人教版必修3第23课美术的辉煌（共44张PPT）

课件44张PPT。鸢尾花 中文名称 鸢尾花 英文名称 Irises
创作时间 1889年5月
创作地点 圣雷米 Saint-Rémy
类型 画布油画 Oil on canvas 尺寸 71x93cm
现存 洛杉矶 　　Los Angeles,Getty Center
编号 F 608， JH 1691
本幅画是梵高于1889年5月完成的一幅作品。画中色彩丰富，线条细致而多变，左边的白花与最右方的浅蓝花相呼应。画家细心安排花朵位置，使整个画面充满律动及和谐之感。
《鸢尾花》，是梵高灵魂的天堂鸟。
1988年11月11日，《鸢尾花》以5300万美元的天价卖出，震惊了世界。第八单元19世纪以来的世界文学艺术第23课
美术的辉煌学习目标：

①掌握新古典主义、浪漫主义、现实主义、印象画派、现代主义等美术流派的代表人物和作品。
②理解各美术流派产生的时代背景及其艺术特点。一、从新古典主义美术到浪漫主义美术1、新古典主义美术（18世纪末19世纪初）（1）背景： ①法国大革命中社会动荡
②资产阶级追求古希腊罗马英雄主义精神（2）代表人物及作品： 法 国 大卫 安格尔《马拉之死》《拿破仑加冕》《路易十三的誓约》《泉》法国画家大卫《马拉之死》拿破仑加冕路易十三的誓约（3）特点：A 内容上：往往是重大事件
B 形式上：画面严整与和谐
画风庄严、典雅
C 技巧上：强调线条准确和清晰强调突出理性2、浪漫主义美术：
（19世纪30年代前后）（1）背景： ①工业革命开展，资本主义迅速发展，社会矛盾尖锐
②人们对“理性王国” 感到失望，寻找新的精神寄托 （2）代表人物及作品： 法国 德拉克洛瓦
《自由引导人民》法国画家德拉克洛瓦 《自由引导人民》（3）特点：注重情感表达 A 内容上：重感情 轻理性
B 形式上：重整体 轻局部
C 技巧上：重色彩 轻素描二、现实主义美术和印象画派1、现实主义美术（19世纪中期）（1）背景： 资本主义社会矛盾凸显，人民要求暴露和批判资本主义社会的黑暗（2）代表人物及作品： 法国 米勒
《播种者》《拾穗者》 俄国 列宾
《伏尔加河上的纤夫》播种者法国现实主义画家：米勒 -《 拾穗者》 俄国画家列宾《伏尔加河上的纤夫》 （3）特点： 注重表现社会现实，直接描写当前的时代风貌和斗争。2、印象画派（1）背景：A 社会经济的发展：
第二次工业革命的推动B 科学技术的进步：
光学领域出现新成就
即“颜色是物体反射出来的光线”。 C 思想上：
一批青年画家以“不关心主题思想”为
宗旨，反抗保守陈腐的主题思想。 （2）代表人物及作品： ①早期（19世纪后半期） 法国 莫奈
《日出·印象》《睡莲》法国画家莫奈《日出·印象》莫奈 睡莲特点
重视用光和色描绘外部世界，画面色彩特别清新、明亮。 ②后期（19世纪末20世纪初） 荷兰 凡高 “扑向太阳的画家”
《鸢尾花》、《向日葵》
《加歇医生的画像》、《没胡子的自画像》
法国 塞尚 “现代绘画之父”
《樱桃和桃子》文森特·凡高加歇医生的画像没胡子的自画像向日葵樱桃和桃子特点
强烈主张个性的抒发，线条粗犷，形式夸张，色彩明快，富于装饰韵味。 三、现代主义美术概念：
20世纪以来出现的形形色色与传统美术迥然不同的美术新流派统称为现代主义美术。1、背景： ①两次大战，心灵创伤

②传统形式无法满足需求
③科技发展拓展艺术家视野2、特点：
反对传统和理性
重视艺术家的主观感受和表现形式
表现艺术家的复杂心理3、代表人物及作品西班牙 毕加索 《格尔尼卡》毕加索的壁画《格尔尼卡》 4、进一步发展（二战之后）五花八门
眼花缭乱本课小结美术的辉煌新古典主义美术：背景；代表人物及作品；特点浪漫主义美术：背景；代表人物及作品；特点现实主义美术：背景；代表人物及作品；特点印象画派背景：A B C代表人物及作品；特点： ①早期 ②后期现代主义美术:概念;背景;特点;代表人物及作品;进一步发展（2010年广东卷）“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑，不屑于表面的客观真实，致力于探索力气别致的形式技巧。”具有这一创作精神的作者是
A雪莱
B毕加索
C贝多芬
D巴尔扎克1、《马拉之死》充分反映了新古典主义美术的特点，下列不属于其特点的是：
A 以人物画为主
B 选择了法国大革命这样的重大题材
C 表现了对英雄主义精神的追求

D 画面严整和谐2、浪漫主义美术作品和新古典主义美术作品的区别包括：
①注重感情表现 ②不拘泥于细节刻画
③强调色彩的作用 ④画面和谐
A ①②③④
B ①③④
C ②④
D ①②③3、印象画派产生的客观原因是
A 自然科学的发展
B 艺术家不羁的性格
C 社会现实的残酷
D 社会的混乱4、以下各画派出现的先后顺序是：
①现代主义 ②浪漫主义
③现实主义 ④新古典主义 ⑤印象画派
A ①②③④⑤
B ④②①③⑤
C ④②③⑤①
D ②④⑤③①