人教版五年级数学上册第一单元课前预习案(同步学案)(含答案)

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名称 人教版五年级数学上册第一单元课前预习案(同步学案)(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-09-25 17:44:10

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五年级数学上第一单元课前预习案
一 小 数 乘 法
1 小数乘整数
预习指南:掌握小数乘整数的计算方法。利用已学过的“元、角、分”等单位间的换算,将高级单位转化成低级单位,从而使小数乘法转化成整数乘法进行计算。
温故 知新 1.填一填。 35+35+35=(  )×(  )=(  ) 12×5=(  )
2.教材第2页例1。 已知每个(  )元,求买(  )个多少钱,也就是求(  )个(  )元是多少。 方法一:用(  )计算。 (  )+(  )+(  )=(  )(元) 方法二:将(  )元化成(  )元(  )角进行计算。 (  )元=(  )元(  )角 (  )元×(  )=(  )元 (  )角×(  )=(  )角=(  )元(  )角 (  )元+(  )元(  )角=(  )元(  )角=(  )元 方法三:将“(  )元×3”转化为“(  )角×3”进行计算。 3.教材第3页例2。 (1) (2)小数乘整数的意义与整数乘法的意义(  ),在计算小数乘整数时,可以将小数乘法转化成(  )乘法进行计算,因数中有几位小数,积中也应该有(  )位小数。若积的小数部分末尾有0,要根据小数的基本性质把积中小数末尾的0(  )。
4.计算2.3×2时,可以把它当成(   )×(   )进行计算,算出积后,再从积的(   )边起,数出(   )位点上小数点。 5.列竖式计算。
每日 口算 0.3×4=    3×0.5=    5×0.6=    2.1×4= 0.7×2=    2×4.3=    7×1.1=    5.7×0=
2 小数乘小数(1)
预习指南:掌握小数乘小数的计算方法。知道积的小数位数不够时,要在前面用0补足。
温故 知新 1.直接写出得数。 0.5×8=    1.1×7=    2.3×4=    0.01×10= 1.9×2= 2×3.3= 2×1.8= 3.3×3=
2.教材第5页例3。 已知宣传栏是长为(  )m,宽为(  )m的长方形,每平方米要用油漆(  )kg。要求一共需要多少千克油漆,需先算出长方形宣传栏的(  ),再乘(  )得到一共需要的油漆的质量。 (1)先求长方形宣传栏的面积。
2.4×0.8=     (cm2)
     (2)再算需要多少千克油漆。
1.92×0.9=     (kg)
(3)小数乘法的计算步骤。 ①先按照整数乘法算出积,再点(    ); ②点小数点时,看(  )中一共有几位小数,就从积的(  )起数出几位,点上小数点。 (4)规范解答: 3.教材第6页例4。 乘得的积的小数位数不够时,要在前面用(  )补足,再点小数点。
4.判断下面各个积的小数位数。 3.72×28(  )  3.72×0.28(  )  372×0.028(  ) 5.列竖式计算。 1.8×2.3=     0.37×0.4=     1.06×25=
每日 口算 0.42×0.2=   1.4×0.7=   0.16×0.6=   1.2×0.5= 0.6×3.5= 0.8×1.25= 0.3×4.7= 3.1×0.02=
小数乘小数(2)
预习指南:正确解决倍数是小数的实际问题,根据数据的特点灵活选择验算方法。
温故 知新 1.直接写出得数。 12.5×0.8=    12.5×8=    0.25×4=    0.04×25= 0.13×2= 8×0.25= 0.06×50= 0.04×800=
2.教材第7页例5。 已知非洲野狗的最高速度是(    ),鸵鸟的最高速度是非洲野狗的(  )倍。要求鸵鸟的最高速度是多少千米/时,就是求(  )的(  )倍是多少,列式为      。 (1)竖式展示。 ①56×1.3=7.28        ②如果不对,请在下面改正。 (2)验算方法。 方法一:交换两个因数的位置重新计算。 方法二:因数与积的大小关系。 1.3>1,所以56×1.3的积应该比56大,由此得出计算结果错误。 方法三:用计算器验算。 (3)规范解答:
3.一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数(   )。 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数(   )。 4.列竖式计算并验算。 42×3.7=       8.4×0.45=      3.5×0.6=
