…in Beijing International School.”可知，作者现在在中国。故选D。
53．句意：我是北京国际学校的一名学生。
student学生；teacher老师；actor演员；police警察。根据“I’m 14 years old”和“Beijing International School”可知，应该是一名学生。故选A。
54．句意：请看这张照片。
from来自；at在；for为了；of……的。根据“Please look…this photo.”可知，此处指看这张照片。look at“看”。故选B。
55．句意：那个男人是我爸爸。
boy男孩；girl女孩；man男人；woman女人。根据“He is 39 years old. He is a good teacher.”可知，此处指那个男人。故选C。
56．句意：他的学生非常喜欢他。
find找到；like喜欢；help帮助；know知道。根据“He is a good teacher. His students…him very much.”可知，他的学生非常喜欢他。故选B。
57．句意：灰色是他最喜欢的颜色。
friend朋友；school学校；pencil铅笔；color颜色。根据“Gray”可知，此处指颜色。故选D。
58．句意：穿红色衣服的女人是我妈妈。
in穿着；on在……上；at在；to向，朝。根据“The woman…red is my mom.”可知，此处指穿红色衣服的女人，in+颜色作定语修饰名词。故选A。
59．句意：她也是一名教师。
a一个，用在辅音音素开头的词前；an一个，用在元音音素开头的词前；the那个，特指；/不填。根据“She is…teacher, too.”可知，此处表泛指，teacher以辅音音素开头，使用冠词a。故选A。
60．句意：那个女孩是谁？
Whose谁的；What什么；Who谁；How如何。根据“Oh, she is Wang Yan.”可知，此处询问那个女孩是谁，指人使用Who。故选C。
61．句意：她留着短发。
has有；buys买；speaks说；gives给。根据“She…short hair.”和“But I have…hair.”可知，此处描述她头发的情况，需要使用动词has。故选A。
62．句意：但我留着长头发。
short短的；big大的；small小的；long长的。根据“She…short hair. But I have…hair.”可知，But前后句意转折，Wang Yan留着短发，所以我是留着长发。故选D。
63．句意：王燕和我在同一个班。
I我；she她；you你；he他。根据“Wang Yan and…are in the same class. We are…friends.”可知，王燕和我在同一个班。故选A。
64．句意：我们是好朋友。
nice美好的；fine好的；good好的；happy幸福的，快乐的。根据“We are…friends. Bruce Lee (李小龙) is…favorite actor. We like his movies (电影) .”可知，我们应该是好朋友，good friend“好朋友”。故选C。
65．句意：李小龙是我们最喜欢的演员。
your你的；our我们的；my我的；her她的。根据“Bruce Lee(李小龙) is…favorite actor. We like his movies(电影) .”可知，李小龙是我们最喜欢的演员。故选B。
66．B 67．D 68．B 69．C 70．A 71．D 72．C 73．C 74．A 75．B
【导语】本文是一篇记叙文，主要讲三个好朋友去山上野餐的事情。
66．句意：今天他们带了一些食物和其他东西到西山。
have有；take带；gave给；go去。根据“some food and other things to the West Hill”可知此处是把东西带到另一个地方去，应用“take”。故选B。
67．句意：他们想要在那里野餐。
time时间；class课；school学校；picnic野餐。根据“...some food and other things to the West Hill.”可知把食物带到山上应是野餐，故选D。
68．句意：是吃午餐的时间了。
breakfast早餐；lunch午餐；dinner晚餐；food食物。根据“Now it’s 12:00.”可知12点应吃午餐，故选B。
69．句意：杰克饿了，但是他现在不能吃午餐。
so因此；and和；but但是；then然后。根据“he can’t have lunch now.”可知“他饿了”和“不能吃午餐”是转折关系，故选C。
70．句意：杰克让露西和他一起做饭。
