第二单元测试卷
本试卷共 100 分,考试时间 60 分钟。
注意事项:
1、答第 I 卷前, 考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2、选出答案后, 用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净
后,再填涂其它答案,不能答在试卷上。
一 、选择题(本题共 14 个小题; 每小题 3 分,共 42 分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是正确的)
1. “红豆生南国,春来发几枝 ”描述的是哪种生命现象( )
A.进行呼吸 B.排出废物 C.繁殖现象 D.生长发育
2.细胞分裂过程中最引人注目的现象是( )
A.细胞核中出现染色体
B.染色体平均分配到两个子细胞中
C.细胞质中出现染色体
D.生成两个子细胞
3.下图所示显微镜的几个操作步骤,规范的操作顺序是 ( )
A. ①→②→③→④ B. ③→①→②→④
C. ①→③→④→② D. ③→①→④→②
4.用显微镜观察时( )
A.显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越多;
B.显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少;
C.看到的细胞多少与显微镜的放大倍数无关;
D.看到的细胞大小与显微镜的放大倍数无关。
5.如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点, 重合部分则表示它们的共同特点,下列有关叙述正
第 1 页(共 18 页)
确的是( )
A.E 可以表示用肺呼吸 B.P 可以表示真正的陆生动物
C.F 可以表示体温恒定 D.Q 可以表示有脊柱
6.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时, 为了更清楚地看到细胞内部结构, 恰当的做法是
( )
A.用碘液染色 B.用亚甲基蓝溶液染色
C.换用大光圈 D.用生理盐水染色
7.下列各结构与构成它的主要组织搭配有误的是( )
A.心脏——肌肉组织 B.筛管——输导组织
C.唾液腺——结缔组织 D.叶表皮——保护组织
8.用如图表示各种概念之间的大小和包含关系, 表中选项与图示相符的是( )
选项 1 2 3 4
A 脊椎动物 两栖类动物 哺乳动物 爬行动物
B 植物体 器官 组织 细胞
C 种 科 纲 门
D 无脊椎动物 节肢动物 昆虫 蜘蛛
A .A B .B C .C D .D
9.如图为四种组织结构图, 其中属于植物组织的是( )
第 2 页(共 18 页)
A.
C.
B.
D.
第 3 页(共 18 页)
10.每个生物体都有一定的层次结构,绿色开花植物体的结构层次是( )
A.植物体→组织→器官→细胞
B.细胞→器官→组织→植物体
C.细胞→系统→器官→组织→植物体
D.细胞→组织→器官→植物体
11.如下表格, 对四种动物进行分类的依据是( )
甲类 大熊猫、老虎
乙类 扬子鰐、蛇
A.是否会生长 B.有无脊椎
C.是否属于哺乳动物 D.是否属于食草动物
12.图示是帮助我们理解科学概念的有效方法。如图所示的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程
( )
A.细胞分裂、细胞分化 B.细胞分化、细胞分裂
C.细胞分裂、细胞分裂 D.细胞分化、细胞分化
13.下列说法正确的是( )
A.草履虫利用纤毛游动,所以纤毛是其运动器官
B.植物的基本组织有上皮组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织
C.植物体一定由六大器官构成
D.皮肤是人体最大的器官,由外到内分为表皮、真皮、皮下组织三层
14.2020 年 6 月,袁隆平院士及其团队在青海柴达木盆地用野生高寒耐盐碱水稻和高产水稻杂交
培育出高寒耐盐碱高产水稻。高寒耐盐碱高产水稻的培育利用的是生物多样性中的( )
A.物种的多样性 B.生物数量的多样性
C.遗传的多样性 D.生态系统的多样性
二 、填空题(30 分)把答案填在题中的横线上或按题目要求作答
15.有些手机配有指纹解锁功能,方便安全。人的指纹几乎都不相同,这取决于细胞中的 。 指纹位于皮肤的 层,皮肤属于生物体的 (填“组织”、“器官 ”或“系统”)
结构层次。
16.脊椎动物是动物界中最高等的动物, 在地球上大约有 万种, 根据它们的 不同, 按从低等到高等可以分为五大类, 分别是 、 、 、
和 。
17.将下列生物特征的序号填入对应现象后的空格中:
①生物能呼吸 ②生物能排出体内废物 ③生物能生长和繁殖 ④生物能对外界刺激作出一
定的反应 ⑤生物需要营养物质
(1)离离原上草, 一岁一枯荣 ;
(2)朵朵葵花向太阳 ;
(3)饥不择食 ;
(4)冷开水不能养金鱼 。
18.如图甲、乙分别是植物、动物细胞结构示意图,请根据图示回答下列问题。
(1)请写出细胞结构的名称: B ,D ,E
第 4 页(共 18 页)
(2)植物细胞大多具有一定的立面体结构,这与细胞内具有 (填字母)结构有关系。
(3)将水稻培养在有各种营养元素的培养液中,发现水稻吸收硅多,吸收钙少,这与细胞内具
有 (填字母)结构有关系。
(4)植物能吸收阳光进行光合作用与图中的 (填字母)结构有关系。
(5)吃橘子时有酸甜的果汁,这些酸甜的物质主要存在于图中的 (填字母)结构中。
(6)某同学用显微镜观察植物细胞内的细胞质流动现象, 她发现细胞质围绕着液泡在沿顺时针
方向流动, 则实际上细胞质的流动方向是 时针。
19.如图甲为小龙虾,乙为河虾,丙为皮皮虾,请仔细观察,判断它们都属于无脊椎动物的哪一 类动物?