每日 口算 0.38×0.5=   0.6×1.2=   0.4×1.2=   3.2×0.3= 0.2×0.5= 0.05×0.6= 0.25×0.4= 504×0.01=
3 积的近似数
预习指南:学会用“四舍五入”法取积的近似数。先算出准确数,再根据需要保留一定的小数位数;在求积的近似数时,小数末尾的0不能去掉,否则精确度就变了。
温故 知新 1.填表。 保留整数保留一位小数保留两位小数6.9343.9047.8685
2.教材第11页例6。 已知人的嗅觉细胞约有(   )亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的(  )倍。求狗约有多少亿个嗅觉细胞,就是求(   )的(  )倍是多少,用(  )计算,列式为     。 (1)要求得数保留一位小数,就是用(     )法取积的近似数。 (2)列竖式计算。
(3)求积的近似数时,先确定(   )的小数位数,再看需要保留数位的(    ),用(    )的方法取舍。近似数与准确数有区别,近似数应该用(   )号连接。取积的近似数时,小数末尾的0(    )(填“能”或“不能”)去掉。 (4)规范解答:
3.填空题。 (1)0.8×0.9的积是(   ),得数保留一位小数,要看(   )位上的(   ),应(   ),结果是(   )。 (2)1.7×0.45的积是(  ),精确到百分位,就要看(   )位上的(   ),应向(   )位(   )。结果是(   )。 4.列竖式计算。(得数保留两位小数) 0.86×1.2≈        2.34×0.15≈ 5.刘老师买25本《童话故事》,大约需要多少钱
每日 口算 10.5×0.1=   0.5×0.17=   6.5×0.2=   0.3×4.7= 1.8×0.3=   0.42×0.7=   0.25×0.4=   2×0.45=
4 整数乘法运算定律推广到小数
预习指南:掌握小数四则混合运算的运算顺序,理解整数乘法运算定律对于小数乘法同样适用,并能运用乘法运算定律进行简便计算。
温故 知新 1.计算。 25×95×4    25×32    4×48+6×48    102×56 2.用字母表示下列整数乘法运算定律。 乘法交换律:      乘法结合律:      乘法分配律:     
3.教材第12页小天使。 观察下面每组中的两个算式,它们有什么关系        0.7×1.2○1.2×0.7 (0.8×0.5)×0.4○0.8×(0.5×0.4) (2.4+3.6)×0.5○2.4×0.5+3.6×0.5 通过观察、计算发现:整数乘法的运算定律在小数乘法中(    ),运用这些定律可以使一些计算(   )。 4.0.65×202,202接近(  ),把这个数拆成(  )的形式,再运用(    )律简算。
5.用简便方法计算下面各题。 4.8×0.25       1.5×105       45.2×99 1.2×2.5+0.8×2.5        2.33×0.5×4
每日 口算 4.2×20=   1.2×0.09=   1.2×0.8=   1.07×0.6= 1.5×0.4= 0.2×5= 0.8×12.5= 0.2×5+0.5=
5 解决问题(1)
预习指南:能运用估算的知识解决实际问题。会用表格的形式整理信息,能根据实际问题和具体数据选择适当的估算策略。
温故 知新 1.估算。 76×89≈    38×51≈    102×18≈    53×21≈
2.教材第15页例8。 (1)阅读与理解。 妈妈买了(  )袋大米和(  )kg肉,还想买(  )盒鸡蛋。要想知道剩下的钱够不够,只要把买到的所有商品的价格加在一起,与(  )元进行比较,可以用估算的方法解决。用表格表示妈妈买的东西,如下: 单价数量总价大米—肉—鸡蛋—
(2)分析与解答。 小亮:1袋大米不到31元,2袋不到(  )元;肉不到27元;买一盒10元的鸡蛋,总共不超过(  )元,够了。 小丁:1袋大米超过30元,2袋超过(  )元;1 kg肉超过25元,0.8 kg也就超过(  )元;再买一盒20元的鸡蛋,总共就超过了(  )元,不够。 (3)回顾与反思。 小亮和小丁的方法有什么不同 小亮是通过把物品的钱数(  ),发现(  )后的总钱数不超过100元,判断出“够买”。 小丁是通过把物品的钱数(  ),发现(  )后的总钱数等于100元,所以总钱数超过了100元,判断出“不够买”。
3.王阿姨买4 kg香蕉和6 kg苹果,已知香蕉每千克2.8元,苹果每千克3.9元。王阿姨付50元,够吗 4.小明带100元去超市购物,他买了4本《故事书》和2盒彩笔,剩下的钱还够买2个文具盒吗