cook做饭；eat吃；live居住；go去。根据“The lunch isn’t ready(准备好的). Jack asks Lucy to...”可知午餐没有准备好，故应是让露西一起做饭，故选A。
71．句意：但是他们没有水。
rice米饭；drink饮料；juice果汁；water水。根据“Jack would like Tina to get some water”可知是没有水，故选D。
72．句意：杰克想让缇娜去取水，但是缇娜不是很强壮。
tall高；clever聪明；strong强壮；young年轻的。根据“She can’t carry water at all.”可知搬不动水应是不够强壮，故选C。
73．句意：午餐不好吃，但是他们很开心。
free自由的；kind善良的；happy开心的；different不同的。根据“The lunch isn’t very nice, but they are very...”可知两句是转折关系，即饭不好吃但是他们很开心，故选C。
74．句意：午餐后，他们唱了一些英语歌。
sing唱；spell拼写；speak说；guess猜测。根据“some English songs”可知是“唱”了一些英语歌，故选A。
75．句意：他们在山上玩得很开心。
in在里面；on在上面；with和；to朝向。根据“...the hill”可知是在山上，故选B。
76．A 77．B 78．A 79．D 80．B 81．A 82．B 83．A 84．D 85．D
【导语】本文主要介绍了作者和朋友爱丽丝的身份信息、兴趣爱好和联系方式等。
76．句意：我是一个学生。
a一个，用于以辅音音素开头的单词前；an一个，用于以元音音素开头的单词前；the这个，那个，定冠词；/零冠词。根据“I’m Bob Smith...I’m...student”可知, 此处表示泛指，意为“鲍勃是一名学生”，且student是以辅音音素开头的单词。故选A。
77．句意：我在第五中学上学。
on在……上面；in在……里面；for为了；of……的。根据“I’m...No.5 Middle School”可知，这里表示在某个学校，用介词in。故选B。
78．句意：去年我爸爸给我买了一部手机。
phone电话；gift礼物；pencil铅笔；watch手表。根据后文“When I am late home, he will call me.”可知，他给我买了一部手机，我回家晚的时候，他会给我打电话。故选A。
79．句意：爱丽丝是我的好朋友。
be动词原形；are主语是第二人称或第一、三人称复数；am主语是I；is主语是第三人称单数。根据“Alice...my good friend”可知，主语Alice是单数名词，所以用is。故选D。
80．句意：她的姓氏是格林。
Hers她的，名词性物主代词；Her她的，形容词性物主代词，修饰名词；His他的，形容词性物主代词；Your你的，形容词性物主代词。根据“...last name is Green”可知，此处表示前文提到的Alice的姓，且空格后有名词，用形容词性物主代词。故选B。
81．句意：她也是一名学生。
too也；to向，朝着；yes是的；no不。根据前文“I’m a student”以及“She is a student...”可知，爱丽丝也是一个学生。故选A。
82．句意：但是我们在不同的学校。
same相同的；different不同的；wonderful极好的；boring无聊的。根据前文“I’m in No.5 Middle School”以及后文“She is in No.12 Middle School”可知，我们在不同的学校。故选B。
83．句意：她的电话号码是什么呢？
What’s是什么；How’s怎么样，是How和is的缩写；What什么；How 怎么样。根据答句“Oh, it’s 2379918”可知，此处是询问“她的电话号码是什么”。故选A。
84．句意：她的铅笔盒是粉色的，因为粉色是她最喜欢的颜色。
key钥匙；ruler尺子；name名字；color颜色。根据前文“Hers is pink, because...”可知，此处表达“爱丽丝最喜欢粉色，所以她的铅笔盒是粉色的”。故选D。
85．句意：看，现在在桌子上有一支橙色的铅笔。
a一个，用于以辅音音素开头的单词前；/零冠词；the这个，那个，定冠词；an一个，用于以元音音素开头的单词前。根据“orange pencil is on the desk now”可知，此处表示泛指，且orange以元音音素开头。故选D。
86．B 87．C 88．D 89．D 90．A 91．B 92．A 93．B 94．D 95．C
【分析】试题分析：这篇短文讲述的是作者在小时候的一次夏令营中认识了安妮，安妮一次次伸出援手帮助人，有时也会因此引发一些误会，且最终成了她的好朋友的故事。