。三种虾中,哪两种亲缘关系更近, 请做出判断,并说出理
由: 。
(甲) (乙) (丙)
三 、实验题(16 分)把答案填在题中的横线上或按题目要求作答
20.如图是显微镜的结构及观察植物细胞的步骤, 据图回答:
(1)步骤 1 说明 成功.
(2)步骤 2 的操作中调节粗准焦螺旋使镜筒向下,眼睛看 防止压坏镜头,从左边看是
(填顺时针或逆时针)旋转粗准焦螺旋的。
(3)该显微镜最大能将细胞放大 倍.
第 5 页(共 18 页)
(4)在显微镜下观察到的物像是倒像.若在显微镜下观察到某植物细胞质的流动方向是逆时针
方向(如图 1),则其实际流动方向是 。 (填顺时针或逆时针)
(5)在显微镜下把视野中的物像“E”从图甲转为图乙所示的状况,其中正确的操作是:首先将 玻片往左下方向移动到合适位置,然后将低倍物镜转换为高倍物镜;当显微镜视野太暗时,通过
可以提高视野亮度; 最后调节细准焦螺旋使像清晰如图乙。
21.生物种类繁多, 要研究它们就必须进行科学分类。
(1)现有玉米、水绵、马尾松和葫芦藓四种植物, 小明将玉米和马尾松归为一类, 将水绵和葫
芦藓归为一类, 他分类的依据是 。
(2)请利用如图的“植物检索表 ”,鉴定出以上四种植物中属于 J 类植物的是
四 、解答题(12 分)解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案 的不能得分。 有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
22. “下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马 画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙为什么没参加? 它在洞里睡着啦!”在这首儿 童诗《雪地里的小画家》中出现了许多生物,你能将这些生物进行分类吗? 让我们来完成下面的
二歧分类检索表。
1a.能自己制造营养物质……竹、
1b.必须通过摄取食物才能获得营养物质……2
2a. ……青蛙
2b.体温恒定……3
第 6 页(共 18 页)
3a.生殖方式为卵生……小鸡、小鸭
3b.生殖方式为 、哺乳……小狗、小马;
23.某研究机构对括苍山自然保护区的鸟类和哺乳类进行调查。他们在括苍山选择了 40 个位点 设置红外相机, 当有动物经过各位点时, 相机会自动拍照记录。根据所拍摄照片, 统计了不同
植被类型中鸟类和哺乳类的物种数, 结果如表所示:
植被类型 阔叶林 针阔叶混交林 针叶林 灌丛和灌草丛
鸟类物种数 39 29 14 32
哺乳类物种数 12 11 9 11
(1)本次调查能否记录下括苍山所有的鸟类和哺乳类? (填“能 ”或“不能 ”)。
(2)鸟的种类在 (填植被类型)中最少。
(3)哺乳动物能提高后代成活率的原因是 。
(4)请将阔叶林中哺乳类的物种数转化为柱状图补充在图中。
第 7 页(共 18 页)
第二单元测试卷答案解析
本试卷共 100 分,考试时间 70 分钟。
注意事项:
1、答第 I 卷前, 考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2、选出答案后, 用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净
后,再填涂其它答案,不能答在试卷上。
一 、选择题(本题共 14 个小题; 每小题 3 分,共 42 分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是正确的)
1.D
【解析】本题主要考察生物生长发育的生命现象。高等植物生长到一定的阶段可以产生种子,通 过种子进行繁殖,这是生物的繁殖现象。种子在适宜的条件下能进行萌发,通过细胞的分裂和分
化使植物长大, 形成多种组织器官, 这是生物的生长发育现象。
“红豆生南国, 春来发几枝 ”讲述的是植物种子萌发、枝条生长的过程,属于生物的生长发育。
因此应该选 D。
2.A
【解析】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。卵细胞受精后会迅速分裂,逐渐形成一个
由众多细胞组成的细胞团。
细胞在分裂过程中,由一个细胞分裂成两个细胞,两个细胞分成 4 各如此类推的分裂,而分裂的 过程由科学研究表明细胞内存在着一种易被碱性染料染成深色的物质,这种物质称为染色体。在 动物和植物细胞分裂过程中,母细胞内出现的染色体最终会平均分配到两个子细胞中去,所以在
分裂的过程中最引人瞩目的现象是细胞核中出现染色体。
故答案为: A.
