【精品解析】浙江省宁波市慈溪市慈吉实验学校2023-2024学年八年级上册科学入学考试试卷

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名称 【精品解析】浙江省宁波市慈溪市慈吉实验学校2023-2024学年八年级上册科学入学考试试卷
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资源类型 试卷
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科目 科学
更新时间 2023-09-25 23:00:45

文档简介

浙江省宁波市慈溪市慈吉实验学校2023-2024学年八年级上册科学入学考试试卷
1.(2023八上·慈溪开学考)下列现象中不是机械运动的是(  )
A.划破夜空的流星 B.奔驰的骏马
C.植物开花结果 D.地球绕太阳公转
2.(2023八上·慈溪开学考)坐在行驶的汽车上的乘客,相对于下列哪个物体是静止的(  )
A.汽车的座椅 B.路边的房屋
C.站在路边的人 D.迎面驶来的汽车
3.(2023八上·慈溪开学考)下列是某同学对一些科学量的估测,其中不符合实际的是(  )
A.人步行的速度约为1m/s
B.一名普通中学生所受的重力约为500N
C.两个鸡蛋的质量约为10g
D.普通中学生双脚站立时对地面的压强约为104Pa
4.(2023八上·慈溪开学考)一辆卡车甲和一辆汽车乙同时从同一地点出发,向右做匀速直线运动,一小段时间后它们的位置关系如图所示,下列能正确反映两车运动的图像是(  )
A.
B.
C.
D.
5.(2023八上·慈溪开学考)如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m1、m2的两个球,随车一起匀速运动,当车突然停止运动,其他阻力不计,设车无限长,则两小球(  )
A.一定不相碰 B.一定相碰
C.若m1>m2,则肯定相碰 D.若m16.(2023八上·慈溪开学考)如图所示,光滑水平面上的小车在拉力F的作用下运动,在拉力逐渐减小的过程中,小车的速度将(  )
A.逐渐减小 B.逐渐增大
C.保持不变 D.先减小后增大
7.(2023八上·慈溪开学考)下列说法中正确的是(  )
A.在草地上滚动的足球,最终会停下来,原因是足球受到了摩擦力
B.鸡蛋砸石头,鸡蛋碎了,原因是鸡蛋受到的力大
C.推出去的铅球,可以在空中飞行,原因是铅球始终受到推力的作用
D.手提水桶感觉很累,原因是水桶的正力作用于手上了
8.(2023八上·慈溪开学考)如图所示,由甲位置释放的小球,沿轨道依次滚过1、2、3、4各位置时,图中用箭头所指方向表示小球所受重力方向正确的是(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
9.(2023八上·慈溪开学考)2022年7月24日,”天问实验舱”由”长征五号B”运载火箭成功发射,历经数小时飞行后与”天和核心舱”快速对接,实现了中国目前最大吨位的两个航天器的对接。下列说法正确的是(  )
A. 以上升的火箭为参照物,地面是静止的
B.”天问实验舱”完成对接后,仍受到惯性的作用
C.对接时,以”天和核心舱”为参照物,”天问实验舱”是静止的
D.”天问实验舱”完成对接后,若受到的所有外力都消失,将悬停在空中
10.(2023八上·慈溪开学考)垫排球是我市一项体育测试项目,下列对排球离开手后继续上升过程分析正确的是(  )
A.速度越来越小 B.受到的重力越来越大
C.到达最高点时受力平衡 D.球受到惯性作用
11.(2023八上·慈溪开学考)如图所示,一氢气球吊着一重物以1 m/s 的速度匀速竖直上升,在上升过程中,吊物体的绳子突然断了,则在绳子断开后,物体将(  )
A.立即下落,且速度越来越大
B.先上升一段距离,再下落
C.立即下落,且速度越来越小
D.由于惯性,物体以1 m/s的速度匀速上升
12.(2023八上·慈溪开学考)如图是一款吸盘式仰卧起坐辅助器,它靠一个直径12.5cm的吸盘牢牢”吸”在地面上,下列说法错误的是(  )
A.吸盘直径大小会影响”吸”力大小
B.与脚接触的地方有柔软的海编,可以减小压强
C.辅助器受到脚向上的拉力与大气对吸盘的压力大小始终相等
D.做仰卧起坐时,被”吸”在地面上的吸盘也会受到地面对它的静摩擦力
13.(2023八上·慈溪开学考)2022年2月,北京冬奥会成功举办。下列关于冬奥运的运动场最,解释正确的是(  )
A. 图甲:冰壶表面打磨得很光滑,是为了增大摩擦力
B.图乙;滑雪板面积较大,是为了增大压强
C.图丙:冰球离杆后继续运动,是因为冰球具有惯性
D.图丁:滑冰运动员转弯滑行时,处于平衡状态
14.(2023八上·慈溪开学考)如图所示,水平地面上叠放游A、B两个物体,在力和所的作用下,以共同的速度v一起水平向右匀速运动,已知F1=10N,F2=6N,那么下列有关物体A、B和地面之间的摩擦力大小和方向的说法中正确的是(  )
A.A对B的摩擦力为10N,水平向左
B.B对地面的摩擦力为4N,水平向右
C.A受到的摩擦力为4N,水平向左
D.地面对B的摩擦力为6N,水平向右
15.(2023八上·慈溪开学考)如图,在”探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是(  )
①甲、乙两次实验中,小桌对海绵的压力大小相等
②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显
③甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关
④甲、乙两次实验,可通过对比海绵被压下的深浅来反映压力的作用效果
A.①② B.①②④ C.①③④ D.①②③④
16.(2023八上·慈溪开学考)一瓶矿泉水被小华喝了一半,则剩下部分水的密度将(  )
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定
17.(2023八上·慈溪开学考)如图所示,水平地面上静止叠放着A、B两物体,物体A上表面受到一竖直向下的压力F,下列说法正确的是(  )
A.物体A受到的支持力与B物体受到的压力是一对相互作用力
B.物体A受到的重力与A物体受到的支持力是一对平衡力
C.物体B受到的支持力大小等于物体A和物体B的总重力
D.物体B受到A对它的压力大小与F的大小相同
18.(2023八上·慈溪开学考)如图所示,左右两容器间斜管上有阀门K控制,两容器中盛有同种液体且液面相平当打开K后,则(  )
A.液体从左向右流动 B.液体不会流动
C.液体从右向左流动 D.无法判断
19.(2023八上·慈溪开学考)有两个外形、体积和质量都相同的铁球和铜球(ρ铜>ρ铁),则下列判断中正确的是(  )
A.铁球一定是实心的,铜球一定是空心的
B.铁球可能是实心的,铜球一定是空心的
C.铁球一定是空心的,铜球一定是实心的
D.铁球可能是空心的,铜球可能是实心的
20.(2023八上·慈溪开学考)小明同学在研究物质密度时,测量了四种固体的质量与体积,把它们在如图所示的坐标中表示出来,根据图象同学们认为:
①ρ1>ρ2=ρ3>ρ4
②ρ1<ρ2=ρ3<ρ4
③m1=m2>m3>m4
④V1=V2>V3>V4
以上说法中正确的是(  )
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
21.(2023八上·慈溪开学考)如图所示,两同学均脚踩旱冰鞋站立,后面的同学用力向前推前面的同学后,两同学均向相反的方向运动。请写出该现象所蕴含的两个物理知识:
(1)一是物体间力的作用是   。
(2)二是   。
22.(2023八上·慈溪开学考)甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动,速度与时间关系如图所示。以甲为参照物,乙以   米/秒的速度向东运动,经过9s,甲、乙两物体相距   m。
23.(2023八上·慈溪开学考)近几年道路上多了很多监控设备如图,仔细观察发现,水平的横杆一端粗一端细,竖直的立杆上面细下面粗,特别是基部,两杆组成”7”字的形状。
(1)两杆组成”7”字形状,水平横杆没有在中间获得支撑,它是否受到平衡力?   (填“是”或”否”)。
(2)竖直的立杆基部较为宽大,可以   对地面的压强(填”增大”或”减小”)。
24.(2023八上·慈溪开学考)用如图所示装置测物体B受到的摩擦力,拉力P水平向右,不计弹簧测力计的重力,所用弹簧测力计已调妥。回答下列问题:
(1)当F=5N时,物体A保持静止,弹簧测力计示数为0,则此时物体B受到的摩擦力为   N。
(2)当F=20N时,物体A向右运动,弹簧测力计示数为4N不变,此时物体B受到的摩擦力   。
25.(2023八上·慈溪开学考)小明用如图甲所示的装置,探究影响液体内部压强的因素。
(1)在图乙中,将橡皮膜先后放在a、b位置处可知,同种液体,深度越大,压强越大,支持该结论的实验现象是   。
(2)为了探究密度对液体内部压强的肜响,还需将橡皮膜放在图丙中   (选填”c”或”d”)位置处。
26.(2023八上·慈溪开学考)在探究“阻力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端,使小车以相同的速度分别在棉布表面和木板表面上运动,小车滑行的距离如图所示:
(1)实验中观察   确定阻力对运动的形响大小。
(2)乙图表示小车从相同高度自由下滑时,在不同水平面运动时速度随时间变化图象。你认为图像C对应的水平面特点是:   。
27.(2023八上·慈溪开学考)如图所示,水平地面上的一个物体,受到方向不变的水平推力F的作用的大小与时间t的关系如图甲所示,物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。第1秒,物体没有被推动,此时物体受到的阻力   推力(选填“大于”“等于”或”小午”);第3秒物体受到的摩擦力是   N;若6秒后,撤去推力,物体由于   还将继续往前运动。
28.(2023八上·慈溪开学考)如图所示,将一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,使钢片受力而发生如图甲、乙、丙、丁的四种形变。
(1)通过比较图甲和图乙中钢片的形变程度,可以发现:.力的作用效果与力的   有关。
(2)通过比较图甲和图丁中钢片的弯曲方向,可以发现:力的作用效果与力的   有关。
(3)以上的这种实验问题的方法,在科学上叫作   。
29.(2023八上·慈溪开学考)某同学学习了“研究影响滑动摩擦力大小的因紧”后,做了如下实验:将同种材质且体积相等、质量都为500g的A、B两个木块,放在两块不同的长木板上进行实验,实验中保证水平匀速拉动弹贷测力计,实验过程及结果如图所示。
(1)图甲中A木块运动的速度大小为v1,图乙中B木块运动的速度大小为v2。实验过程中,关于v1和v2的大小,下列说法正确的是______。
A.v1一定大于v2 B.v1一定小于v2
C.v1一定等于v2 D.v1可以大于、等于或小于v2
(2)对比甲、乙两个实验,可得长木板甲表面粗糙程度   (填“大于”、”小于”或”等于”)长木板乙表面粗糙程度。
(3)为研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,还需要设置实验丙与实验甲进行对照,仅利用现有的实验器材,你该如何设计实验丙?   。
30.(2023八上·慈溪开学考) 2017年5月5日,我国首架具有完全自主知识产权的大喷气式C919在上海浦东机场冲上云霄,成功完成首飞任务,圆了国人期盼半个世纪的”飞机梦”。该飞机采用重庆西南机业集团制造的只有世界先进水平的铝锂合金,小花同学在征得科研人员同意后对一块圆型实心铝锂合金的密度进行了测量。
(1)将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端的零刻度线,发现指针偏向分度标尺的左边,应将平衡螺母向   (填“左”或”右”)调节。用调节好的天平测量合金的质量,平衡时砝码质量和游码的位置如图甲所示,合金的质量是   g。
(2)量筒中装适量水,读出体积为50cm3,放入合金后,液面静止如图乙所示,合金体积为cm3,计算出合金的密度为   g/cm3.