86．考查介词及语境的理解。句意：一个小女孩向我走来想和我玩。come up to sb 向某人走过来；play a role in 在……扮演……角色；play with 和……玩；play on sb 利用某人，只有B符合题意，故选B。
87．考查名词及语境的理解。句意：她伸出手问我。arm胳膊；leg 腿；hand 手；foot脚，根据常理结交朋友一般握手，故选C。
88．考查名词及语境的理解。句意：因此从那以后我们就认识了彼此，并成了好朋友。根据上下文理解可知选D。
89．考查连词及语境的理解。句意：我想找安妮是因为我想和她分享巧克力。because 引导原因状语从句，故选D。
90．考查动词及语境的理解。句意：安妮喜欢巧克力。love喜爱；make制作；sell出卖；have有，根据文意故选A。
91．考查动词及语境的理解。句意：我听到安妮问另一个女孩：你愿意成为我最好的朋友吗？saw看见；heard听见；watched看；helped帮助，根据题意，故选B。
92．考查形容词及语境的理解。句意：是的，但今天我想要一个新朋友。new新的；different不同的；active活跃的；healthy健康的。根据上下文可知选A。
93．考查动及语境的理解。句意：我努力尝试着不要哭。try （not）to do sth. 努力尝试(不)做某事，dream做梦；cry哭；forget忘记；laugh大笑，根据题意可知应选B。
94．考查名词及语境的理解。句意：我跑向河边，把巧克力扔了，哭了起来。根据上下文可知应选D。
95．考查形容词及语境的理解。句意：我只是想帮助那个害羞的女孩。 lazy懒惰的；smart时尚的；shy害羞的；clever聪明的，根据上下文可知应选C。
考点：故事类阅读
96．B 97．A 98．A 99．B 100．C 101．C 102．B 103．C 104．A 105．C
【导语】本文作者主要介绍了她的美国网友苏珊。她有一个六口之家。她最喜欢数学。她喜欢打篮球。她通常骑自行车上学。她最喜欢的歌是《我的心将继续》。她的梦想是有一天能访问中国。
96．句意：她有一个六口人的大家庭——她的两个兄弟，一个姐姐和她的父母。
small小的；big大的；new新的。根据“family with six people—her two brothers, one sister and her parents.”可知是，一个大家庭。故选B。
97．句意：但我是家里唯一的孩子。
child孩子；student学生；worker工人。根据空格后“in my family”可知是，孩子。故选A。
98．句意：她最喜欢的科目是数学。
subject科目；teacher教师；food食品。根据空格后“Maths”可知是科目，故选A。
99．句意：她认为它很难。
interesting有趣的；difficult困难的；important 重要的。根据空格前“But she doesn’t like history.”可知，她认为历史很难。故选B。
100．句意：但是我更喜欢打乒乓球。
plan计划；stop停止；like喜欢。根据“Many American students like playing basketball. But I … to play table tennis better.”可知，作者介绍自己更喜欢打乒乓球。故选C。
101．句意：她通常骑自行车上学，因为她家离学校很近。
train火车；plane飞机；bike自行车。根据空格后“because her house is close to the school”可知，Susan骑自行车上学。故选C。
102．句意：她说骑自行车可以保持健康。
angry愤怒的；healthy健康的；ill生病的。根据常识可知骑自行车有利于身体健康。故选B。
103．句意：她最喜欢的歌是《我的心会继续》。
book书；show节目；song歌曲。根据上文“She likes listening to music.”可知，此句谈论她最喜欢的歌曲。故选C。
104．句意：她的梦想是有一天能访问中国。
visit 访问，拜访；meet遇见；fly飞。根据“Her dream is to…China one day.”可知是，访问中国。故选A。
105．句意：她想了解我们的国家，学习如何说中文。
tell告诉，讲述；talk说话，谈话；speak会讲（某种语言）。根据“Chinese”可知用speak。故选C。
106．B 107．C 108．A 109．B 110．C 111．D 112．C 113．B 114．A 115．B
【导语】本文主要介绍了李华的好朋友凯特的一些个人情况。
106．句意：我有一个新朋友凯特。