3.B
【解析】显微镜使用的基本步骤包括:取镜和安放、对光、放置标本、观察。
① 把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本正对通光孔。 ② 转动粗准焦螺旋, 使镜筒缓缓下降,直到物镜接近载玻片,眼睛看着物镜以免压坏标本,损坏物镜。 ③ 左眼看向
目镜,同时反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像,再略微转动细准焦螺旋,直到
第 8 页(共 18 页)
看到清晰的像。所以题目的正确顺序为 ③→①→②→④。
故答案为: B
4.B
【解析】本题主要考查显微镜观察使用显微镜放大倍数与物像大小数目知识点。
A.显微镜的放大倍数与所观察到的范围之间的关系是:如果显微镜的放大倍数越大,那么所观
察到的物像体积越大,视野内所看到的细胞数目越少; A 不符合题意
B、显微镜的放大倍数与所观察到的范围之间的关系是:如果显微镜的放大倍数越大,那么所观
察到的物像体积越大,视野内所看到的细胞数目越少, B 符合题意。
C、显微镜的放大倍数越小,所观察到的物像体积也就越小,导致视野内所看到的细胞数目越多.因
此要使视野内所看到的细胞数目最多,应该要放大倍数最小的目镜和物镜, C 不符合题意。
D、显微镜的放大倍数越小,所观察到的物像体积也就越小,导致视野内所看到的细胞数目越多.D
不符合题意。
故答案为: B
5.D
【解析】(1)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中, 也能生活在潮湿 的陆地上, 主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。 (2)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸, 用鳍游泳, 靠尾部和躯
干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
(3)爬行动物的特征: 体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,体内受精,卵生陆上
产卵, 卵表面有坚韧的卵壳。
A:青蛙的幼体用鳃呼吸;成体主要用肺呼吸, 皮肤辅助呼吸; 鲢鱼用鳃呼吸,因此 E 不可以表
示用肺呼吸,D 错误;
B:青蛙的生殖发育离不开水,因此青蛙不是真正的陆生动物; 乌龟的生殖发育脱离了水的限制
是真正的陆生动物, 因此 P 不可以表示真正的陆生动物, B 错误;
C:鲢鱼属于鱼类,体温不恒定。乌龟属于两栖类,体温不恒定。因此 F 不可以表示体温恒定,C
错误。
第 9 页(共 18 页)
D:青蛙、鲢鱼、乌龟都是脊椎动物, 体内都有脊柱,因此 Q 可以表示有脊柱,D 正确;
故选 D。
6.A
【解析】 口腔上皮细胞临时装片制作的步骤是:擦-滴(生理盐水)-刮-涂-盖-染(红墨水或碘 液) -吸-观; 洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤:擦-滴(清水)-切-撕-展-盖-染(亚甲基蓝溶
液或碘液) -吸-观;
A. 为了更清楚地看到细胞内部结构,就需要对细胞核进行染色,洋葱表皮细胞临时装片中用碘 液或者红墨水进行染色, 可以使细胞核更容易被染上颜色,从而在显微镜下更容易被看到;A 正
确;
B.人体口腔上皮细胞用亚甲基蓝溶液更容易将细胞核染上颜色,但是洋葱表皮细胞用亚甲基蓝溶
液不易上色,错误;
C. 换用大光圈,会增加通光量,对于洋葱表皮这种透明的材质装片,太亮不易观察细胞膜,细
胞核等结构,错误;
D.生理盐水是在口腔上皮细胞临时装片时滴加的, 便于维持细胞的形态和功能,错误;
故答案为: A.
