1.2光是怎样传播的(同步练习)-五年级上册科学教科版

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名称 1.2光是怎样传播的(同步练习)-五年级上册科学教科版
格式 doc
文件大小 282.1KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-09-27 06:18:22

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文档简介

1.2光是怎样传播的(同步练习)-五年级上册科学教科版
一、选择题
1.下列词语中“影”的形成与“形影不离”中“影”形成原理相同的是( )。
A.湖光倒影 B.杯弓蛇影 C.立竿见影
2.双座的战斗教练机,后座上的教练视野变差是由于( )原因造成的。
A.光的反射 B.光是沿直线传播的 C.光的折射
3.如图所示的三种现象,不能说明光是直线传播的是( )。
A.皮影戏 B.舞台灯光
C.汽车后视镜
4.排纵队时,如果后面一位同学只能看到前一位同学的后脑勺,就表示队伍排直了,这主要是因为( )。
A.光的反射 B.光是沿直线传播的
C.光速很快
5.下列空管中,小科用激光笔照射( )的一端时,会有光从另一端射出。
A. B.
C. D.
6.皮影戏是中国民间古老的传统艺术,始于西汉,已有2000多年的历史。皮影戏和( )有关。
A.光的折射 B.光的反射
C.光是直线传播的 D.光的色散
7.当月球运行到太阳与地球之间,太阳照射到地球上的光被月球遮挡住,就会发生( )。
A.日食 B.月食 C.月相
8.当我们用激光笔照射下列空管的一端时,会有光从另一端射出的是( )。
A. B. C.
9.司机在倒车时可以通过倒车镜来观察后面的情况,这是利用了( )原理。
A.光的直线传播 B.光的折射 C.光的反射
10.下列空管中,当我们用激光笔照射______的一端时,会有光从另一端射出。( )
A. B. C.
11.下面能说明光直线传播的成语是( )。
A.形影不离 B.朝三暮四 C.刻舟求剑
12.在一个完全黑暗的房间里,用肉眼( )。
A.能看到红纸 B.能看到白墙 C.能看到镜子 D.看不到任何物体
二、填空题
13.光在空气中是沿直线传播的,速度大约为每秒( )千米。
14.升国旗排纵队时,如果后一位同学看到前一位同学挡住了前面所有的人,就表示队伍排整齐了,这是利用了 的原理。
三、判断题
15.用激光笔照射充满烟雾的水槽,光会被烟雾挡掉,看不到光传播的路径。( )
16.同学之间不能用激光笔照射眼睛,否则会对眼睛造成伤害。( )
17.用激光笔照射充满烟的水槽,可以看到笔直的光线,说明光没有受到阻碍。 ( )
18.树木有影子是因为光只能直射不能拐弯照到物体的背面。( )
四、实验题
19.光是怎样传播的。
我们用3张宽为8厘米的矩形卡纸和1张宽为10厘米的矩形卡纸做光的传播探究实验(如下图),请回答下列问题。
(1)要使卡纸的小孔在同一直线上,以下做法最合理的是( )。
A.将四张卡纸随意摆放
B.将四张卡纸某一侧边对齐
C.将一根直的小棒穿过卡纸的小孔,使四张卡纸对齐
(2)手电筒的光对准第一张卡纸的小孔(如图甲),这时光斑出现在________上。请用带箭头的直线在图甲中画出光的传播路线。
(3)如果把第二张卡纸向右移动2厘米(如图乙),同样用手电筒的光对准第一张卡纸上的小孔,这时光斑出现在 上。
(4)上述实验得出的结论是: 。
20.下图是华华同学做“探究光的传播规律”实验的过程。请你仔细观察图片,完成下列题目。
(1)图1中,手电筒的光从第一张卡纸的小孔中射入,最终 在纸屏上形成光斑;图2中,手电筒的光从第一张卡纸的小孔中射入,最终 在纸上形成光斑。(均选填“能”或“不能”)
(2)从两次实验现象中可以得出结论: 。
(3)图2中,将第 张卡纸向 移动,可以得到与图1相同的实验现象。
五、综合题
21.把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定距离,让手电筒的光射进小孔,据图回答。
(1)如图的纸屏上能看到手电筒的光斑吗?
(2)如图的纸屏上能看到手电筒的光斑吗?
(3)以上实验说明什么?
