青岛版五四制2023年数学二年级上册第一单元测试卷（含解析）
文档属性
| 名称 | 青岛版五四制2023年数学二年级上册第一单元测试卷（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 60.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版（五四制） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-09-25 18:57:45 | ||
图片预览
文档简介
青岛版五四制2023年数学二年级上册第一单元测试卷
一、填一填（共48分）
1．把口诀填完整
二 得四 五 二十五 五二十 四得八
四 十六 三 十二 三 得九 二 一十
五十五 四得四 一 得六 二得二
2．看口诀写算式
三五十五， ，
一五得五， ，
三四十二， ，
3．在横线上填上“>”、“<”或“=”
1×5 6 12 5×2 2×4 8 3×4 7
3×5 14 3×3 8 0×5 5 4×4 16
20 4×5 6 2×3 1×5 5 2×5 10
二、相信你会做（共15分）
4．
□○□＝□
口诀：
5．
□○□＝□
口诀：
6．
□○□＝□
口诀：
三、直接写得数（共16分）
7．
3×5= 4×4= 2×5= 2×4=
2×2= 5×0= 3×3= 3×4=
1×4= 4×3= 1×5= 5×5=
2×3= 1×1= 4×5= 0×3=
四、把口诀和算式连起来（共10分）
8．
4×3=12 二三得六 2×3=6
4×2=25 三五十五 3×4=12
3×5=15 二四得八 2×4=8
3×2=6 三四十二 5×2=10
2×5=10 二五一十 5×3=15
五、解决问题（共11分）
9．
（1）一共有多少个？
□○□＝□（个）
（2）一共有多少个？
□○□＝□（个）
（3）一共有多少个？
□○□＝□（个）
答案解析部分
1．【答案】二；五；四；二；四；四；三；五；三；一；六；一
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：二二得四；
五五二十五；
四五二十；
二四得八；
四四十六；
三四十二；
三三得九；
二五一十；
三五十五；
一四得四；
一六得六；
一二得二。
故答案为：二；五；四；二；四；四；三；五；三；一；六；一。
【分析】依据9以内的乘法口诀填空。
2．【答案】3×5=15；5×3=15；1×5=5；5×1=5；3×4=12；4×3=12
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：三五十五，3×5=15，5×3=15；
一五得五，1×5=5，5×1=5；
三四十二，3×4=12，4×3=12。
故答案为：3×5=15；5×3=15；1×5=5；5×1=5；3×4=12；4×3=12。
【分析】依据9以内的乘法口诀写出算式。
3．【答案】＜；＞；=；＞；＞；＞；＜；=；=；=；=；=
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：1×5＜6；
12＞5×2；
2×4=8；
3×4＞7；
3×5＞14；
3×3＞8；
0×5＜5；
4×4=16；
20=4×5；
6=2×3；
1×5=5；
2×5=10。
故答案为：＜；＞；=；＞；＞；＞；＜；=；=；=；=；=。
【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算后比较大小。
4．【答案】5×3=15；三五十五
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：5×3=15
口诀：三五十五。
故答案为：5×3=15；三五十五。
【分析】总台数=平均每行的台数×行数，依据乘法口诀：三五十五计算出结果。
5．【答案】4×3=12；三四十二
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：4×3=12
口诀：三四十二。
故答案为：4×3=12；三四十二。
【分析】总个数=平均每行的个数×行数；依据乘法口诀：三四十二计算出结果。
6．【答案】4×4=16；四四十六
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：4×4=16
口诀：四四十六。
故答案为：4×4=16；四四十六。
【分析】总个数=平均每行的个数×行数，依据乘法口诀：四四十六，计算出结果。
7．【答案】
3×5=15 4×4=16 2×5=10 2×4=8
2×2=4 5×0=0 3×3=9 3×4=12
1×4=4 4×3=12 1×5=5 5×5=25
2×3=6 1×1=1 4×5=20 0×3=0
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算出结果。
8．【答案】
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀连线。
9．【答案】（1）解：4×2=8（个）
答： 一共有8个 。
（2）解：3×3=9（个）