7.C
【解析】植物的五大组织是在细胞的分化过程中,形成了各类组织,它们组成了植物的营养器官 和生殖器官。这些具有相同生理机能和形态结构的细胞群——组织,根据它们功能和结构的不同,
分为分生组织、营养组织、保护组织、输导组织、机械组织和分泌组织。
动物组织, 根据形态功能类似的细胞和细胞间质组成的多细胞动物的基本结构。分为上皮组织、
结缔组织、肌肉组织和神经组织 4 种。
A.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能.如心肌、平滑肌等;所以心脏主要由肌肉
组织组成, A 不符合题意;
B.输导组织有运输物质的作用, 植物体内的导管能运送水和无机盐,
筛管能运送有机物, 所以筛管属于 输导组织 ;
C.结缔组织是大部分脊椎动物中的基本组织之一,简而言之就是生物体的大部分的填充物质。
第 10 页(共 18 页)
由细胞、纤维、细胞外间质组成。唾液腺不是结缔组织;
D.保护组织是覆盖在植物体表面起保护作用的组织,由一层或数层细
胞构成,叶表皮是保护组织;
故选 C。
8.B
【解析】(1)根据动物体内有无脊椎,可以分为脊椎动物和无脊椎动物。
(2)植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。
(3)生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种, 最大的等级是界,最小
的等级是种。
A.爬行动物不属于哺乳动物, A 不符合题意;
B、植物体包括器官,器官包括组织, 组织包括细胞,B 符合题意;
C、种是最小的分类单位,C 不符合题意;
D、蜘蛛不是昆虫, D 不符合题意。
故答案为: B
9.C
【解析】根据动物组织和植物组织的区别知识解题。
解: A.是神经组织,属于动物组织;
B、是结缔组织,属于动物组织;
C、是输导组织,属于植物组织;
D、是上皮组织,属于动物组织;
故答案为: C
10.D
【解析】植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有: 保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官,植物有六大器 官: 根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的
结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。
第 11 页(共 18 页)
绿色开花植物体的结构层次是: 细胞→组织→器官→植物体,没有系统这个层次。D 选项正确。
故答案为: D
11.C
【解析】自然界中的动物多种多样,我们需要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态
结构, 还要比较动物的内部构造和生理功能, 据此判断选项。
表中四种动物:大熊猫、老虎、扬子鳄、蛇都属于脊椎动物。大熊猫、老虎具有胎生哺乳的特点, 属于哺乳动物,体温恒定,而扬子鳄、蛇属于爬行动物,卵生, 变温动物,可见对四种动物进行
分类的依据是否属于哺乳动物。 C 选项正确。
故答案为: C
12.A
【解析】1.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程, 细胞分裂使细胞数目增多。
2.细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不 同的组织, 如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织, 植物的保护组织、营养组织、
分生组织和输导组织。
3.新分裂产生的细胞体积很小, 需要不断从周围环境中吸收营养物质, 并且转变成组成自身的物 质, 体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长,细胞长到一定的大小就会进行
分裂。
图中甲表示细胞数目增多,所有是细胞的分裂;乙表示细胞的形态发生变化,所以是细胞的分化。
故选 C。
13.(1)草履虫是单细胞的动物,整个身体由一个细胞构成, 纤毛不是器官;
(2)人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,植物的组织主要有保护
组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能;
(3)绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官;
(4)皮肤的结构包括表皮、真皮和皮下组织构成, 表皮由生发层和角质层构成;解答即可。
【解答】解:A.草履虫是单细胞动物,利用纤毛游动,纤毛不是器官, A 错误;
B、植物的主要组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等,上皮组织属于
第 12 页(共 18 页)