31.(2023八上·慈溪开学考)如图是某同学整理的二力平衡知识结构图,请补充完整。
请补充完整①   ,②   。
③轻质物体A在甲、乙两只弹簧秤的作用下向右做匀速直线运动,乙弹簧秤的示数如图所示,则甲弹簧秤的示数为   牛。
32.(2023八上·慈溪开学考)暑假,爸爸、妈妈带小明一起自驾旅游。小明爸爸驾驶轿车从朝阳高速入口,在G15沈海高速上以100km/h的速度匀速行驶了1h到达某服务区.在服务区休息0.5h后,再以90km/h的平均速度行驶0.5h到达目的地高速出口。已知:此型号小轿车与车内所乘人员总质量为1500kg,匀速行驶时所受阻力为重力的0.15倍。取g=10N/kg,请求出:
(1)小轿车以100km/h的速度匀速行驶时发动机的牵引力,
(2)从朝阳高速入口到某旅游景点高速出口处,轿车的平均速度,
33.(2023八上·慈溪开学考)如图所示,图钉帽的面积为1cm2,图钉尖的面积为0.05mm2,手拍对图钉的压力为10N,图钉被匀速压入墙体。求
(1)图钉尖对墙面的压力和压强:
(2)图钉帽对手指的压强。
34.(2023八上·慈溪开学考)十一黄金周,征征和妈妈到无锡旅游,买了一只宜兴茶壶,如图所示。她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的,很想知道这种材料的密度。于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g,再把壶盖放入装湖水的溢水杯中,并测得溢出水的质量是14.8g
(1)请你帮征征算出这种材料的密度是多少。
(2)若测得整个空茶壶的质量为159g,则该茶壶所用材料的体积为多大?
35.(2023八上·慈溪开学考)如图,图a是在高速公路上用超声波测量仪测量车速的示意图,测速仪发出并接收超声波脉冲信号,根据发出和接收到的信号间的时间差,测出被测的物体的速度;图b中p1、p2是测速仪发出的超声波信号,n1、n2分别是p1、p2由汽车反射回来的信号。设测速仪匀速扫描,p1、p2之间的时间间隔△t=1.0s,超声波在空气中传播的速度是v=340m/s,若汽车是匀速行驶的,则根据图b可知,汽车的速度是   m/s(结果精确到0.1)
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】机械运动的分类
【解析】【分析】在物理学中,把一个物体相对于另一个物体的位置变化称为机械运动。
【解答】A.划破夜空的流星,相对夜空的位置不断改变,在做机械运动,故A不合题意;
B.奔驰的骏马,相对地面的位置不断改变,在做机械运动,故B不合题意;
C.植物开花结果,这是一种生命现象,与机械运动无关,故C符合题意;
D.地球绕太阳公转,相对太阳的位置不断改变,在做机械运动,故D不合题意。
故选C。
2.【答案】A
【知识点】参照物及其选择
【解析】【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。
【解答】
被研究的物体是乘客,乘客和汽车座椅之间没有发生位置的改变,以汽车座椅为参照物,乘客是静止的;乘客和站在路边的人、路边的房屋、迎面驶来的汽车之间发生了位置的改变,以站在路边的人、路边的房屋、迎面驶来的汽车为参照物,乘客是运动的。故A正确,BCD错误。
故答案为:A。
3.【答案】C
【知识点】估测
【解析】【分析】 估测是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用。
【解答】A. 人步行的速度约为1m/s,符合实际;
B. 一名普通中学生所受的重力约为500N ,符合实际;
C. 两个鸡蛋的质量约为100g,C不符合实际;
D. 普通中学生双脚站立时对地面的压强约为104Pa ,D符合实际;
故答案为:C
4.【答案】B
【知识点】速度与物体运动
【解析】【分析】根据图片分析两辆汽车的速度大小即可。
【解答】根据图片可知,一段时间后乙在甲的前面,即乙的路程大于甲的路程。
A.相同时间内,甲的路程大于乙的路程,故A不合题意;
B.相同时间内,乙的路程大于甲的路程,故B符合题意;
CD.甲和乙的速度都随时间的增大而增大,即二者做加速运动,故C、D不合题意。
故选B。
5.【答案】A
【知识点】机械运动的分类;参照物及其选择;惯性
【解析】【分析】 牛顿第一定律:任何物体都保持静止或匀速直线运动状态,直到其他物体的作用迫使它改变这种状态为止。 牛顿第一定律也叫惯性定律,它告诉我们“运动并不需要力来维持”。
【解答】质量分别为m1、m2的两个球,随车一起匀速运动,当车突然停止运动,其他阻力不计,设车无限长,根据牛顿第一运动定律,物体将一直保持原来的速度做匀速直线运动,所以一定不相碰;
故答案为:A
6.【答案】B
【知识点】牛顿第一定律;力与运动的关系
【解析】【分析】力和运动的方向一致时,速度不断地增加;当力和运动的方向相反时,速度不断地减小;
【解答】 光滑水平面上的小车在拉力F的作用下运动,没有向左的摩擦力,在拉力逐渐减小的过程中,小车的加速度不断地减小,因为力和速度的是同一个方向,所以仍然在不断地加速,只不过速度增加的程度不断地减小;
故答案为:B
7.【答案】A
【知识点】力的作用效果;力的作用是相互的;摩擦力的存在
【解析】【分析】惯性是一切物体的固有属性,无论是固体、液体或气体,无论物体是运动还是静止,都具有惯性。一切物体都具有惯性。惯性定义:我们把物体保持运动状态不变的属性叫做惯性。惯性代表了物体运动状态改变的难易程度。惯性的大小只与物体的质量有关。质量大的物体运动状态相对难于改变,也就是惯性大;质量小的物体运动状态相对容易改变,也就是惯性小。
【解答】A. 在草地上滚动的足球,最终会停下来,原因是足球受到了摩擦力 ,A正确;
B. 鸡蛋砸石头,鸡蛋碎了,受到的里的大小是相同的,蛋壳碎了是因为鸡蛋硬度小,B错误;
C. 推出去的铅球,可以在空中飞行,原因是铅球由于惯性,C错误;
D. 手提水桶感觉很累,原因是水桶对手有向下的拉力,D错误;
故答案为:A
8.【答案】D
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】根据重力的方向的知识判断。
【解答】在地面附近,物体受到重力的方向都是竖直向下的,故D正确,而A、B、C错误。
故选D。
9.【答案】C
【知识点】机械运动的分类;参照物及其选择;惯性
【解析】【分析】惯性定义:我们把物体保持运动状态不变的属性叫做惯性。牛顿第一定律:任何物体都保持静止或匀速直线运动状态,直到其他物体的作用迫使它改变这种状态为止。 牛顿第一定律也叫惯性定律,它告诉我们“运动并不需要力来维持”。
【解答】A. 以上升的火箭为参照物,地面是运动的,A错误;
B.”天问实验舱”完成对接后,仍具有惯性,而不是受到惯性力的作用,B错误;
C.对接时,以”天和核心舱”为参照物,”天问实验舱”是静止的,他们的位置没有发生改变,C正确;
D.”天问实验舱”完成对接后,若受到的所有外力都消失,将做匀速直线运动,D错误;
故答案为:C
10.【答案】A
【知识点】惯性;力与运动的关系;重力及其方向
【解析】【分析】力可以改变物体的运动状态,当力的方向与运动方向一致时表现为加速,当相反时为减速;地球表面物体都受到重力的作用大小只与物体的质量有关;速度为0时不一定是平衡状态,当物体达到最高点时物体只受到重力有向下加速的趋势;惯性是物体本身的一种性质不是受到的,是本身就有的。
【解答】A.速度越来越小,由于受到与运动方向相反的重力的作用故速度越来越小,A正确;
B.受到的重力越来越大,重力与质量和g有关,球的质量不变g不变故重力不变,B错误;
C.到达最高点时受力平衡,最高点时物体速度为0,此时只受到向下重力的作用所以不平衡,C错误;
D.球受到惯性作用,惯性是物体本身的一种性质不是受到的,D错误。
故选A
11.【答案】B
【知识点】惯性
【解析】【分析】物体保持运动状态不变的性质叫惯性,根据惯性的知识判断。
【解答】原来气球在上升,当绳子突然断裂后,该物体由于惯性,会保持原来的运动状态,即继续上升一段距离。由于此时不受向上的拉力,只受向下的重力,所以合力向下,即物体做减速运动。当向上的速度为零后,开始向下运动,故B正确,而A、C、D错误。
