10《爬山虎的脚》第一课时 课件(共32张PPT)

(共32张PPT)
任
务
一
大
走
进
山
水
展
览
馆
任
务
二
大
走
进
植
物
园
为
植
物
成
的
小
小
园
说
员
解
爬
山
的
脚
虎
哪种植物是爬山虎呢？
爬山虎
虎
老虎 狼吞虎咽
爬山虎
10、爬山虎的脚
拟人化的表达，让课题更有吸引力
叶圣陶（1894—1988）
原名叶绍钧，我国现代作家、教育家。著有童话集《稻草人》。
说说我的疑问
自由朗读课文，读准字音，读通句子。
想一想每一段都写了爬山虎的什么？
：
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02
01
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开始|重置
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字词大闯关
均匀
叶柄
蜗牛
枯萎
瞧不起
嫩红
一顺儿
顺序
重叠
空隙
触角
休想
茎叶
弯曲
痕迹
牢固
曲
____弯弯曲曲、曲折
qū
____歌曲、乐曲
qǔ
多音字
1
2
3
4
5
生长的具体位置
叶子的特点
脚的位置、形状、颜色
怎样往上爬
脚的变化
1
2
3
4
5
爬山虎的叶子
爬山虎生长的位置
爬山虎的脚
课题明明是《爬山虎的脚》，
课文为什要写爬山虎的生长位置和它的叶子呢？
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。
善于攀爬
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。
茂密
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。
善于攀爬
茂密
默读课文第2自然段，说说你发现了爬山虎叶子怎样的特点，并做上批注。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，
不几天叶子长大，就变成嫩绿的。
嫩红的
嫩绿的
连续观察
刚长出来
不几天
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，
不几天叶子长大，就变成嫩绿的。
长大了的叶子
嫩叶
对比
那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
长大了的叶子
那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。
长大了的叶子
颜色
颜色鲜亮
那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。
叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
长大了的叶子
叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
均匀
叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
长大了的叶子
叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
均匀
整齐
一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
长大了的叶子
一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
动态美
那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
长大了的叶子
那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
静态美
动态美
嫩红的
刚长出来
嫩绿的
不几天
长大后
绿得那么新鲜
均匀整齐
在风中还会漾起波纹
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风吹过，一墙的叶子就荡起波纹，好看得很。
长时间连续、细致观察
生动的表达
纯音乐
1
图文结合
既有图片，又有文字，记录了银杏种子、叶子的颜色变化。
银杏的种子成熟了，是黄色的。
银杏的种子是浅绿色的，和树叶的颜色很相似。
银杏的种子开始掉落，叶子从外向内开始变黄了。
银杏的叶子全变成黄色的了。
9月10日
9月25日
10月25日
11月10日
做表格
记录了蚕的体长、颜色、食量的变化。
观察对象
时间
体长
颜色
吃食情况
食量很小，吃嫩桑叶。
食量很大，吃较老的桑叶。
4月8日
4月18日
4月27日
约2毫米
约12毫米
约41毫米
灰褐色
白色
白偏青
……
食量变大，吃较嫩的桑叶。
体现了观察者对观察对象长时间的细致观察，都有时间的记录，且文字记录虽然少，但很关键。