动物组织, B 错误;
C、绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,低等的藻类植物没有根、茎、
叶的分化, C 错误;
D、皮肤是人体最大的器官,皮肤覆盖在人体表面, 由表皮、真皮和皮下组织构成, D 正确。
故选: D。
14.生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传) 的多样性和生态系
统的多样性。
解: 基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(水稻和小麦)之间基因 组成差别很大, 同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别, 每个物种都是一个独特的基 因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因(遗传)多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供 了宝贵的遗传资源。如高寒耐盐碱高产水稻的培育主要是利用了生物多样性中的基因(遗传)的
多样性。
故选: C。
二 、填空题(30 分) 把答案填在题中的横线上或按题目要求作答
15.细胞核;表皮; 器官
【解析】皮肤是由上皮组织、结缔组织和神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。
人的指纹几乎都不相同, 这取决于细胞中的细胞核。细胞核控制着生物的发育和遗传。
指纹位于皮肤的表皮层, 表皮层为皮质层与髓质层的保护膜, 皮肤属于生物体的器官, 这是因 为皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的,属于上皮组织,其内布满了丰富的血管和神经,血管 里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织,由此可见皮肤是由上皮组织、结缔组织和神经组织
等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。
故答案为: 细胞核; 表皮;器官
16.4.7;形态特征;鱼类; 两栖动物;爬行动物; 鸟类;哺乳动物
【解析】脊椎动物是指有脊椎骨的动物,是脊索动物的一个亚门。数量最多、结构最复杂,进化 地位最高,脊椎动物是由低等的无脊椎动物进化而来的。形态结构彼此悬殊,生活方式千差万别。
根据脊椎动物的概念和特点解答。
脊椎动物是动物界中最高等的动物,在地球上大约有 4.7 万种,根据它们的形态特征不同,按从 第 13 页(共 18 页)
低等到高等可以分为五大类,分别是鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物。
17.(1)③
(2)④
(3)⑤
(4)①
【解析】生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生 的废物,④生物能对外界刺激作出反应, ⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,
⑦除病毒以外, 生物都是由细胞构成的。
(1)“离离原上草,一岁一枯荣 ”形象地描述了草具有顽强的生命力和生命周期, 这种生命现
象说明生物能生长和繁殖。
(2)朵朵葵花向太阳指的是植物的向阳性,说明植物能对外界刺激作出反应。
(3)饥不择食指的是生物很需要食物,说明生物需要营养。
(4)冷开水不能养金鱼因为生物 而迅速冷却的沸水中的氧气刚经过热胀冷缩后不再溶解于水中,
所以刚冷却的沸水中含氧量低。
故答案为:(1)③ (2) ④(3)⑤ (4) ①
18.(1)细胞膜; 液泡;细胞质
(2)A
(3)B
(4)F
(5)D
(6)顺
【解析】 细胞的各个结构都有各自独特的功能: 细胞膜能将细胞与外界环境隔开, 保持细胞 的相对独立性, 同时起着保护细胞的作用,还具有控制细胞与外界环境之间物质交换的作用; 细 胞核是细胞生命活动的控制中心; 细胞质是细胞进行生命活动的场所; 叶绿体是植物进行光合
作用的场所; 细胞壁能保护和支持细胞, 使植物细胞具有一定的形状。
(1)A 是细胞壁, B 是细胞膜, C 是细胞核, D 是液泡, E 是细胞质,F 是叶绿体。 第 14 页(共 18 页)
(2)细胞壁能保护和支持细胞, 使植物细胞具有一定的形状,所以植物细胞大多具有一定的立
面体结构, 这与细胞内具有细胞壁 A.有关。
(3)细胞膜控制细胞与外界环境之间物质交换的作用,所以植物吸收无机盐的多少与细胞膜(B)
有关。
(4)叶绿体是植物进行光合作用的场所, 所以植物能吸收阳光进行光合作用与图中的 叶绿体
(F)有关。
(5)植物细胞的液泡中含有细胞液, 溶解着多种物质;吃水果时流出的甜汁主要来自于水果细
胞的液泡。
(6)显微镜中所成的向是一个倒像,即像与物上下左右对称, 在用低倍镜观察洋葱鳞片叶玻片 标本时,想将视野右上方的细胞调到视野的正中央,应将玻片向右上方移动。题目视野中细胞质