故选B。
12.【答案】C
【知识点】平衡状态的判断;增大或减小摩擦的方法;增大或减小压强的方法
【解析】【分析】在压力一定时,通过增大受力面积减小压强;或者在受力面积一定时,增大压力可以增大压强;摩擦力产生条件:接触面粗糙;相互接触挤压;有相对运动或相对运动的趋势;
【解答】A.大气压不变,吸盘直径改变,会导致吸盘的面积改变,由F=PS可知,吸盘受到的大气压力改变,吸盘直径大小影响吸力的大小,A正确;
B. 与脚接触的地方有柔软的海编,是在压力一定时,通过增大受力面积减小对脚的压强,B正确;
C.大气对吸盘的压力大小是不变的,辅助器受到脚向上的拉力是变化的,所以辅助器受到脚向上的拉力与大气对吸盘的压力大小不一定相等,C错误;
D. 做仰卧起坐时,被”吸”在地面上的吸盘也会受到地面对它的静摩擦力,D正确;
故答案为:C
13.【答案】C
【知识点】惯性;平衡状态的判断;增大或减小摩擦的方法;增大或减小压强的方法
【解析】【分析】平衡状态是指静止状态或者匀速直线运动状态,此时物体的运动方向和大小都不变;减小摩擦力的方法可以是减小压力,或者减小接触面的粗糙程度;惯性是一切物体的固有属性,无论是固体、液体或气体,无论物体是运动还是静止,都具有惯性。一切物体都具有惯性。惯性定义:我们把物体保持运动状态不变的属性叫做惯性。惯性代表了物体运动状态改变的难易程度。惯性的大小只与物体的质量有关。质量大的物体运动状态相对难于改变,也就是惯性大;质量小的物体运动状态相对容易改变,也就是惯性小。
【解答】A. 图甲:冰壶表面打磨得很光滑,是为了减小摩擦力,A错误;
B.图乙;滑雪板面积较大,是为了通过增大受力面积来减小压强,B错误;
C.图丙:冰球离杆后继续运动,是因为冰球具有惯性,C正确;
D.图丁:滑冰运动员转弯滑行时,运动方向发生改变,处于不平衡状态,D错误;
故答案为:C
14.【答案】B
【知识点】平衡状态的判断;摩擦力的存在
【解析】【分析】 两个相互接触并挤压的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力,这种力叫做摩擦力(Ff或f)。摩擦力产生的条件:①物体间相互接触并挤压;②物体接触面粗糙;③物体间有相对运动或相对运动趋势。
【解答】 水平地面上叠放游A、B两个物体,在力和所的作用下,以共同的速度v一起水平向右匀速运动,对A物体进行受力分析,受到F1=10N,水平向右,匀速运动,受力平衡,所以受到B给A向左的摩擦力10N;对于B分析,B受到F2=6N,受到A给B向右的摩擦力10N,B做匀速直线运动,所以受到地面给B向左的摩擦力4N。由于力的作用是相互的,所以受到B给地面想右的摩擦力4N;所以B正确;
故答案为:D
15.【答案】D
【知识点】压力的作用效果
【解析】【分析】根据对探究压力作用效果因素的实验的认识判断。
【解答】①甲、乙两次实验中,小桌对海绵的压力都等于小桌和砝码的总重力,即压力大小相等,故①正确;
②甲图中海绵的凹陷程度大小,则甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显,故②正确;
③甲、乙两次实验,压力相等而受力面积大小不同,则说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关,故③正确;
④甲、乙两次实验,可通过对比海绵被压下的深浅来反映压力的作用效果,故④正确。
故选D。
16.【答案】C
【知识点】密度及其特性
【解析】【分析】根据密度的特性判断。
【解答】密度是物质本身的一种性质,只与物质的种类和状态有关,与体积,质量等无关,则矿泉水喝掉一半后密度不变。
故选C。
17.【答案】A
【知识点】力的作用是相互的;平衡力的辨别
【解析】【分析】平衡力和相互作用力的相同点:大小相等,方向相反,作用在同一直线上。二者的不同点:前者在同一物体上,后者在两个物体上。
【解答】 A.B对A的支持力和A对B的压力,二者大小相等,方向相反,作用在同一直线和两个物体上,为一对相互作用力,故A正确;
B.A物体受到的重力与压力F之和等于A物体受到的支持力,所以A物体受到的重力与A物体受到的支持力不是一对平衡力,故B错误;
C.B物体受到的支持力等于物体A和物体B的总重力加上压力F,故C错误;
D.B物体受到A对它的压力等于A的重力和F的和,故D错误。
故选A。
18.【答案】B
【知识点】液体的压强
【解析】【分析】上面开口、底部连通的容器为连通器。当连通器内只有一种液体时,各个容器内液面总保持相平,据此分析判断。
【解答】根据图片可知,当打开开关K后,两个容器上面开口,底部连通,则为连通器。因为里面只有有水,所以两个容器内液面相平。由于原来液面相平,因此液体不会流动。
故选B。
19.【答案】B
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】根据公式分析判断。
【解答】根据题意可知,铜的密度大于铁的密度,如果它们都是实心的,且二者体积相同,根据m=ρV可知,铜球的质量肯定大于铁球的质量。而实际上二者质量相等,即铜球的质量变小了,即铜球肯定是空心的。而铁球可能是空心的,此时铜球的空心部分会更大。
故选B。
20.【答案】B
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】根据图片确定质量和对应的体积,根据分别计算出密度进行比较即可。
【解答】根据图片可知,横轴一个格为V,纵轴一个格为m,
则m1=6m,m2=6m,m3=4m,m4=2m,则 m1=m2>m3>m4 ,故③正确;
V1=2V,V2=6V,V3=4V,V4=6V,则 V1V3根据得到:,,,,那么: ρ1>ρ2=ρ3>ρ4 ,故①正确,②错误。
那么正确的是①③。
故选B。
21.【答案】(1)相互的
(2)力能改变物体的运动状态
【知识点】力的作用效果;力的作用是相互的
【解析】【分析】(1)甲对乙施加力的作用,乙也同时对甲施加反作用力,这就是力的作用的相互性;
(2)根据力与运动的关系解答。
【解答】(1)根据“后面的同学用力向前推前面的同学后,两同学均向相反的方向运动”可知,物体间力的作用是相互的;
(2)同学受到推力后由静止变为运动状态,即力能改变物体的运动状态。
22.【答案】5;45
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】(1)根据图像可知,甲的速度为15m/s,乙的速度为10m/s,则二者的相对速度为:15m/s-10m/s=5m/s,那么以甲为参照物,乙以5m/s的速度向东运动;
(2)经过9s后甲和乙相距:△s=△vt=5m/s×9s=45m。
【解答】(1)将二者的速度相减,计算出二者的相对速度;
(2)根据s=vt计算甲和乙的距离。
23.【答案】(1)是
(2)减小
【知识点】平衡状态的判断;增大或减小压强的方法
【解析】【分析】(1)平衡状态包括:静止状态或匀速直线运动状态;
(2)减小压强的方法:减小压力或增大受力面积。
【解答】(1)水平横杆在地面上保持静止状态,则它处于平衡状态,受到平衡力。
(2)竖直的立杆基部较为宽大,可以通过增大受力面积减小对地面的压强。
24.【答案】(1)0
(2)4N
【知识点】二力平衡的条件及其应用;摩擦力的存在
【解析】【分析】(1)摩擦力产生的条件:①相互接触;②产生压力;③做相对运动或有相对运动的趋势;
(2)对物体B进行受力分析,根据平衡力的条件计算物体B受到的摩擦力。
【解答】(1)物体A保持静止,则叠放在A上的物体B也保持静止。弹簧测力计的示数为零,说明弹簧测力计对物体B没有产生拉力,则物体B相对于A没有相对运动也没有相对运动的趋势,所以物体B不受摩擦力,即摩擦力为零。
(2)物体B处于静止状态,则物体B水平方向上受到的摩擦力与弹簧测力计对它的拉力是一对平衡力,即两个力大小相等,所以B受到的摩擦力等于测力计示数4N。
25.【答案】(1)探头处于b处时U形管两侧液面高度差更大。
(2)c