old旧的；new新的；same同样的；some一些。根据语境可知，本文是李华对朋友凯特的介绍，可推测此处要表达我有一个新朋友。故选B。
107．句意：现在让我告诉你一些关于她的事情。
look看；help帮助；let让；teach教。根据“Now...me tell you something about her.”可知，此处为祈使句，应为让我告诉一些关于她的事情，let sb do sth表示“让某人做某事”。故选C。
108．句意：凯特来自英国。
England英格兰（即英国）；America美国；China中国；Canada加拿大。根据”She is English.”可知，她是一个英国人，可推测 凯特来自英国。故选A。
109．句意：她十三岁。
year年，名词；years为year的复数形式；very非常，副词；not不，副词。根据“She is thirteen...old.”可知，此处表达她13岁，“基数词+years old”表示“几岁”，空处需填名词复数，years“年”，故选B。
110．句意：她和我在同一个班。
on在……上面；for为了；in在……里面；about关于。根据下文“We are classmates.”可知，我们是同学，可推测我们在同一个班级里，in the same class表示“在同一个班级”。故选C。
111．句意：她最喜欢的季节是春天，因为她喜欢暖和的天气。
sports运动；colour颜色；year年；weather天气。根据”Her favourite season is spring...”可知，她最喜欢的季节是春天，可推测春天天气温暖，即她喜欢暖和的天气。故选D。
112．句意：家里只有四口人。
that那个，指示代词；them它们，人称代词，第三人称复数宾格；it它，人称代词，第三人称单数宾格；family家庭，名词。根据上文”She has a small family.”可知，她有一个小家庭，介词in后需填人称代词宾格，指代的是a small family，其为单数，it“它”，第三人称单数宾格。故选C。
113．句意：他们是她父母，她哥哥和凯特。
thank谢谢；are是，be的复数和第二人称单数现在时形式；live生存；help帮助。根据“They...her parents, her brother and Kate.”可知，句子缺少谓语，此处是她家里的人员，即他们是她父母，她哥哥和凯特自己，空处需填be动词，构成“主系表”结构，主语They，be动词用复数，are“是”，be的复数形式。故选B。
114．句意：他们热爱他们的工作。
love热爱；say说；welcome欢迎；close关闭。根据上文“Her father is a doctor and her mother is a teacher.”可知，她的父亲是医生，母亲是教师，可推测此处是凯特的父母热爱他们的工作。故选A。
115．句意：凯特的哥哥也在我们的学校。
here这里；too也；then然后；again又。根据下文”She often goes to school with her brother every day.”可知，每天，她经常和她哥哥一起去上学，可推测凯特的哥哥也在我们的学校，空处需填副词，too“也”，副词，一般放于肯定句末。故选B。
116．C 117．A 118．B 119．D 120．B 121．A 122．B 123．A 124．D 125．B
【导语】本文是鲍勃的自我介绍并介绍了自己的好朋友爱丽丝。
116．句意：你好！我是鲍勃·史密斯。
Mike迈克；Jack杰克；Smith史密斯；Tom汤姆。根据“I’m Bob …”可知，鲍勃是名，空格处为姓氏。故选C。
117．句意：我是一名学生。
a一（个），用于辅音音素开头的单词前；an一（个），用于元音音素开头的单词前；the表特指。根据“student”可知，空格后泛指一名学生，student以辅音开头。故选A。
118．句意：我在第五中学。
on在……之上；in在……里；for为了；of……的。根据“No. 5 Middle School”可知，在某个学校读书应用in。故选B。
119．句意：爱丽丝是我的好朋友。
be是，动词原形；are是，be动词复数；am是，主语是I；is是，第三人称单数现在式。根据“Alice”可知，主语为第三人称单数，时态为一般现在时。故选D。
120．句意：她的姓是格林。
My我的；Her她的；His他的；Your你的。根据“last name is Green”可知，此处指爱丽丝的姓氏，应用her。故选B。
121．句意：她也是个学生。
too也；to到；yes是的；no不。根据“She is a student”可知，此处指她也是个学生。故选A。