每日 口算 0.2×8.1=   0.8×1.5=   3.5×0.2=   1.6×0.5= 4.5×0.6= 3.6×0.02= 0.25×0.4= 4.8×0.02=
解决问题(2)
预习指南:有条理地整理题中有用的信息,能准确地找到分段计费问题的数量关系,运用分段计算的方法正确解答这类实际问题。
温故 知新 1.计算。 8+3.4×5    6.5-0.8×3.2
2.教材第16页例9。 (1)阅读与理解。 已知出租车的收费标准是3 km以内(  )元;超过3 km的部分,每千米(  )元(不足1 km按1 km计算)。行驶6.3 km,要按(  )km计算付多少钱。 (2)分析与解答。 方法一:分段计算法。
前面3 km应收(  )元,后面4 km按每千米(  )元计算。
列式为 方法二:假设调整法。
先按每千米(  )元算出(  )km需要的钱数,再加上前3 km少算的钱数。
列式为 (3)回顾与反思。 制作10 km以内出租车价格表,对照价格表检验计算结果是否正确。 行驶的里程/km12345678910出租车费/元
4. 5.某地拨打市内电话前3分钟内0.22元,超过3分钟,每分钟收费0.11元(不足1分钟按1分钟算)。妈妈一次市内通话的时间是7分36秒,她这一次通话的费用是多少
每日 口算 0.2×50=    12.5×4=    0.4×1.7=    1.1×0.1= 0.5×0.5= 100×0.6= 2.8×3= 0.85×0.2=
6 解 决 问 题
预习指南:会用“进一法”和“去尾法”取商的近似数。在解决问题的过程中能根据具体问题确定取商的近似数的方法。
温故 知新 1.填空。 (1)3.25×0.17的积是(   )位小数,保留两位小数是(   )。 (2)1.85÷0.9的商保留两位小数约是(   ),精确到十分位约是(   )。
2.教材第39页例10(1)。 (1)阅读与理解。 已知分装2.5 kg香油,每个瓶子最多可盛0.4 kg。求需要准备几个瓶子,就是求(  )里面有几个0.4,用除法计算,列式为     。 (2)分析与解答。 2.5÷0.4的计算结果是(  ),瓶子不能有0.25个,应该取整数,用“四舍五入”法取近似数是6,但是6个瓶子只能装(  )kg,还剩下(  )kg,因此需要准备(  )个瓶子。 (3)规范解答: 3.教材第39页例10(2)。 (1)阅读与理解。 已知每个礼盒要用1.5 m长的丝带,求25 m长的红丝带可以包装多少个礼盒,就是看(  )里面有多少个(  ),用除法计算,列式为    。 (2)分析与解答。 25÷1.5的计算结果是(  )。盒子数不能是0.666…个,用“四舍五入”法取近似数是17,但是包装17个礼盒需要(  )m长的红丝带,还差(  )m,所以最多只能包装(  )个礼盒。 (3)规范解答: (4)回顾与反思。 一般用“四舍五入”法取商的近似数,但是在解决实际问题时,要根据实际需要,用(   )法或(   )法取商的近似数。
4.结合生活实际,求出下面各题的近似数,并填在括号里。 (1)一块布料可以做5.8件同样的衣服,实际只能做(  )件。 (2)一堆水泥,一辆汽车需要5.4次运完,实际需要运(  )次。 (3)亮亮的零花钱可以买7.9支钢笔,实际可以买(  )支钢笔。 5.一辆小汽车可以坐5人,五(2)班一共有38名学生准备去春游,需要准备多少辆这样的小汽车
每日 口算 2.8÷14=    8.1÷2.7=   50.8÷2=    4÷0.8= 5×0.6=    1.2÷0.3=    4÷0.4=    93÷3.1=
参考答案
一 小 数 乘 法
1 小数乘整数
1.35 3 105 60
2.3.5 3 3 3.5 加法 3.5 3.5 3.5 10.5 3.5 3 5 3.5 3 5 3 3 9 5 3 15 1 5 9 1 5 10 5 10.5 3.5 35 3.5 35 10.5 105 3.5 35 105 10.5
3. (1)100 100  
(2)相同 整数 几 去掉
4.23 2 右 一
5.8.2 205 86.8 124
每日口算:1.2 1.5 3 8.4 1.4 8.6 7.7 0
2 小数乘小数(1)
1.4 7.7 9.2 0.1 3.8 6.6 3.6 9.9
2.2.4 0.8 0.9 面积 0.9 
(1)1.92 10 10 100
(2)1.728 100 10  1000
(3)①小数点 ②因数 右边
(4)2.4×0.8=1.92(cm2) 
1.92×0.9=1.728(kg)
答:一共需要1.728 kg油漆。
3.224 四 0.0224 0
4.两位 四位 三位
5.    