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】(1)U形管两侧液面的高度差越大,则说明探头受到的压强越大,据此推测出现的实验现象;
(2)根据控制变量法的要求分析解答。
【解答】(1)根据图片可知,b的位置深度更大,则此处压强更大,那么看到的现象为:探头处于b处时U形管两侧液面高度差更大。
(2)为了探究液体密度对液体内部压强的影响时,需要控制深度相同,只改变液体密度,因此应该将橡皮膜放在图丙中的c点。
26.【答案】(1)小车在水平面上滑动的距离
(2)水平面绝对光滑
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【分析】(1)小车从斜面上的相同高度滚下,则到达斜面底端时速度相同。小车在水平面上受到阻力越大,速度减小越慢,则运动距离越长。
(2)根据乙图确定物体的运动状态,从而确定其运动的水平面的特点。
【解答】(1)根据题意可知,实验中观察小车在水平面上滑动的距离确定阻力对云的影响大小。
(2)根据乙图可知,图像c描述物体在水平面上做匀速直线运动,由于速度不会减小,那么它不受阻力,因此对应水平面的特点为:水平面绝对光滑。
27.【答案】等于;2;惯性
【知识点】二力平衡的条件及其应用;影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】(1)第1s时,根据平衡力的知识确定阻力和推力的大小;
(2)根据乙图找到匀速直线运动的时间段,然后根据平衡力的条件计算物体受到的滑动摩擦力,最后根据影响滑动摩擦力的因素的知识确定t=3s时的摩擦力;
(3)物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
【解答】(1)根据乙图可知,第1s时,物体保持静止状态,则它受到的阻力和推力相互平衡,即二者大小相等;
(2)根据乙图可知,在4-6s内物体做匀速直线运动,它受到的滑动摩擦力与推力相互平衡,即摩擦力f=F=2N。在第3秒时,物体做加速运动,对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,则受到的摩擦力不变,还是2N。
(3)撤去推力,物体由于惯性还将继续往前运动。
28.【答案】(1)大小
(2)方向
(3)控制变量法
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】(1)根据图片确定甲和乙中哪个因素不同即可;
(2)根据图片分析甲和丁中哪个因素不同即可;
(3)在探究某个因素对物理量的影响时,必须控制其它因素相同,这就是控制变量法。
【解答】(1)根据图片可知,甲和乙中力的作用点和方向相同,只有力的大小不同,那么发现:力的作用效果与力的大小有关;
(2)根据图片甲和丁可知,二者力的作用点和大小相同,只有力的方向不同,那么发现:力的作用效果与力的方向有关。
(3)以上的这种探究问题的方法,在科学上叫做控制变量法。
29.【答案】(1)D
(2)小于
(3)在木块A上叠放木块B,用弹簧测力计拉动木块A做匀速直线运动,记录测力计的示数,然后与甲进行比较即可。
【知识点】影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】(1)根据影响滑动摩擦力的因素的知识分析判断;
(2)根据拉力大小确定木块受到滑动摩擦力大小,在根据滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系分析解答;
(3)根据控制变量法的要求可知,探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系时,需要控制接触面粗糙程度相同,只改变压力,据此分析解答。
【解答】(1)当木块在水平面上做匀速直线运动时,它对接触面的压力和接触面的粗糙程度不变,因此无论速度大小,则木块受到的摩擦力保持不变,故选D。
(2)在甲和乙中,根据拉力F1(3)为研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,还需要设置实验丙与实验甲进行对照,仅利用现有的实验器材,实验丙的步骤如下:在木块A上叠放木块B,用弹簧测力计拉动木块A做匀速直线运动,记录测力计的示数,然后与甲进行比较即可。
30.【答案】(1)右;92
(2)2.3
【知识点】固体密度的测量
【解析】【分析】(1)①平衡螺母总是向轻的那端调节;
②合金的质量=砝码质量+游码质量;
(2)根据乙图读出水和金属块的总体积,减去水的体积得到金属块的体积,最后根据计算金属块的密度。
【解答】(1)①指针偏向分度盘的左侧,说明左盘重,右盘轻,那么平衡螺母应该向右调节;
②根据甲图可知,标尺的分度值为0.2g,则游码质量为2g,砝码质量为:50g+20g+20g=90g,则合金的质量m=90g+2g=92g;
(2)根据乙图可知,水和金属块的总体积为90cm3,则金属块的体积为:V=90cm3-50cm3=40cm3,那么合金的密度为:。
31.【答案】同一直线;静止;1.6
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】根据图片确定测力计的分度值,根据指针确定测力计乙的示数,最后根据二力平衡的知识计算甲的示数。
【解答】根据乙图可知,测力计的分度值为0.2N,则示数为1.6N。物体A处于平衡状态,即甲对A的拉力和乙对A的拉力相互平衡,即二者大小相等,则甲的示数为1.6N。
32.【答案】(1)小轿车与车内所乘人员总重力:G总=m总g=1500kg×10N/kg=15000N;
匀速行驶时所受阻力:f=0.15G总=0.15×15000N=2250N;
因为小轿车做匀速直线运动,
所以它受到的牵引力和阻力一对平衡力,即二者大小相等,
即:F牵=f=2250N;
(2)在G15沈海高速上从朝阳高速入口到达A服务区通过的路程:s1=v1t1=100km/h×1h=100km; 从A服务区到达目的地高速出口的路程:s2=v2t2=90km/h×0.5h=45km;
朝阳高速入口到某旅游景点高速出口处总路程:s总=s1+s2=100km+45km=145km
朝阳高速入口到某旅游景点高速出口处的总时间:t总=t1+t2+t3=1h+0.5h+0.5h=2h;
朝阳高速入口到某旅游景点高速出口处的平均速度:。
【知识点】平均速度的计算及测量;二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】(1)首先根据G总=m总g计算轿车和成员的总重力,再根据f=0.15G总计算受到的阻力,最后根据平衡力的知识计算牵引力。
(2)根据s=vt分别计算从朝阳高速入口到达A服务区通过的路程和从A服务区到达目的地高速出口的路程。然后二者相加得到总路程。同理,将三段时间相加得到总时间,最后根据计算全程的平均速度。
33.【答案】(1)图钉尖对墙面的压力等于手对图钉的压力,即F尖=10N;
则图钉尖对墙面的压强:;
(2)图钉帽对手指的压强.
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【分析】(1)根据图钉尖对墙面的压力产生原因分析解答。再根据计算图钉尖对墙面的压强;
(2)根据计算图钉帽对手指的压强。
34.【答案】(1)壶盖的体积;
壶盖材料的密度:;
(2)该茶壶所用材料的体积:。
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】(1)根据计算壶盖的体积,再根据计算壶盖材料的密度;
(2)根据计算该茶壶所用材料的体积;
35.【答案】17.9
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】由题意可知,P1、P2的时间间隔为1秒,根据图B所示P1、P2的间隔的刻度值,以及P1、n1和P2、n2之间间隔的刻度值.可以求出P1、n1和P2、n2间的时间,即超声波由发出到接收所需要的时间.从而可以求出超声波前后两次从测速仪传到汽车所用的时间,结合声速,进而可以求出前后两次汽车到测速仪之间的距离.