22.要求:使手电筒发出的光照到小球上。画出平面镜的位置及光的传播路线。
在三张20×15厘米的卡纸的中心点位置分别打一个直径为1厘米的小孔,用夹子分别固定卡纸,并直立在桌子上;卡纸之间的间隔约15厘米,保持所有的小孔在一条直线上;在最后一张卡纸之后约15厘米处,直立一张没有打孔的卡纸作为屏。
23.用手电筒的光照射离你最近那张卡纸上的小孔。光会怎样行进?请在图中画出光的行进路线。
24.将靠近纸屏的卡纸向左移动约4厘米。继续用手电筒的光照射离你最近那张卡纸上的小孔。我们能在( )上看到光斑。
A.纸屏
B.靠近纸屏的卡纸
C.三张有孔卡纸中的中间那张卡纸
25.通过对实验现象的分析,我们发现光是沿 传播的。
26.如果将靠近手电筒的卡纸与没有孔的纸屏交换一下位置,会发生什么情况?( )
A.光会穿透纸屏继续沿小孔行进
B.光会被纸屏全部反射回去
C.光的传播路径会被中断
27.根据以上实验现象,说说成语“一叶障目,不见泰山”反映了一个什么科学道理?
参考答案:
1.C
【详解】形影不离,“影”是影子,是由光的直线传播形成的;湖光倒影、杯弓蛇影都属于平面镜成像,是由光的反射形成的;立竿见影,“影”是影子,是由光的直线传播形成的。所以,形成与“形影不离”中“影”形成原理相同的是C。
2.B
【详解】光在同种均匀介质中是沿直线传播的。双座的战斗教练机,后座上的教练视野变差是由于光是沿直线传播的原因造成的,前面的飞行员遮挡了光线。
3.C
【详解】A.光由光源发出,在同种介质中是沿直线传播的。当光遇到不透明物体时,便会在物体后面形成一个黑暗的区域,即是影子。皮影戏就是利用光的直线传播,故A不符合;
B.光在同种均匀物质中沿直线传播,舞台灯光的光束较强,能够明显看出光的直线传播,故B不符合;
C.汽车后视镜利用了光的反射原理,不能说明光是直线传播的,故C符合。
4.B
【详解】光在同种均匀物质中沿直线传播,排纵队时,如果后面一位同学只能看到前一位同学的后脑勺,就表示队伍排直了,这主要是因为光是沿直线传播的。
5.A
【详解】光是沿直线传播的,下列四种空管中,小科用激光笔照射A管的一端时,会有光从另一端射出,其他三条管子都是弯曲的,激光不能穿过。
6.C
【详解】光由光源发出,在同种介质中是沿直线传播的。当光遇到不透明物体时,便会在物体后面形成一个黑暗的区域,即是影子。影子是由于光的直线传播形成的,影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。皮影戏是利用了光沿直线传播的原理制成的。
7.A
【详解】日食是自然界的一种现象,当太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直线上(月球在太阳和地球之间),太阳到地球的光线便会部分或完全地被月球遮挡住,从而产生日食现象,地球上处于月球影子中的人们会看到日食(日全食、日环食、日偏食)。
8.A
【详解】根据光在同种均匀介质中沿直线传播的特性,A的直管结构可以让光线从其中传播,BC的形状有拐弯处无法穿过,因此只有A符合题意。
9.C
【详解】光在传播途中遇到物体表面时,被反射回原来的物质中,光的传播方向改变,叫做光的反射。司机在倒车时可以通过倒车镜来观察后面的情况,这是利用了光的反射原理。
10.A
【详解】本身能发光的物体叫光源。光从光源发出后沿直线传播。当我们用激光笔照射直筒的选项A的一端时会有光从另一端射出来。
11.A
【详解】光是沿直线传播的,光照射到了不透明的物体时,在物体的后面就会留下一个暗区,这个暗区就是物体的影子。形影不离就说明光直线传播,朝三暮四、刻舟求剑与光沿直传播无关。
12.D
【详解】人眼能够看到发光的物体即光源,是因为它发出的光进入人的眼中,引起视觉;人眼能够看到不发光的物体,是因为它反射光源的光进入眼中,引起视觉。在一个完全黑暗的房间里,没有光源,房间内的物体也就不能反射光,所以我们用肉眼看不到任何东西。可见D符合题意。
13.30万
【详解】光是由光源发出,光在空气中是沿直线传播的,且传播速度很快,速度大约为每秒30万千米。
14.光沿直线传播