122．句意：她不是我们学校的。
is是，第三人称单数现在式；isn’t不是；are是，be动词的复数；aren’t不是。根据“She is in No. 12 Middle School.”可知，她不是鲍勃学校的，主语是She，be动词用is。故选B。
123．句意：她手机号是多少？
What’s是什么；How’s怎么样；What什么；How怎样。根据“it’s 237-9918”可知，此处问电话号码是多少。故选A。
124．句意：这是她最喜欢的颜色。
key关键；ruler尺子；name名字；color颜色。根据“Her pen is yellow”可知，黄色是她最爱的颜色。故选D。
125．句意：她的尺子也是黄色的。
red红色；yellow黄色；blue蓝色；green绿色。根据“Her pen is yellow. It’s her favorite”可知，尺子和笔一样也是黄色的。故选B。
126．B 127．D 128．A 129．C 130．A 131．B 132．D 133．C 134．C 135．A
【导语】 本文主要以Jack为第一人称，介绍了Jack的好朋友Frank的家人。
126．句意：我是一个英国男孩。
a不定冠词，修饰辅音音素开头的单词，表泛指；an不定冠词，修饰元音音素开头的单词，表泛指；the定冠词，表泛指；/表示零冠词。根据“English boy”可知，此处表示泛指，因此用不定冠词，“English”是以元音音素开头的单词，因此此处应用“an”。故选B。
127．句意：我的学生证号是1012312。
color颜色；picture照片；name名字；number号码。根据“1012312”可知，此处说的是“学生证号码”，因此此处应用“number”。故选D。
128．句意：我在这有一个好朋友。
good好的；middle中间的；first第一个；next下一个。根据“He is very nice to me.”可知，这是作者的好朋友。故选A。
129．句意：请跟我一起来见见他。
are be动词的复数形式；thank感谢；meet见；have有。根据“Please come with me”可知，此处描述的是跟作者一起见见他，因此此处用“meet”。故选C。
130．句意：他也在我们学校。
in在……里面；of……的；on在……上面；to向。根据“too”可知，Frank也跟Jack在一个学校里，在学校：in school。故选A。
131．句意：她是他父亲的最后一个妹妹。
mother妈妈；sister姐姐；grandmother祖母；cousin堂兄妹。根据“Frank’s aunt Ms. Zhang is a teacher, too. ”可知，Frank的姑姑是他父亲的妹妹。故选B。
132．句意：Frank非常喜欢英语，他英语说得很好。
too也；now现在；here这；and和。根据“Frank likes English very much…he can speak (说) English well.”可知，前后两句话是顺承关系，因此此处用连词“and”。故选D。
133．句意：吉娜三岁，她最喜欢的颜色是黄色，所以她的杯子和被子是黄色的。
am be的第一人称单数形式；is be的第三人称单数；are be动词的复数形式；be be的原形。根据句子的主语“her cup and quilt”可知，此处be动词用复数形式are。故选C。
134．句意：桌子上的黄色铅笔是她的。
she她，主格；her她的，形容词性物主代词；hers她的，名词性物主代词；she’s 她是。根据“The yellow pencil on the desk is…”可知，空处缺表语，此处用名词性物主代词“hers”。故选C。
135．句意：她现在可以说“早上好！”。
say说；see看；spell拼写；have有。根据“Good morning!”可知，此处表述的是“她可以说‘早上好’”。故选A。
136．D 137．B 138．A 139．D 140．A 141．C 142．B 143．C 144．B 145．C
【导语】本文主要介绍了张明明、他的朋友Gina和Gina的弟弟们的基本信息。
136．句意：我来自恩阳。
on在……上面；to朝；of……的；from来字。根据“Enyang”是地名，可知用be from表示“来自”。故选D。
137．句意：它是一所好学校。
an不定冠词表泛指，用于以元音音素开头的单词前；a不定冠词表泛指，用于以辅音音素开头的单词前；the定冠词表特指；/零冠词。此处泛指“一所好学校”，good以辅音音素开头，其前用a。故选B。
138．句意：我的学号是210423。
number号码；name名字；key钥匙；phone电话。根据“210423”可知这是个号码。故选A。