由于汽车向着测速仪方向运动,所以两者之间的距离在减小.汽车前后两次到测速仪之间的距离之差即为汽车前进的路程.由于两次超声波发出的时间间隔为1秒.汽车运动的时间为从第一次与超声波相遇开始,到第二次与超声波相遇结束.求出这个时间,就是汽车运动的时间.根据汽车运动的距离和时间,即可求出汽车的运动速度。
【解答】根据图片可知,P1、P2间的刻度值为30个格,时间长为1秒,
发出超声波信号P1到接受到反射信号n1间是12个格,则时间为:t1=12×s=0.4s,
此时超声波前进的距离:s1=vt1=×340m/s×0.4s=68m;
发出超声波信号P2到接受到反射信号n2的时间为:t2=9×s=0.3s,
此时超声波返回的距离:s2=vt2=×340m/s×0.3s=51m;
所以汽车接收到P1、P2两个信号之间的时间内前进的距离为:Δs=s1-s2=68m-51m=17m,
汽车运行17m的时间为汽车接收到P1、P2两个信号的时刻应分别对应于图中P1n1的中点和P2n2的中点,其间有28.5小格,
即汽车接收到P1、P2两个信号的时间间隔为n1与n2两个信号之间的间隔,
即:t=28.5×s=0.95s;
故汽车的行驶速度。
1 / 1浙江省宁波市慈溪市慈吉实验学校2023-2024学年八年级上册科学入学考试试卷
1.(2023八上·慈溪开学考)下列现象中不是机械运动的是(  )
A.划破夜空的流星 B.奔驰的骏马
C.植物开花结果 D.地球绕太阳公转
【答案】C
【知识点】机械运动的分类
【解析】【分析】在物理学中,把一个物体相对于另一个物体的位置变化称为机械运动。
【解答】A.划破夜空的流星,相对夜空的位置不断改变,在做机械运动,故A不合题意;
B.奔驰的骏马,相对地面的位置不断改变,在做机械运动,故B不合题意;
C.植物开花结果,这是一种生命现象,与机械运动无关,故C符合题意;
D.地球绕太阳公转,相对太阳的位置不断改变,在做机械运动,故D不合题意。
故选C。
2.(2023八上·慈溪开学考)坐在行驶的汽车上的乘客,相对于下列哪个物体是静止的(  )
A.汽车的座椅 B.路边的房屋
C.站在路边的人 D.迎面驶来的汽车
【答案】A
【知识点】参照物及其选择
【解析】【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。
【解答】
被研究的物体是乘客,乘客和汽车座椅之间没有发生位置的改变,以汽车座椅为参照物,乘客是静止的;乘客和站在路边的人、路边的房屋、迎面驶来的汽车之间发生了位置的改变,以站在路边的人、路边的房屋、迎面驶来的汽车为参照物,乘客是运动的。故A正确,BCD错误。
故答案为:A。
3.(2023八上·慈溪开学考)下列是某同学对一些科学量的估测,其中不符合实际的是(  )
A.人步行的速度约为1m/s
B.一名普通中学生所受的重力约为500N
C.两个鸡蛋的质量约为10g
D.普通中学生双脚站立时对地面的压强约为104Pa
【答案】C
【知识点】估测
【解析】【分析】 估测是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用。
【解答】A. 人步行的速度约为1m/s,符合实际;
B. 一名普通中学生所受的重力约为500N ,符合实际;
C. 两个鸡蛋的质量约为100g,C不符合实际;
D. 普通中学生双脚站立时对地面的压强约为104Pa ,D符合实际;
故答案为:C
4.(2023八上·慈溪开学考)一辆卡车甲和一辆汽车乙同时从同一地点出发,向右做匀速直线运动,一小段时间后它们的位置关系如图所示,下列能正确反映两车运动的图像是(  )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【知识点】速度与物体运动
【解析】【分析】根据图片分析两辆汽车的速度大小即可。
【解答】根据图片可知,一段时间后乙在甲的前面,即乙的路程大于甲的路程。
A.相同时间内,甲的路程大于乙的路程,故A不合题意;
B.相同时间内,乙的路程大于甲的路程,故B符合题意;
CD.甲和乙的速度都随时间的增大而增大,即二者做加速运动,故C、D不合题意。
故选B。
5.(2023八上·慈溪开学考)如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m1、m2的两个球,随车一起匀速运动,当车突然停止运动,其他阻力不计,设车无限长,则两小球(  )
A.一定不相碰 B.一定相碰
C.若m1>m2,则肯定相碰 D.若m1【答案】A
【知识点】机械运动的分类;参照物及其选择;惯性
【解析】【分析】 牛顿第一定律:任何物体都保持静止或匀速直线运动状态,直到其他物体的作用迫使它改变这种状态为止。 牛顿第一定律也叫惯性定律,它告诉我们“运动并不需要力来维持”。
【解答】质量分别为m1、m2的两个球,随车一起匀速运动,当车突然停止运动,其他阻力不计,设车无限长,根据牛顿第一运动定律,物体将一直保持原来的速度做匀速直线运动,所以一定不相碰;
故答案为:A
6.(2023八上·慈溪开学考)如图所示,光滑水平面上的小车在拉力F的作用下运动,在拉力逐渐减小的过程中,小车的速度将(  )
A.逐渐减小 B.逐渐增大
C.保持不变 D.先减小后增大
【答案】B
【知识点】牛顿第一定律;力与运动的关系
【解析】【分析】力和运动的方向一致时,速度不断地增加;当力和运动的方向相反时,速度不断地减小;
【解答】 光滑水平面上的小车在拉力F的作用下运动,没有向左的摩擦力,在拉力逐渐减小的过程中,小车的加速度不断地减小,因为力和速度的是同一个方向,所以仍然在不断地加速,只不过速度增加的程度不断地减小;
故答案为:B
7.(2023八上·慈溪开学考)下列说法中正确的是(  )
A.在草地上滚动的足球,最终会停下来,原因是足球受到了摩擦力
B.鸡蛋砸石头,鸡蛋碎了,原因是鸡蛋受到的力大
C.推出去的铅球,可以在空中飞行,原因是铅球始终受到推力的作用
D.手提水桶感觉很累,原因是水桶的正力作用于手上了
【答案】A
【知识点】力的作用效果;力的作用是相互的;摩擦力的存在
【解析】【分析】惯性是一切物体的固有属性,无论是固体、液体或气体,无论物体是运动还是静止,都具有惯性。一切物体都具有惯性。惯性定义:我们把物体保持运动状态不变的属性叫做惯性。惯性代表了物体运动状态改变的难易程度。惯性的大小只与物体的质量有关。质量大的物体运动状态相对难于改变,也就是惯性大;质量小的物体运动状态相对容易改变,也就是惯性小。
【解答】A. 在草地上滚动的足球,最终会停下来,原因是足球受到了摩擦力 ,A正确;
B. 鸡蛋砸石头,鸡蛋碎了,受到的里的大小是相同的,蛋壳碎了是因为鸡蛋硬度小,B错误;
C. 推出去的铅球,可以在空中飞行,原因是铅球由于惯性,C错误;
D. 手提水桶感觉很累,原因是水桶对手有向下的拉力,D错误;
故答案为:A
8.(2023八上·慈溪开学考)如图所示,由甲位置释放的小球,沿轨道依次滚过1、2、3、4各位置时,图中用箭头所指方向表示小球所受重力方向正确的是(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】根据重力的方向的知识判断。
【解答】在地面附近,物体受到重力的方向都是竖直向下的,故D正确,而A、B、C错误。
故选D。
9.(2023八上·慈溪开学考)2022年7月24日,”天问实验舱”由”长征五号B”运载火箭成功发射,历经数小时飞行后与”天和核心舱”快速对接,实现了中国目前最大吨位的两个航天器的对接。下列说法正确的是(  )
A. 以上升的火箭为参照物,地面是静止的
B.”天问实验舱”完成对接后,仍受到惯性的作用
C.对接时,以”天和核心舱”为参照物,”天问实验舱”是静止的
D.”天问实验舱”完成对接后,若受到的所有外力都消失,将悬停在空中
【答案】C
【知识点】机械运动的分类;参照物及其选择;惯性
【解析】【分析】惯性定义:我们把物体保持运动状态不变的属性叫做惯性。牛顿第一定律:任何物体都保持静止或匀速直线运动状态,直到其他物体的作用迫使它改变这种状态为止。 牛顿第一定律也叫惯性定律,它告诉我们“运动并不需要力来维持”。
【解答】A. 以上升的火箭为参照物,地面是运动的,A错误;
B.”天问实验舱”完成对接后,仍具有惯性,而不是受到惯性力的作用,B错误;
C.对接时,以”天和核心舱”为参照物,”天问实验舱”是静止的,他们的位置没有发生改变,C正确;
D.”天问实验舱”完成对接后,若受到的所有外力都消失,将做匀速直线运动,D错误;
故答案为:C
10.(2023八上·慈溪开学考)垫排球是我市一项体育测试项目,下列对排球离开手后继续上升过程分析正确的是(  )
A.速度越来越小 B.受到的重力越来越大
C.到达最高点时受力平衡 D.球受到惯性作用
【答案】A
【知识点】惯性;力与运动的关系;重力及其方向
【解析】【分析】力可以改变物体的运动状态,当力的方向与运动方向一致时表现为加速,当相反时为减速;地球表面物体都受到重力的作用大小只与物体的质量有关;速度为0时不一定是平衡状态,当物体达到最高点时物体只受到重力有向下加速的趋势;惯性是物体本身的一种性质不是受到的,是本身就有的。
【解答】A.速度越来越小,由于受到与运动方向相反的重力的作用故速度越来越小,A正确;
B.受到的重力越来越大,重力与质量和g有关,球的质量不变g不变故重力不变,B错误;
C.到达最高点时受力平衡,最高点时物体速度为0,此时只受到向下重力的作用所以不平衡,C错误;
D.球受到惯性作用,惯性是物体本身的一种性质不是受到的,D错误。
故选A
11.(2023八上·慈溪开学考)如图所示,一氢气球吊着一重物以1 m/s 的速度匀速竖直上升,在上升过程中,吊物体的绳子突然断了,则在绳子断开后,物体将(  )
A.立即下落,且速度越来越大
B.先上升一段距离,再下落
C.立即下落,且速度越来越小
D.由于惯性,物体以1 m/s的速度匀速上升
【答案】B
【知识点】惯性
【解析】【分析】物体保持运动状态不变的性质叫惯性,根据惯性的知识判断。
【解答】原来气球在上升,当绳子突然断裂后,该物体由于惯性,会保持原来的运动状态,即继续上升一段距离。由于此时不受向上的拉力,只受向下的重力,所以合力向下,即物体做减速运动。当向上的速度为零后,开始向下运动,故B正确,而A、C、D错误。
故选B。