【详解】升国旗排队时,如果前面一位同学将前面所有的同学都挡住了,说明队伍是直的,这主要是因为光是沿直线传播的。光是沿直线传播的,当光在传播的过程中遇到物体遮挡时,无法再传播,会变成阴影。
15.×
【详解】当激光笔照射充满烟雾的水槽,我们能清晰地看到光的传播路径,这是因为在光的传播路径上,烟雾中的一部分固体颗粒物能反射、或散射光线,固体颗粒被照亮。
16.√
【详解】激光方向强,能量较大,近乎直线无发散,照射到人的眼睛会对眼部造成严重的不可逆的伤害,如果经较长时间照射,甚至还会导致失明。激光会对眼睛造成永久性伤害。故该说法是正确的。
17.×
【详解】光是沿直线传播的,光在传播途中遇到两种不同介质的分界面时,会发生反射现象。激光的亮度强,方向性极好,只沿着一个方向传播。用激光笔照射浑浊的水,浑浊的水中有很多微小的固体颗粒物,它们是不透明的物质,会对激光进行反射、散射,被激光照亮,因此可以看到水中有一条笔直的光传播路径。
18.√
【详解】光在同一均匀介质中是以直线的形式传播的,光照到不透明的物体时会产生影子。树木有影子就是因为光只能直线传播,不能拐弯照到物体的背面。该说法是正确的。
19.(1)C
(2)屏
(3)②
(4)光是沿直线传播的
【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的,光在传播途中遇到两种不同介质的分界面时,会发生反射现象;当光从一种物质进入另一种物质时,会发生折射现象。
【详解】(1)要使卡纸的小孔在同一直线上,以下做法最合理的是将一根直的小棒穿过卡纸的小孔,使四张卡纸对齐。将四张卡纸随意摆放或某一侧边对齐都不能保证小孔在同一条直线上。
(2)在图甲实验中,三张卡片上小孔的高度一致,位于同一条直线上,手电筒的光从第一张卡纸中射入,最终能在纸屏上形成光斑。
(3)如果把第二张卡纸向右移动2厘米(如图乙),三个小孔不位于同一条直线上,如图乙这一次手电筒的光从第一张卡纸中射入,最终不能在纸屏上形成光斑,这时光斑出现在②号卡纸上。
(4)根据图甲和图乙的实验现象,可以说明光是以直线的形式传播的。
20. 能 不能 光沿直线传播 2 左
【详解】(1)光在同一种均匀介质里是沿直线传播的。图1中,手电筒的光从第一张卡纸的小孔中射入,最终能在纸屏上形成光斑;图2中,手电筒的光从第一张卡纸的小孔中射入,最终不能 在纸上形成光斑。(2)光在同一种均匀介质里是沿直线传播的。(3)图2中,将第2张卡纸向左移动,可以得到与图1相同的实验现象。因为这样就在一条直线上。
21.(1)能。 (2)不能。 (3)光是沿直线传播的。
【分析】观察图片结合小孔成像实验可以看出,光是沿直线传播的。
【详解】图一的卡纸小孔位置在一条直线上,手电筒的光是沿直线传播的,能够穿过三张卡纸的小孔,照在纸屏上。观察图二,三张卡纸的位置发生了变化,小孔不在一条直线,光沿直线传播,所以图二的纸屏上就不能看到手电筒的光斑,这个实验说明了光是沿直线传播的。
22.
【详解】光照到平面镜上会发生反射,反射的光也是沿直线传播的,图中借助平面镜改变光的传播方向,让光越过障碍物。
23. 24.B 25.直线 26.B 27.光是沿直线传播的。
【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的,光在传播途中遇到两种不同介质的分界面时,会发生反射现象;当光从一种物质进入另一种物质时,会发生折射现象。反射光线遵循反射定律,折射光线遵循折射定律。
23.用手电筒的光照射距离手电筒最近那张卡纸上的小孔,光会沿着直线穿过小孔,最终会落到纸屏上,形成光斑。如下图所示,图中红色箭头表示光的行进路线。
24.若将靠近纸屏的卡纸向左移动约4厘米,继续用手电筒的光照射距离手电筒最近那张卡纸上的小孔,我们可以看到光线穿过前面两张卡纸的小孔,在靠近纸屏的卡纸上看到光斑。故B正确。
25.通过对实验现象的分析,我们发现光是沿 直线传播的。
26.如果将靠近手电筒的卡纸与没有孔的纸屏交换一下位置,光线会被纸屏阻挡,会被纸屏反射回去,不能继续传播。故B正确。
27.根据以上实验现象,可以知道“一叶障目,不见泰山”反映了光是沿直线传播的。
试卷第1页,共3页
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