答：一共有9个 。
（3）解：1×4=4（个）
答：一共有4个。
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）一共有 的个数=平均每组的个数×组数；
（2）一共有 的个数=平均每组的个数×组数；
（3）一共有的个数=平均每组的个数×组数。
一、填一填（共48分）
1．把口诀填完整
二 得四 五 二十五 五二十 四得八
四 十六 三 十二 三 得九 二 一十
五十五 四得四 一 得六 二得二
2．看口诀写算式
三五十五， ，
一五得五， ，
三四十二， ，
3．在横线上填上“>”、“<”或“=”
1×5 6 12 5×2 2×4 8 3×4 7
3×5 14 3×3 8 0×5 5 4×4 16
20 4×5 6 2×3 1×5 5 2×5 10
二、相信你会做（共15分）
4．
□○□＝□
口诀：
5．
□○□＝□
口诀：
6．
□○□＝□
口诀：
三、直接写得数（共16分）
7．
3×5= 4×4= 2×5= 2×4=
2×2= 5×0= 3×3= 3×4=
1×4= 4×3= 1×5= 5×5=
2×3= 1×1= 4×5= 0×3=
四、把口诀和算式连起来（共10分）
8．
4×3=12 二三得六 2×3=6
4×2=25 三五十五 3×4=12
3×5=15 二四得八 2×4=8
3×2=6 三四十二 5×2=10
2×5=10 二五一十 5×3=15
五、解决问题（共11分）
9．
（1）一共有多少个？
□○□＝□（个）
（2）一共有多少个？
□○□＝□（个）
（3）一共有多少个？
□○□＝□（个）
答案解析部分
1．【答案】二；五；四；二；四；四；三；五；三；一；六；一
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：二二得四；
五五二十五；
四五二十；
二四得八；
四四十六；
三四十二；
三三得九；
二五一十；
三五十五；
一四得四；
一六得六；
一二得二。
故答案为：二；五；四；二；四；四；三；五；三；一；六；一。
【分析】依据9以内的乘法口诀填空。
2．【答案】3×5=15；5×3=15；1×5=5；5×1=5；3×4=12；4×3=12
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：三五十五，3×5=15，5×3=15；
一五得五，1×5=5，5×1=5；
三四十二，3×4=12，4×3=12。
故答案为：3×5=15；5×3=15；1×5=5；5×1=5；3×4=12；4×3=12。
【分析】依据9以内的乘法口诀写出算式。
3．【答案】＜；＞；=；＞；＞；＞；＜；=；=；=；=；=
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：1×5＜6；
12＞5×2；
2×4=8；
3×4＞7；
3×5＞14；
3×3＞8；
0×5＜5；
4×4=16；
20=4×5；
6=2×3；
1×5=5；
2×5=10。
故答案为：＜；＞；=；＞；＞；＞；＜；=；=；=；=；=。
【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算后比较大小。
4．【答案】5×3=15；三五十五
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：5×3=15
口诀：三五十五。
故答案为：5×3=15；三五十五。
【分析】总台数=平均每行的台数×行数，依据乘法口诀：三五十五计算出结果。
5．【答案】4×3=12；三四十二
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：4×3=12
口诀：三四十二。
故答案为：4×3=12；三四十二。
【分析】总个数=平均每行的个数×行数；依据乘法口诀：三四十二计算出结果。
6．【答案】4×4=16；四四十六
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：4×4=16
口诀：四四十六。
故答案为：4×4=16；四四十六。
【分析】总个数=平均每行的个数×行数，依据乘法口诀：四四十六，计算出结果。
7．【答案】
3×5=15 4×4=16 2×5=10 2×4=8
2×2=4 5×0=0 3×3=9 3×4=12
1×4=4 4×3=12 1×5=5 5×5=25
2×3=6 1×1=1 4×5=20 0×3=0
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算出结果。
8．【答案】
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀连线。
9．【答案】（1）解：4×2=8（个）
答： 一共有8个 。
（2）解：3×3=9（个）
答：一共有9个 。
（3）解：1×4=4（个）
答：一共有4个。
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）一共有 的个数=平均每组的个数×组数；
（2）一共有 的个数=平均每组的个数×组数；
（3）一共有的个数=平均每组的个数×组数。