12.(2023八上·慈溪开学考)如图是一款吸盘式仰卧起坐辅助器,它靠一个直径12.5cm的吸盘牢牢”吸”在地面上,下列说法错误的是(  )
A.吸盘直径大小会影响”吸”力大小
B.与脚接触的地方有柔软的海编,可以减小压强
C.辅助器受到脚向上的拉力与大气对吸盘的压力大小始终相等
D.做仰卧起坐时,被”吸”在地面上的吸盘也会受到地面对它的静摩擦力
【答案】C
【知识点】平衡状态的判断;增大或减小摩擦的方法;增大或减小压强的方法
【解析】【分析】在压力一定时,通过增大受力面积减小压强;或者在受力面积一定时,增大压力可以增大压强;摩擦力产生条件:接触面粗糙;相互接触挤压;有相对运动或相对运动的趋势;
【解答】A.大气压不变,吸盘直径改变,会导致吸盘的面积改变,由F=PS可知,吸盘受到的大气压力改变,吸盘直径大小影响吸力的大小,A正确;
B. 与脚接触的地方有柔软的海编,是在压力一定时,通过增大受力面积减小对脚的压强,B正确;
C.大气对吸盘的压力大小是不变的,辅助器受到脚向上的拉力是变化的,所以辅助器受到脚向上的拉力与大气对吸盘的压力大小不一定相等,C错误;
D. 做仰卧起坐时,被”吸”在地面上的吸盘也会受到地面对它的静摩擦力,D正确;
故答案为:C
13.(2023八上·慈溪开学考)2022年2月,北京冬奥会成功举办。下列关于冬奥运的运动场最,解释正确的是(  )
A. 图甲:冰壶表面打磨得很光滑,是为了增大摩擦力
B.图乙;滑雪板面积较大,是为了增大压强
C.图丙:冰球离杆后继续运动,是因为冰球具有惯性
D.图丁:滑冰运动员转弯滑行时,处于平衡状态
【答案】C
【知识点】惯性;平衡状态的判断;增大或减小摩擦的方法;增大或减小压强的方法
【解析】【分析】平衡状态是指静止状态或者匀速直线运动状态,此时物体的运动方向和大小都不变;减小摩擦力的方法可以是减小压力,或者减小接触面的粗糙程度;惯性是一切物体的固有属性,无论是固体、液体或气体,无论物体是运动还是静止,都具有惯性。一切物体都具有惯性。惯性定义:我们把物体保持运动状态不变的属性叫做惯性。惯性代表了物体运动状态改变的难易程度。惯性的大小只与物体的质量有关。质量大的物体运动状态相对难于改变,也就是惯性大;质量小的物体运动状态相对容易改变,也就是惯性小。
【解答】A. 图甲:冰壶表面打磨得很光滑,是为了减小摩擦力,A错误;
B.图乙;滑雪板面积较大,是为了通过增大受力面积来减小压强,B错误;
C.图丙:冰球离杆后继续运动,是因为冰球具有惯性,C正确;
D.图丁:滑冰运动员转弯滑行时,运动方向发生改变,处于不平衡状态,D错误;
故答案为:C
14.(2023八上·慈溪开学考)如图所示,水平地面上叠放游A、B两个物体,在力和所的作用下,以共同的速度v一起水平向右匀速运动,已知F1=10N,F2=6N,那么下列有关物体A、B和地面之间的摩擦力大小和方向的说法中正确的是(  )
A.A对B的摩擦力为10N,水平向左
B.B对地面的摩擦力为4N,水平向右
C.A受到的摩擦力为4N,水平向左
D.地面对B的摩擦力为6N,水平向右
【答案】B
【知识点】平衡状态的判断;摩擦力的存在
【解析】【分析】 两个相互接触并挤压的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力,这种力叫做摩擦力(Ff或f)。摩擦力产生的条件:①物体间相互接触并挤压;②物体接触面粗糙;③物体间有相对运动或相对运动趋势。
【解答】 水平地面上叠放游A、B两个物体,在力和所的作用下,以共同的速度v一起水平向右匀速运动,对A物体进行受力分析,受到F1=10N,水平向右,匀速运动,受力平衡,所以受到B给A向左的摩擦力10N;对于B分析,B受到F2=6N,受到A给B向右的摩擦力10N,B做匀速直线运动,所以受到地面给B向左的摩擦力4N。由于力的作用是相互的,所以受到B给地面想右的摩擦力4N;所以B正确;
故答案为:D
15.(2023八上·慈溪开学考)如图,在”探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是(  )
①甲、乙两次实验中,小桌对海绵的压力大小相等
②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显
③甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关
④甲、乙两次实验,可通过对比海绵被压下的深浅来反映压力的作用效果
A.①② B.①②④ C.①③④ D.①②③④
【答案】D
【知识点】压力的作用效果
【解析】【分析】根据对探究压力作用效果因素的实验的认识判断。
【解答】①甲、乙两次实验中,小桌对海绵的压力都等于小桌和砝码的总重力,即压力大小相等,故①正确;
②甲图中海绵的凹陷程度大小,则甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显,故②正确;
③甲、乙两次实验,压力相等而受力面积大小不同,则说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关,故③正确;
④甲、乙两次实验,可通过对比海绵被压下的深浅来反映压力的作用效果,故④正确。
故选D。
16.(2023八上·慈溪开学考)一瓶矿泉水被小华喝了一半,则剩下部分水的密度将(  )
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定
【答案】C
【知识点】密度及其特性
【解析】【分析】根据密度的特性判断。
【解答】密度是物质本身的一种性质,只与物质的种类和状态有关,与体积,质量等无关,则矿泉水喝掉一半后密度不变。
故选C。
17.(2023八上·慈溪开学考)如图所示,水平地面上静止叠放着A、B两物体,物体A上表面受到一竖直向下的压力F,下列说法正确的是(  )
A.物体A受到的支持力与B物体受到的压力是一对相互作用力
B.物体A受到的重力与A物体受到的支持力是一对平衡力
C.物体B受到的支持力大小等于物体A和物体B的总重力
D.物体B受到A对它的压力大小与F的大小相同
【答案】A
【知识点】力的作用是相互的;平衡力的辨别
【解析】【分析】平衡力和相互作用力的相同点:大小相等,方向相反,作用在同一直线上。二者的不同点:前者在同一物体上,后者在两个物体上。
【解答】 A.B对A的支持力和A对B的压力,二者大小相等,方向相反,作用在同一直线和两个物体上,为一对相互作用力,故A正确;
B.A物体受到的重力与压力F之和等于A物体受到的支持力,所以A物体受到的重力与A物体受到的支持力不是一对平衡力,故B错误;
C.B物体受到的支持力等于物体A和物体B的总重力加上压力F,故C错误;
D.B物体受到A对它的压力等于A的重力和F的和,故D错误。
故选A。
18.(2023八上·慈溪开学考)如图所示,左右两容器间斜管上有阀门K控制,两容器中盛有同种液体且液面相平当打开K后,则(  )
A.液体从左向右流动 B.液体不会流动
C.液体从右向左流动 D.无法判断
【答案】B
【知识点】液体的压强
【解析】【分析】上面开口、底部连通的容器为连通器。当连通器内只有一种液体时,各个容器内液面总保持相平,据此分析判断。
【解答】根据图片可知,当打开开关K后,两个容器上面开口,底部连通,则为连通器。因为里面只有有水,所以两个容器内液面相平。由于原来液面相平,因此液体不会流动。
故选B。
19.(2023八上·慈溪开学考)有两个外形、体积和质量都相同的铁球和铜球(ρ铜>ρ铁),则下列判断中正确的是(  )
A.铁球一定是实心的,铜球一定是空心的
B.铁球可能是实心的,铜球一定是空心的
C.铁球一定是空心的,铜球一定是实心的
D.铁球可能是空心的,铜球可能是实心的
【答案】B
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】根据公式分析判断。
【解答】根据题意可知,铜的密度大于铁的密度,如果它们都是实心的,且二者体积相同,根据m=ρV可知,铜球的质量肯定大于铁球的质量。而实际上二者质量相等,即铜球的质量变小了,即铜球肯定是空心的。而铁球可能是空心的,此时铜球的空心部分会更大。
故选B。
20.(2023八上·慈溪开学考)小明同学在研究物质密度时,测量了四种固体的质量与体积,把它们在如图所示的坐标中表示出来,根据图象同学们认为:
①ρ1>ρ2=ρ3>ρ4
②ρ1<ρ2=ρ3<ρ4
③m1=m2>m3>m4
④V1=V2>V3>V4
以上说法中正确的是(  )
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
【答案】B
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】根据图片确定质量和对应的体积,根据分别计算出密度进行比较即可。
【解答】根据图片可知,横轴一个格为V,纵轴一个格为m,
则m1=6m,m2=6m,m3=4m,m4=2m,则 m1=m2>m3>m4 ,故③正确;
V1=2V,V2=6V,V3=4V,V4=6V,则 V1V3根据得到:,,,,那么: ρ1>ρ2=ρ3>ρ4 ,故①正确,②错误。
那么正确的是①③。
故选B。
21.(2023八上·慈溪开学考)如图所示,两同学均脚踩旱冰鞋站立,后面的同学用力向前推前面的同学后,两同学均向相反的方向运动。请写出该现象所蕴含的两个物理知识:
(1)一是物体间力的作用是   。
(2)二是   。
【答案】(1)相互的
(2)力能改变物体的运动状态
【知识点】力的作用效果;力的作用是相互的
【解析】【分析】(1)甲对乙施加力的作用,乙也同时对甲施加反作用力,这就是力的作用的相互性;
(2)根据力与运动的关系解答。
【解答】(1)根据“后面的同学用力向前推前面的同学后,两同学均向相反的方向运动”可知,物体间力的作用是相互的;
(2)同学受到推力后由静止变为运动状态,即力能改变物体的运动状态。
22.(2023八上·慈溪开学考)甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动,速度与时间关系如图所示。以甲为参照物,乙以   米/秒的速度向东运动,经过9s,甲、乙两物体相距   m。
【答案】5;45
