(共21张PPT)
1.1 观察物体(1)
义务教育教科书 数学 冀教版 二年级上册
1
2
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经历从不同位置观察物体,根据具体事物和图片判断角度的过程。初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的。
能根据具体的事物、图片和照片,直观辨认从不同角度观察到的简单物体。
感受数学与生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣。
课前准备
铅笔
橡皮
算术本
始
开
课
上
极速前行
说
一
说
第 一 关
为什么四个盲人说的不一样?
像……
像一面墙
像一条粗绳
像一根大柱子
说
一
说
下面四幅图分别是谁看到的?
观察一头木头大象。
( )
( )
( )
( )
红红
丫丫
亮亮
聪聪
丫丫
聪聪
红红
亮亮
说
一
说
这两幅照片分别是谁拍的?
拍照片。
说
一
说
这张照片是从上往下拍的,所以是小猴子拍的。
这张照片拍的是房子的侧面,所以是小兔子拍的。
说
一
说
观察物体的角度不同,
所看到的物体形状是不同的。
练
一
练
第 二 关
( )
1.下面四幅图分别是谁看到的,填在( )里。
( )
( )
( )
丫丫
亮亮
聪聪
红红
红红
聪聪
丫丫
亮亮
练
一
练
后面
2.下面四张照片分别是从汽车的前面、后面、侧面和上面拍的。在( )里写出拍照的位置。
( )
( )
( )
( )
侧面
上面
前面
练
一
练
3.说一说下面的照片分别是谁拍的?
鹦鹉
小猴
小熊
袋鼠
鹦鹉
小熊
小猴
袋鼠
练
一
练
4.新农村建设。
下面两张照片是从空中拍的,判断一下各是谁的家。
( )家
( )家
练
一
练
小丽家院子里是红汽车,小强家是蓝汽车。
( )家
( )家
小强
小丽
方法一:
练
一
练
两家院子里的树木形状不一样。
( )家
( )家
小强
小丽
方法二:
大声读出开箱密码:
观察物体的角度不同,
所看到的物体形状是不同的。
第 三 关
连
一
连
课
下
!
啦