神童的秘诀 教案

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
16 “神童”的秘诀
一、教学设计
（一）教学目标
1 能独立认识本课8个生字“诀、毅、茅 ( http: / / www.21cnjy.com )、旺、抄、劝、阻、符”，积累7个词语。理解“惊奇、称赞”的词义，并能为其找近义词。能区别词语“总算、总是”的意思，并选用其中一个练习说话。www.21-cn-jy.com
2 能正确、流利地朗读课文。了解课文的主要内容。读懂课文，总结归纳“神通”的秘诀。
3 通过陈毅小时候认真学习、成绩优秀的故事，懂得“聪明在于勤奋”的道理。
（二）教学准备：收集老一辈革命家陈毅的生平资料。
语言训练点：
引导学生抓住课文中关键的语句理解内容，体会 ( http: / / www.21cnjy.com )情感，进而通过语言实践，加深对课文的理解，体会“神通”学习成绩总是名列前茅的秘诀，引导学生联系实际，互相交流，互相学习良好的学习方法。21·世纪*教育网
（三）教学过程
一 导入新课、资料介绍
1 出示课题：19 “神童”的秘诀 （齐读）
2 学习生字并理解：秘诀（jue）
3 质疑
师：读了课题，同学们有什么疑问？
预设问题：文中的“神童”指谁？
为什么叫他“神童”？
“神童”上面为什么要打引号？
“神童”有什么秘诀？
4 交流
师：预习了课文，我们能不能马上解决第一个问题？
（文中的“神童”指谁？ 文中的“神童”指的是陈毅。）
学习生字：毅 （书空、组词）
5 了解陈毅生平
师：你了解陈毅伯伯吗？（生自由交流）
师：陈毅伯伯是老一辈革命家，是新中国 ( http: / / www.21cnjy.com )十大元帅之一。曾任上海市第一任市长。他不仅骁勇善战，而且能吟诗作赋，文武双全！今天我们学的课文写的就是陈毅爷爷小时候的故事。21世纪教育网版权所有
二 初读课文，预习反馈
1 轻声读全文，注意：借助拼音，读准字音，读通句子。
2 各小组内反馈预习情况：交流已懂字词
3 归纳理解词语的方法
师：理解词语的方法很多，既可以联系上下文来理解，也可以通过查字典选择正确的义项来理解，我们可以根据自己的需要来选择方法。【来源：21·世纪·教育·网】
三 学习课文、加深体会
1 指名读第1节 说说：为什么称陈毅为“小神童”？
结合理解“私塾、名列前茅”
用“……总是……”说一句话。
2 学习2——5节
（1）默读课文2——5节，用直线划出“神童”的秘诀的什么？
（2）交流、指导朗读。
出示句子：原来陈毅每次听课前，总要把新课先预习一下，把生字和不懂的词句划出来。听课时，他格外留心，再有不懂的地方，便直接向老师提出问题。
师：格外是什么意思？谁能为它找找近义词？（分外、非常）
（3） 找找陈毅的预习方法，用曲线划出。
师：原来陈毅的秘诀就是“先预习，再听讲”。那么陈毅预习时会在书本上作些什么记号？找找有关句子用曲线划出，多读几遍。21cnjy.com
（4）交流自己的预习方法
师：最近，我们也在学习预习课文的方法，谁来说说，你一般怎样做预习？会在书本上作些什么记号？
板书：--------？表示疑问或不理解的词句 ~~~~~ 表示好词好句
. 表示点出重点词、关键词 ○表示圈出的动词
3 有感情地朗读第6节
师：陈毅学习时：先预习，后 ( http: / / www.21cnjy.com )听讲，又学又问。毛老师听了陈毅的学习方法，是怎么说的呢？同学们自己读一读第六节，注意提示语给你的提示，读出称赞的语气。www-2-1-cnjy-com
（1）自由读
（2）理解“勤奋、称赞”的意思，并给“称赞”找近义词。
用“……总算……”说一句话。
（3）全班齐读
4 根据提示语，有感情地朗读课文
5 自由交流：课题的“神童”上面为什么要打引号？
6 小结：正因为陈毅伯伯小时候真是个好 ( http: / / www.21cnjy.com )学、勤奋的孩子，他懂得“学问学问，多学多问”的道理，总能走在别人的前面。希望同学们也能像他一样，做一个多学多问的人。2-1-c-n-j-y
7读懂课文，总结归纳“神通”的秘诀。
【训练过程】
1. 一读课文，划出毛老师十分高兴地称赞陈毅的句子。
2. 二读课文，划出“好的学习方法”究竟指什么？
3. 三读课文，归纳总结“神童”的学习秘诀究竟是什么？完成填空并交流：
今天我总算发现了你学习成绩好的“秘诀”是
。
【自我操练】
要求：你在学习上有什么好的方法？把你的好方法或者你搜集到的好方法与大家交流一下。
我的学习“秘诀”是
。
【参考答案】
▲毛老师十分高兴地称赞陈毅的句子：
“真是一个好的学习方法。今天我总算 ( http: / / www.21cnjy.com )发现了你学习成绩好的‘秘诀’。人们称赞你是‘神童’，说你聪明，其实更重要的是你勤奋。你真正懂得了‘学问学问，多学多问’的道理！”21教育网
▲“好的学习方法”究竟指什么？
每次听课前，总要把新课先预习一下， ( http: / / www.21cnjy.com )把生字和不懂的词句划出来。打圈圈的，是懂得的。打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈。打黑点的是生字。听课时，格外留心，再有不懂的地方，便直接向老师提出问题。
▲今天我总算发现了你学习成绩好的“秘诀”是学习勤奋，课前做好预习，做到了多学多问。
▲我的学习“秘诀”是 。（只要是好的学习方法，能说得通顺连贯即可。）21·cn·jy·com
四 课外延伸、开阔眼界
1 积累激励人勤奋学习的名言
2 找找历史上名人勤奋好学的故事
[板书设计]
16、“神童”的秘诀
质疑： 常用记号：
文中的“神童”指谁？ --------？表示疑问或不理解的词句
为什么叫他“神童”？ ~~~~~ 表示好词好句
“神童”上面为什么要打引号？ . 表示点出重点词、关键词
“神童”有什么秘诀？ ○表示圈出的动词
四、训练材料
1、 比一比，组词。
茅（ ）炒（ ）组（ ）诀（ ）
矛（ ）抄（ ）阻（ ）决（ ）
2、 根据要求写词。
表示神态的词 火冒三丈
3、积累激励人勤奋学习的名言
“学问学问，多学多问。”
要知天下事，须读古 ( http: / / www.21cnjy.com )人书。——冯梦龙
不知则问，不能则学。——董仲舒
提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦
读书百遍，其义自见。——陈遇
读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 2·1·c·n·j·y
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网