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】(1)根据图像可知,甲的速度为15m/s,乙的速度为10m/s,则二者的相对速度为:15m/s-10m/s=5m/s,那么以甲为参照物,乙以5m/s的速度向东运动;
(2)经过9s后甲和乙相距:△s=△vt=5m/s×9s=45m。
【解答】(1)将二者的速度相减,计算出二者的相对速度;
(2)根据s=vt计算甲和乙的距离。
23.(2023八上·慈溪开学考)近几年道路上多了很多监控设备如图,仔细观察发现,水平的横杆一端粗一端细,竖直的立杆上面细下面粗,特别是基部,两杆组成”7”字的形状。
(1)两杆组成”7”字形状,水平横杆没有在中间获得支撑,它是否受到平衡力?   (填“是”或”否”)。
(2)竖直的立杆基部较为宽大,可以   对地面的压强(填”增大”或”减小”)。
【答案】(1)是
(2)减小
【知识点】平衡状态的判断;增大或减小压强的方法
【解析】【分析】(1)平衡状态包括:静止状态或匀速直线运动状态;
(2)减小压强的方法:减小压力或增大受力面积。
【解答】(1)水平横杆在地面上保持静止状态,则它处于平衡状态,受到平衡力。
(2)竖直的立杆基部较为宽大,可以通过增大受力面积减小对地面的压强。
24.(2023八上·慈溪开学考)用如图所示装置测物体B受到的摩擦力,拉力P水平向右,不计弹簧测力计的重力,所用弹簧测力计已调妥。回答下列问题:
(1)当F=5N时,物体A保持静止,弹簧测力计示数为0,则此时物体B受到的摩擦力为   N。
(2)当F=20N时,物体A向右运动,弹簧测力计示数为4N不变,此时物体B受到的摩擦力   。
【答案】(1)0
(2)4N
【知识点】二力平衡的条件及其应用;摩擦力的存在
【解析】【分析】(1)摩擦力产生的条件:①相互接触;②产生压力;③做相对运动或有相对运动的趋势;
(2)对物体B进行受力分析,根据平衡力的条件计算物体B受到的摩擦力。
【解答】(1)物体A保持静止,则叠放在A上的物体B也保持静止。弹簧测力计的示数为零,说明弹簧测力计对物体B没有产生拉力,则物体B相对于A没有相对运动也没有相对运动的趋势,所以物体B不受摩擦力,即摩擦力为零。
(2)物体B处于静止状态,则物体B水平方向上受到的摩擦力与弹簧测力计对它的拉力是一对平衡力,即两个力大小相等,所以B受到的摩擦力等于测力计示数4N。
25.(2023八上·慈溪开学考)小明用如图甲所示的装置,探究影响液体内部压强的因素。
(1)在图乙中,将橡皮膜先后放在a、b位置处可知,同种液体,深度越大,压强越大,支持该结论的实验现象是   。
(2)为了探究密度对液体内部压强的肜响,还需将橡皮膜放在图丙中   (选填”c”或”d”)位置处。
【答案】(1)探头处于b处时U形管两侧液面高度差更大。
(2)c
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】(1)U形管两侧液面的高度差越大,则说明探头受到的压强越大,据此推测出现的实验现象;
(2)根据控制变量法的要求分析解答。
【解答】(1)根据图片可知,b的位置深度更大,则此处压强更大,那么看到的现象为:探头处于b处时U形管两侧液面高度差更大。
(2)为了探究液体密度对液体内部压强的影响时,需要控制深度相同,只改变液体密度,因此应该将橡皮膜放在图丙中的c点。
26.(2023八上·慈溪开学考)在探究“阻力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端,使小车以相同的速度分别在棉布表面和木板表面上运动,小车滑行的距离如图所示:
(1)实验中观察   确定阻力对运动的形响大小。
(2)乙图表示小车从相同高度自由下滑时,在不同水平面运动时速度随时间变化图象。你认为图像C对应的水平面特点是:   。
【答案】(1)小车在水平面上滑动的距离
(2)水平面绝对光滑
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【分析】(1)小车从斜面上的相同高度滚下,则到达斜面底端时速度相同。小车在水平面上受到阻力越大,速度减小越慢,则运动距离越长。
(2)根据乙图确定物体的运动状态,从而确定其运动的水平面的特点。
【解答】(1)根据题意可知,实验中观察小车在水平面上滑动的距离确定阻力对云的影响大小。
(2)根据乙图可知,图像c描述物体在水平面上做匀速直线运动,由于速度不会减小,那么它不受阻力,因此对应水平面的特点为:水平面绝对光滑。
27.(2023八上·慈溪开学考)如图所示,水平地面上的一个物体,受到方向不变的水平推力F的作用的大小与时间t的关系如图甲所示,物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。第1秒,物体没有被推动,此时物体受到的阻力   推力(选填“大于”“等于”或”小午”);第3秒物体受到的摩擦力是   N;若6秒后,撤去推力,物体由于   还将继续往前运动。
【答案】等于;2;惯性
【知识点】二力平衡的条件及其应用;影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】(1)第1s时,根据平衡力的知识确定阻力和推力的大小;
(2)根据乙图找到匀速直线运动的时间段,然后根据平衡力的条件计算物体受到的滑动摩擦力,最后根据影响滑动摩擦力的因素的知识确定t=3s时的摩擦力;
(3)物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
【解答】(1)根据乙图可知,第1s时,物体保持静止状态,则它受到的阻力和推力相互平衡,即二者大小相等;
(2)根据乙图可知,在4-6s内物体做匀速直线运动,它受到的滑动摩擦力与推力相互平衡,即摩擦力f=F=2N。在第3秒时,物体做加速运动,对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,则受到的摩擦力不变,还是2N。
(3)撤去推力,物体由于惯性还将继续往前运动。
28.(2023八上·慈溪开学考)如图所示,将一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,使钢片受力而发生如图甲、乙、丙、丁的四种形变。
(1)通过比较图甲和图乙中钢片的形变程度,可以发现:.力的作用效果与力的   有关。
(2)通过比较图甲和图丁中钢片的弯曲方向,可以发现:力的作用效果与力的   有关。
(3)以上的这种实验问题的方法,在科学上叫作   。
【答案】(1)大小
(2)方向
(3)控制变量法
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】(1)根据图片确定甲和乙中哪个因素不同即可;
(2)根据图片分析甲和丁中哪个因素不同即可;
(3)在探究某个因素对物理量的影响时,必须控制其它因素相同,这就是控制变量法。
【解答】(1)根据图片可知,甲和乙中力的作用点和方向相同,只有力的大小不同,那么发现:力的作用效果与力的大小有关;
(2)根据图片甲和丁可知,二者力的作用点和大小相同,只有力的方向不同,那么发现:力的作用效果与力的方向有关。
(3)以上的这种探究问题的方法,在科学上叫做控制变量法。
29.(2023八上·慈溪开学考)某同学学习了“研究影响滑动摩擦力大小的因紧”后,做了如下实验:将同种材质且体积相等、质量都为500g的A、B两个木块,放在两块不同的长木板上进行实验,实验中保证水平匀速拉动弹贷测力计,实验过程及结果如图所示。
(1)图甲中A木块运动的速度大小为v1,图乙中B木块运动的速度大小为v2。实验过程中,关于v1和v2的大小,下列说法正确的是______。
A.v1一定大于v2 B.v1一定小于v2
C.v1一定等于v2 D.v1可以大于、等于或小于v2
(2)对比甲、乙两个实验,可得长木板甲表面粗糙程度   (填“大于”、”小于”或”等于”)长木板乙表面粗糙程度。
(3)为研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,还需要设置实验丙与实验甲进行对照,仅利用现有的实验器材,你该如何设计实验丙?   。
【答案】(1)D
(2)小于
(3)在木块A上叠放木块B,用弹簧测力计拉动木块A做匀速直线运动,记录测力计的示数,然后与甲进行比较即可。
【知识点】影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】(1)根据影响滑动摩擦力的因素的知识分析判断;
(2)根据拉力大小确定木块受到滑动摩擦力大小,在根据滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系分析解答;
(3)根据控制变量法的要求可知,探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系时,需要控制接触面粗糙程度相同,只改变压力,据此分析解答。
【解答】(1)当木块在水平面上做匀速直线运动时,它对接触面的压力和接触面的粗糙程度不变,因此无论速度大小,则木块受到的摩擦力保持不变,故选D。
(2)在甲和乙中,根据拉力F1(3)为研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,还需要设置实验丙与实验甲进行对照,仅利用现有的实验器材,实验丙的步骤如下:在木块A上叠放木块B,用弹簧测力计拉动木块A做匀速直线运动,记录测力计的示数,然后与甲进行比较即可。
30.(2023八上·慈溪开学考) 2017年5月5日,我国首架具有完全自主知识产权的大喷气式C919在上海浦东机场冲上云霄,成功完成首飞任务,圆了国人期盼半个世纪的”飞机梦”。该飞机采用重庆西南机业集团制造的只有世界先进水平的铝锂合金,小花同学在征得科研人员同意后对一块圆型实心铝锂合金的密度进行了测量。
(1)将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端的零刻度线,发现指针偏向分度标尺的左边,应将平衡螺母向   (填“左”或”右”)调节。用调节好的天平测量合金的质量,平衡时砝码质量和游码的位置如图甲所示,合金的质量是   g。
(2)量筒中装适量水,读出体积为50cm3,放入合金后,液面静止如图乙所示,合金体积为cm3,计算出合金的密度为   g/cm3.