每日口算:0.084 0.98 0.096 0.6 2.1 1
1.41 0.062
小数乘小数(2)
1.10 100 1 1 0.26 2 3 32
2.56千米/时 1.3 56 1.3 56×1.3
(1)①不对。 ②改正:
(2)
(3)56×1.3=72.8(千米/时)
答:鸵鸟的最高速度是72.8千米/时。
3.大 小
4.   
每日口算:0.19 0.72 0.48 0.96 0.1 0.03 0.1 5.04
3 积的近似数
1.7 6.9 6.93 4 3.9 3.90 8 7.9 7.87
2.0.049 45 0.049 45 乘法 0.049×45
(1)四舍五入 
(2)2.2 0 5 
(3)积 下一位 四舍五入 约等 不能
(4)0.049×45≈2.2(亿个)
答:狗约有2.2亿个嗅觉细胞。
3.(1)0.72 百分 2 舍去 0.7 
(2)0.765 千分 5 百分 进一 0.77
4.0.86×1.2≈1.03  2.34×0.15≈0.35
5.25×9.75≈244(元)
答:大约需要244元。
每日口算:1.05 0.085 1.3 1.41 0.54 0.294 0.1 0.9
4 整数乘法运算定律推广到小数
1. 25×95×4    25×32
=25×4×95 =25×4×8
=100×95 =100×8
=9500 =800
 4×48+6×48   102×56
=(4+6)×48 =(100+2)×56
=10×48 =100×56+2×56
=480 =5600+112
=5712
2.a×b=b×a (a×b)×c=a×(b×c)
(a+b)×c=a×c+b×c
3.= = = 同样适用 简便
4.200 200+2 乘法分配
5.  4.8×0.25      1.5×105
=4×1.2×0.25 =1.5×(100+5)
=4×0.25×1.2 =1.5×100+1.5×5
=1.2 =157.5
 45.2×99       1.2×2.5+0.8×2.5
=45.2×(100-1) =(1.2+0.8)×2.5
=45.2×100-45.2×1 =2×2.5
=4474.8 =5
 2.33×0.5×4
=2.33×(0.5×4)
=2.33×2
=4.66
每日口算:84 0.108 0.96 0.642 0.6 1
10 1.5
5 解决问题(1)
1.7200 2000 1800 1000
2.(1)2 0.8 1 100
单价 数量 总价
大米 30.6元 2袋 —
肉 26.5元 0.8 kg —
鸡蛋 10元 1盒 —
20元 1盒
(2)62 99 60 20 100
(3)估大 估大 估小 估小
3. 2.8元<3元 3.9元<4元
4×3+6×4=36(元) 36元<50元
答:王阿姨付50元,够了。
4.12.3元>12元 18.6元>18元
4×12+2×18=84(元) 100-84=16(元)
16元<20元
答:剩下的钱不够买2个文具盒。
每日口算:1.62 1.2 0.7 0.8 2.7 0.072 0.1
0.096
解决问题(2)
1. 8+3.4×5    6.5-0.8×3.2
=8+17 =6.5-2.56
=25 =3.94
2.(1)7 1.5 7 
(2)7 1.5 7+1.5×4=7+6=13(元)
(3)1.5 7 1.5×7=10.5(元) 
7-1.5×3=2.5(元) 10.5+2.5=13(元)
3.7 8.5 10 11.5 13 14.5 16 17.5
4.5+(20-2)×1.2=26.6(元)
答:至少需要26.6元。
5.0.22+(8-3)×0.11=0.77(元)
答:她这一次通话的费用是0.77元。
每日口算:10 50 0.68 0.11 0.25 60 8.4
0.17
6 解 决 问 题
1.(1)四 0.55 
(2)2.06 2.1
2.(1)2.5 2.5÷0.4 
(2)6.25 2.4 0.1 7 
(3)2.5÷0.4=6.25≈7(个)
答:需要准备7个瓶子。
3.(1)25 1.5 25÷1.5
(2)16.666… 25.5 0.5 16
(3)25÷1.5=16.666…≈16(个)
答:这些红丝带可以包装16个礼盒。
(4)进一 去尾
4.(1)5 (2)6 (3)7
5.38÷5≈8(辆)
答:需要准备8辆这样的小汽车。
每日口算:0.2 3 25.4 5 3 4 10 30