139．句意：Gina是我的英国朋友。
me我，人称代词宾格；I我，人称代词主格；mine我的，名词性物主代词；my我的，形容词性物主代词。根据“English friend”可知修饰名词短语用my。故选D。
140．句意：她的姓是White。
White怀特；Gina吉娜；Zhang张；Lily莉莉。根据“last name”可知此处指姓，再由“English friend”可知是英国人的姓。故选A。
141．句意：我们可以在晚上见面。
say说话；know知道；meet见面；spell拼写。根据“I’m in No. 1 Middle School.”及“Gina is in No. 2 Middle School.”可推出不在一所学校的朋友可以在晚上见面。故选C。
142．句意：Jack和Tony是Gina的两个兄弟。
brother兄弟；brothers兄弟们；sister姐妹；sisters姐妹们。根据“two”可知此处用名词复数，Jack和Tony是男孩，用brothers。故选B。
143．句意：他的夹克是蓝色的，且他的钢笔也是蓝色的。
Her她的，形容词性物主代词；She她，人称代词主格；His他的，形容词性物主代词；He他，人称代词主格。根据“jacket”可知修饰名词要用形容词性物主代词，结合“Jack is 8 years old.”可知用His。故选C。
144．句意：他的夹克是蓝色的，且他的钢笔也是蓝色的。
but但是；and和；so因此；or否则。空前后是等同关系，用and连接并列句。故选B。
145．句意：现在他能用英语对我说“你好吗？”。
What什么；What color什么颜色；How怎样；can能够。How are you 意为“你好吗？”，是问候用语。故选C。
146．B 147．D 148．C 149．A 150．D 151．D 152．A 153．C 154．A 155．B
【导语】本文主要介绍了作者的个人信息、朋友的信息以及学校的老师。
146．句意：我现在在中国的一所中学学习。
Canada加拿大；China中国；America美国；the UK英国。根据“My school is great and big in Beijing.”可知他们现在在中国。故选B。
147．句意：我的父母是我学校的老师。
students学生；players运动员；doctors医生；teachers老师。根据“in my school”可知父母是学校里的老师。故选D。
148．句意：我们总是叫她凯特。
Mr. Smith史密斯先生；Smith史密斯；Kate凯特；Miss Kate凯特小姐。根据“I have a good friend. Her name is Kate Smith. We always call her”以及常识可知，她的名字是凯特，所以我们叫她凯特。故选C。
149．句意：我们的语文老师是张先生。
our我们的；we我们，主格；us我们，宾格；we’re我们是。空格后是名词，此处用形容词性物主代词our。故选A。
150．句意：他是一个很好的老师。
sad悲伤的；bad坏的；boring无聊的；nice好的。根据“He is kind to us”可知老师很好。故选D。
151．句意：他喜欢讲笑话，他经常给我们讲很多关于中国的历史。
in在……里；at在；for为了；about关于。根据“a lot of history...China”可知是关于中国的历史。故选D。
152．句意：当我们遇到问题时，我们总是可以向他寻求帮助，所以我们都喜欢他和他的班级。
ask问；thank感谢；say说；tell告诉。ask sb. for help“向某人寻求帮助”。故选A。
153．句意：你知道谁是我的数学老师吗？
what什么；whose谁的；who谁；when什么时候。根据“is my math teacher It is my”可知此处询问数学老师是谁。故选C。
154．句意：是我妈妈。
mother妈妈；father爸爸；uncle叔叔；Mr. Zhang张先生。根据“I can see her at home and school”可知在学校和在家都能看到她，可见是自己的妈妈。故选A。
155．句意：在学校里，我喜欢和朋友们一起运动和娱乐，他们也喜欢和我一起玩。
but但是；and和；so所以；because因为。根据“I like to play sports and have fun with my friends...they like to play with me, too”可知前后两句是并列关系，用and连接。故选B。
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