【答案】(1)右;92
(2)2.3
【知识点】固体密度的测量
【解析】【分析】(1)①平衡螺母总是向轻的那端调节;
②合金的质量=砝码质量+游码质量;
(2)根据乙图读出水和金属块的总体积,减去水的体积得到金属块的体积,最后根据计算金属块的密度。
【解答】(1)①指针偏向分度盘的左侧,说明左盘重,右盘轻,那么平衡螺母应该向右调节;
②根据甲图可知,标尺的分度值为0.2g,则游码质量为2g,砝码质量为:50g+20g+20g=90g,则合金的质量m=90g+2g=92g;
(2)根据乙图可知,水和金属块的总体积为90cm3,则金属块的体积为:V=90cm3-50cm3=40cm3,那么合金的密度为:。
31.(2023八上·慈溪开学考)如图是某同学整理的二力平衡知识结构图,请补充完整。
请补充完整①   ,②   。
③轻质物体A在甲、乙两只弹簧秤的作用下向右做匀速直线运动,乙弹簧秤的示数如图所示,则甲弹簧秤的示数为   牛。
【答案】同一直线;静止;1.6
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】根据图片确定测力计的分度值,根据指针确定测力计乙的示数,最后根据二力平衡的知识计算甲的示数。
【解答】根据乙图可知,测力计的分度值为0.2N,则示数为1.6N。物体A处于平衡状态,即甲对A的拉力和乙对A的拉力相互平衡,即二者大小相等,则甲的示数为1.6N。
32.(2023八上·慈溪开学考)暑假,爸爸、妈妈带小明一起自驾旅游。小明爸爸驾驶轿车从朝阳高速入口,在G15沈海高速上以100km/h的速度匀速行驶了1h到达某服务区.在服务区休息0.5h后,再以90km/h的平均速度行驶0.5h到达目的地高速出口。已知:此型号小轿车与车内所乘人员总质量为1500kg,匀速行驶时所受阻力为重力的0.15倍。取g=10N/kg,请求出:
(1)小轿车以100km/h的速度匀速行驶时发动机的牵引力,
(2)从朝阳高速入口到某旅游景点高速出口处,轿车的平均速度,
【答案】(1)小轿车与车内所乘人员总重力:G总=m总g=1500kg×10N/kg=15000N;
匀速行驶时所受阻力:f=0.15G总=0.15×15000N=2250N;
因为小轿车做匀速直线运动,
所以它受到的牵引力和阻力一对平衡力,即二者大小相等,
即:F牵=f=2250N;
(2)在G15沈海高速上从朝阳高速入口到达A服务区通过的路程:s1=v1t1=100km/h×1h=100km; 从A服务区到达目的地高速出口的路程:s2=v2t2=90km/h×0.5h=45km;
朝阳高速入口到某旅游景点高速出口处总路程:s总=s1+s2=100km+45km=145km
朝阳高速入口到某旅游景点高速出口处的总时间:t总=t1+t2+t3=1h+0.5h+0.5h=2h;
朝阳高速入口到某旅游景点高速出口处的平均速度:。
【知识点】平均速度的计算及测量;二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】(1)首先根据G总=m总g计算轿车和成员的总重力,再根据f=0.15G总计算受到的阻力,最后根据平衡力的知识计算牵引力。
(2)根据s=vt分别计算从朝阳高速入口到达A服务区通过的路程和从A服务区到达目的地高速出口的路程。然后二者相加得到总路程。同理,将三段时间相加得到总时间,最后根据计算全程的平均速度。
33.(2023八上·慈溪开学考)如图所示,图钉帽的面积为1cm2,图钉尖的面积为0.05mm2,手拍对图钉的压力为10N,图钉被匀速压入墙体。求
(1)图钉尖对墙面的压力和压强:
(2)图钉帽对手指的压强。
【答案】(1)图钉尖对墙面的压力等于手对图钉的压力,即F尖=10N;
则图钉尖对墙面的压强:;
(2)图钉帽对手指的压强.
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【分析】(1)根据图钉尖对墙面的压力产生原因分析解答。再根据计算图钉尖对墙面的压强;
(2)根据计算图钉帽对手指的压强。
34.(2023八上·慈溪开学考)十一黄金周,征征和妈妈到无锡旅游,买了一只宜兴茶壶,如图所示。她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的,很想知道这种材料的密度。于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g,再把壶盖放入装湖水的溢水杯中,并测得溢出水的质量是14.8g
(1)请你帮征征算出这种材料的密度是多少。
(2)若测得整个空茶壶的质量为159g,则该茶壶所用材料的体积为多大?
【答案】(1)壶盖的体积;
壶盖材料的密度:;
(2)该茶壶所用材料的体积:。
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】(1)根据计算壶盖的体积,再根据计算壶盖材料的密度;
(2)根据计算该茶壶所用材料的体积;
35.(2023八上·慈溪开学考)如图,图a是在高速公路上用超声波测量仪测量车速的示意图,测速仪发出并接收超声波脉冲信号,根据发出和接收到的信号间的时间差,测出被测的物体的速度;图b中p1、p2是测速仪发出的超声波信号,n1、n2分别是p1、p2由汽车反射回来的信号。设测速仪匀速扫描,p1、p2之间的时间间隔△t=1.0s,超声波在空气中传播的速度是v=340m/s,若汽车是匀速行驶的,则根据图b可知,汽车的速度是   m/s(结果精确到0.1)
【答案】17.9
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】由题意可知,P1、P2的时间间隔为1秒,根据图B所示P1、P2的间隔的刻度值,以及P1、n1和P2、n2之间间隔的刻度值.可以求出P1、n1和P2、n2间的时间,即超声波由发出到接收所需要的时间.从而可以求出超声波前后两次从测速仪传到汽车所用的时间,结合声速,进而可以求出前后两次汽车到测速仪之间的距离.
由于汽车向着测速仪方向运动,所以两者之间的距离在减小.汽车前后两次到测速仪之间的距离之差即为汽车前进的路程.由于两次超声波发出的时间间隔为1秒.汽车运动的时间为从第一次与超声波相遇开始,到第二次与超声波相遇结束.求出这个时间,就是汽车运动的时间.根据汽车运动的距离和时间,即可求出汽车的运动速度。
【解答】根据图片可知,P1、P2间的刻度值为30个格,时间长为1秒,
发出超声波信号P1到接受到反射信号n1间是12个格,则时间为:t1=12×s=0.4s,
此时超声波前进的距离:s1=vt1=×340m/s×0.4s=68m;
发出超声波信号P2到接受到反射信号n2的时间为:t2=9×s=0.3s,
此时超声波返回的距离:s2=vt2=×340m/s×0.3s=51m;
所以汽车接收到P1、P2两个信号之间的时间内前进的距离为:Δs=s1-s2=68m-51m=17m,
汽车运行17m的时间为汽车接收到P1、P2两个信号的时刻应分别对应于图中P1n1的中点和P2n2的中点,其间有28.5小格,
即汽车接收到P1、P2两个信号的时间间隔为n1与n2两个信号之间的间隔,
即:t=28.5×s=0.95s;
故汽车的行驶速度。
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