14 走一步,再走一步 课件(共20张PPT)

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名称 14 走一步,再走一步 课件(共20张PPT)
格式 pptx
文件大小 24.6MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-09-26 08:54:55

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文档简介

(共20张PPT)
走一步,
再走一步
莫顿·亨特
走进作者
01.
莫顿·亨特(1927~1983)美国作家、心理学家。早年曾在空军服役,做过空军飞行员。
02.
在二战时期,他曾驾机执行过对德国的侦察任务。是一位擅长写励志类文章的作家,同时也是一位专业的心理学家。
03.
本文选自《心理学与成长》。其中《悬崖上的一课》(《走一步,再走一步》)被收入沪教版语文教材七年级上第三课,人教版语文教科书(部编版)七年级上第14课
词语解释
登临:登山临水或登高临下,泛指游览山水。
颤抖:颤动,发抖。
恍惚:神志不清,精神不集中。
灰心丧气:因遭遇困难、失败而意志消沉。
哄堂大笑:形容众人一起大笑的样子。
生活中,我们常常会遇到一些意想不到的困难,比如,升入中学后,却发现自己和别人差距挺大,不会学习;你想和同学们搞好关系,可又感到大家都不理解你……面对这些,你也许感到困惑,也许感到茫然,其实,人生路上遇到困难是正常的。今天,我们学习美国作家莫顿·亨特的《走一步,再走一步》,看看他是怎样从一件小事,感悟到一个人生哲理,给我们以启示的。
有哪位同学,概括文章的故事情节?
举手哦o(*^▽^*)┛
01
时间
七月的一天
02
人物
我”和杰里、内德等五个小伙伴
03
地点
去攀爬费城附近的一座小悬崖
04
事件
后来 “我”被困在悬崖上,在父亲的指导下,走一步,再走一步,爬下了悬崖。
作者从一个自然悬崖历险的故事,想到了怎样的生活哲理?
体会每一步带来的成就感
迈出一小步
直接达成了自己的目标
再一小步
“我”遇险时心理变化的过程。
一、犹豫不决 满头大汗 浑身发抖
二、晕眩 哭泣
三、神情恍惚 害怕和疲劳
“我”爬下悬崖时心理变化的过程。
最初:毫无信心 我不行 我会掉下去 我会摔死的
A
随后:信心大增 再一次,我做到了
C
继而:信心萌发 这看起来我能做到
B
D
激动抽噎 有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉
这一系列的心理变化,让“我”增强了战胜困难的信心并推动情节发展。
A
父亲为什么不直接把孩子抱下来?他不怕孩子失足吗?从中看出这是一位怎样的父亲?
锻炼孩子
如果他对孩子百依百顺,那只是让他更加娇气,一生一世都软弱无能。
对孩子负责
“授之以鱼,莫若授之以渔。”只有在磨练下才能成好钢,没有磨练的只是土块、锈铁。所以这位父亲是对孩子负责的真正爱孩子的父亲。
B
父亲角度:这是一位真正爱自己孩子的父亲,他不像别的父亲,爬上石架把儿子抱下来,而是让作者自己走一步,再走一步的下去。
如果是母亲来的话,她又会怎样做?
这很不利于孩子的成长。
“我”的母亲一直告诫“我”不要冒险。在母亲的庇护下,“我”变得非常懦弱。
如果杰利通知的是母亲的话,可能她会声嘶力竭地叫“我”别动,吓得脸色苍白,神经兮兮的叫了一大帮人来。之后母亲可能不允许“我”跨出家门半步,不准“我”与杰里玩。
母亲角度
天下的母亲有时疼爱儿女到了溺爱的地步。
如果你是杰里会怎么做?
杰利角度
如果我是杰里,我会感到左右为难,一边是最要好的朋友,一边是更多的朋友。
我想,这也说明杰利低估了“我”的懦弱。他以为这么点悬崖,“我”总会下来的。再说,他一时也帮不了“我”。天越来越黑了,见“我”没回来,杰里的良心不安了,便告诉了“我”父亲,寻求大人帮助,把“我”从危险的边缘救了回来。杰里虽然有做得不对的地方,但他是“我”真正的朋友。
四个孩子一定不会让杰里帮“我”,而杰里也不想被嘲笑,不想失去这几个玩耍的朋友。所以杰里虽然“看起来很担心”,但还是和大家一起走了。
结合文章最后一段,说说你对题目“走一步,再走一步”的理解。
重要的还在于走好每一步,一步一步坚持不懈地走下去。
走一步
关键是化整为零。大困难是由小困难组成的,小困难是不难战胜的,一步一步战胜了小困难,最后就是战胜了巨大的困难。
再走一步
在人生道路上,面对困难,“走一步,再走一步”这种人生经验,给人以战胜一切艰难险阻的信心。
01
02
通过品味本课,同学们,你们有什么感想?
100%
无论怎样的危险和困难
只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就不大了。
“你只要想着你是在走一小步”“走了这一步再走下一步”,一步一步走下去,有天大的困难也可以闯过来。
加油!
课堂小甜点
1945年1月,在英格兰的沃顿空军基地。一个上尉飞行员接受了一项任务,驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务。他觉得几乎无法完成任务,想象着飞机坐舱被炮弹击中,自己鲜血飞溅,连跳伞的力气都没有。第二天,他驾机滑行在跑道上,他告诫自己,现在,只是起飞,飞起来就行。升到两万五千米高空时,他又告诫自己,现在所要作的,是在地面无线电的指导下,保持这个航向20分钟,就可以到达荷兰的素文岛,这个,不难做到。就这样,他不断告诫自己,下面,只是飞越荷兰,这并不难,然后,是飞临德国,根本不需想更多的事。而且,还有后方的无线电支持。就这样,一程又一程,这位上尉终于完成了任务。当他接受盟军的奖励时,他说,我之所以成为孤胆英雄,完全是因为我小时侯一段经历的启示。
标题“走一步,再走一步”是什么意思?
从课文内容看
在那次“我”感到难以走下悬崖时,在父亲的指引下“走一步,再走一步”,一小步一小步地走下悬崖。
从人生意义看
在人生的道路上,艰难险阻并不可怕,只要将大困难化整为零、化难为易,走一步,再走一步,一步一步走下去,最终能战胜一切困难。
01
02
03
04
以小见大
教师总结
本文讲述了“我”童年时爬崖遇险以及在爸爸的帮助下 一步步战胜困难,脱离险境的经历,从而揭示了一个具有普遍意义的人生哲理:在人生的道路上,艰难险阻并不可怕,只要将大困难化整为零、化难为易,走一步,再走一步,一步一步走下去,最终能战胜一切困难。
教师概述
亲爱的同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。人的一生少不了经受挫折与磨难,但也正是在战胜困难的经历中我们的人生才变得充实而有意义。正像歌中所唱“不经历 风雨,怎能见彩虹”,不努力怎么知道自己有多优秀,让我们面对困难,鼓起勇气,大声地对自己说一遍:“走一步,再走一步”。
同学们
有问题@老师哦~
下节课见!