的流动方向是顺时针,根据其像与物上下左右对称的特点,其实际流动方向也是顺时针。
故答案为:(1)细胞膜; 液泡; 细胞质;(2)A;(3)B;(4)F;(5)D;(6)顺
19.节肢动物; 小龙虾和河虾,二者共同点多
【解析】节肢动物有坚硬的外骨骼,有蜕皮现象,生物之间的亲缘关系越近,它们的共同特点也
越多;
甲乙丙属于无脊椎动物中的节肢动物,都有外骨骼;从图片可以看出小龙虾和河虾的共同特点多,
他们的亲缘关系越近;
故答案为: 节肢动物,小龙虾和河虾,二者共同点多;
三 、实验题(16 分) 把答案填在题中的横线上或按题目要求作答
20.(1)对光
(2)物镜;顺时针
(3)200
(4)逆时针
(5)调大光圈或换成凹面镜
【解析】显微镜的使用一般包括安放、对光、放片、调焦和观察等过程。对光: 转动物镜转换器,
使低倍物镜正对通光孔。再转动遮光器, 让较大的一个光圈对准通光孔。用左眼通过目镜观察,
右眼必须睁开,以便及时记录观察结果。同时调节反光镜,使视野中出现一个明亮的圆形。反光 第 15 页(共 18 页)
镜一面是平面镜(环境光线明亮时用),一面是凹面镜(环境光线较暗时用)。调焦:眼睛注视物 镜与载玻片的距离。转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢下降, 物镜靠近载玻片时,注意不要让物镜碰到 载玻片。用左眼朝目镜内注视,同时要求右眼睁开,并慢慢调节粗准螺旋,使镜筒慢慢上升。当 看到物像时,停止调节粗准焦螺旋,继而轻微来回转动细准焦螺旋,直到物像清晰为止。显微镜
的放大倍数为目镜和物镜放大倍数的乘积。通过显微镜观察到的物像是倒像。
(1)步骤 1 中通过目镜看到的视野从黑暗变为白亮,说明对光成功。
(2)步骤 2 的操作中调节粗准焦螺旋使镜筒向下时,眼睛要注视物镜防止压坏镜头。用右手顺
时针旋转粗准焦螺旋会使镜筒下降, 从左边看就是逆时针旋转粗准焦螺旋。
(3)显微镜的放大倍数为目镜和物镜放大倍数的乘积。该显微镜的目镜放大倍数为 5×,物镜
放大倍数为 40×和 10×, 所以该显微镜最大能将细胞放大 200 倍(5×200=200)。
(4)在显微镜下观察到的物像是倒像,即上下颠倒、左右相反,也就是将玻片旋转 180 度后得 到的像。因此,若在显微镜下观察到某植物细胞质的流动方向是逆时针方向,旋转 180 度后还是
逆时针方向,则其实际流动方向是逆时针。
(5)在显微镜下把视野中的物像“E”从图甲转为乙所示的状况,首先应将玻片往左下方移动使 物像来到视野中央,然后将低倍物镜转换为高倍物镜; 当显微镜视野太暗时,通过调大光圈或将
反光镜换成凹面镜可以提高视野亮度;最后调节细准焦螺旋使物像清晰如图乙。
故答案为:(1)对光;(2)物镜;逆时针;(3)200;(4)逆时针;(5)调大光圈或换成凹面镜
21.(1)有无种子
(2)被子植物
【解析】根据生物检索表相关知识解题。
解:(1)因为玉米和马尾松都是用种子繁殖后代,而水绵和葫芦藓都是用孢子繁殖后代,故分类
依据是有无种子;
(2)据生物检索表可知,J 类植物有花粉,故一定属于开花植物, 而在植物中,具有花结构的
只有被子植物;
故答案为:(1)有无种子;(2)被子植物。
四 、解答题(12 分)解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案
第 16 页(共 18 页)
的不能得分。 有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
22.梅、枫(写出一个即得分);体温不恒定; 胎生
【解析】检索表分类检索表是以区分生物为目的编制的表。常用的是二歧分类检索表。这种检索 表把同一类别的动植物,根据一对或几对相对性状的区别,分成相对应的两个分支。接着,再根 据另一对或几对相对性状,把上面的每个分支再分成相对应的两个分支,好像二歧式分枝一样,
如此, 逐级排列下去,直到编制出包括全部生物类群的分类检索表。
题目中出现的生物有:小鸡、小狗、小鸭、小马、青蛙、竹、梅、枫;
能够自己制造营养物质的是能够进行光合作用的绿色植物,即竹、梅、枫;
2a 与 2b 的性状是相对的,青蛙是两栖类动物,体温不恒定;
小狗、小马都是哺乳动物,其生殖方式是胎生、哺乳;
故答案为: 梅、枫(写出一个即得分);体温不恒定;胎生。
23.(1)不能
(2)针叶林
(3)胎生和哺乳
(4)
【解析】取样调查不能将所有的情况都记录下来; 胎生哺乳可以大大增加哺乳动物的成活率。
(1)他们在括苍山选择了 40 个位点设置红外相机, 当有动物经过各位点时, 相机会自动拍照
记录。所以不能记录下括苍山所有的鸟类和哺乳类 。
(2)从表中分析得出鸟的种类在针叶林中最少;
(3) 哺乳动物能提高后代成活率的原因是胎生哺乳;
(4)将表中阔叶林中的 哺乳类物种数 12 画进去即可;
第 17 页(共 18 页)
故答案为:(1) 不能 (2) 针叶林 (3) 胎生和哺乳(4)
第 18 页(共 18 页)