人教版（2019） 高中美术 第5课：书为心画——中国书法 课件（共21张PPT）

(共21张PPT)
书为心画
中国书法
人教版 《美术鉴赏》 中国美术鉴赏 中国传统书画
01
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汉字书法作为一门艺术，我们应该从哪几个方面进行鉴赏？
如何理解“书为心画”。
带着问题预习：
麻姑山仙坛记（拓本）
【唐代】颜真卿
苦笋贴（绢本） 25.1*12厘米
【唐代】怀素 上海博物馆藏
探究一：
初探书法之美
对比欣赏这两幅作品，说说它们之间的异同点，以及给你什么样的感受？
“
探究二：
如何欣赏书法之美？
可以从哪些方面对书法作品进行鉴赏？
笔法：写字作画时用笔的方法，也是展现中国书画特有线条美的主要手段。
结体：指汉字的间架结构。
章法：是字与字之间、行与行之间的整体关系和安排。鉴赏书法作品的章法，关键在于对“势”和“行气”的把握。
墨法：用墨有浓淡之分。除了浓淡，古人还用“枯”和“润”来形容墨法。
一、笔 法
用笔方法，展现中国书画特有线条美的主要手段。行笔的角度、速度、力度不同会产生变幻丰富的仙女效果。
思考？
说一说不同的笔法对应的线条有什么不同的特点？
1.平动
2.提按
3.绞转
1.平动
2.提按
3.绞转
小篆
隶书
楷书
行书
草书
边廓圆润
对称、均衡
但由于形式单一
内部缺乏丰富性
点画边廓匀称，变化丰富
发端及转折处多浑厚雄肆
中部略平直单薄
风格静穆、庄严、整饬
点画边廓复杂，线条灵动多变
起收处轻微自然
中部丰实厚重
具有立体感及多样性。
二、结 体
指汉字的间架结构、字形特点。
均衡稳定
中宫收紧
思考？
说一说颜体和欧体“神”字结体的异同？
颜体(颜真卿）：结构方正茂密，笔画横轻竖重，笔力雄强圆厚，气势庄严雄浑。
欧体（欧阳询）：方圆兼施，以方为主，点画劲挺，笔力凝聚。既欹侧险峻，又严谨工整。欹侧中保持稳健，紧凑中不失疏朗。
探索与发现
从甲骨文到今天，我们所使用的标准汉字，这中间经历了怎样的变化？
你能否将下面几种不同 的“马”字按照字体演变的顺序排序？每组一名代表说出排序顺序。
1
2
3
4
5
41352
归纳与分析
甲骨文
摹物状形
结体自由
小篆
结体端庄装饰性强
隶书
结体方正
横平竖直
字形横扁
楷书
平衡稳定
局部参差倾斜
草书
均衡稳定
灵活自由
三、章 法
字与字之间、行与行之间的整体关系和安排。
关键在于对“势”和“行气”的把握。
1.势：倾斜带有运动的趋势
2.行气：上下字之间的势是贯通的
探索与实践
尝试画出米芾《蜀素帖》、王铎《草书五言诗轴》中其余字的轴线，并体会米芾和王铎在章法布局上的异同。
蜀素帖 （绢本）（局部）
27.8cm×2780.8cm
【北宋】 米芾
台北“故宫博物院”藏
探索与实践
尝试画出米芾《蜀素帖》、王铎《草书五言诗轴》中其余字的轴线，并体会米芾和王铎在章法布局上的异同。
行气的轴线是一直到底，还是有断有连、左右摆动的？
草书五言诗轴 （纸本）
233.3cm×51.8cm
【清代】 王铎
故宫博物院
对比与分析
对比徐渭和董其昌的两幅书法作品，说说他们体现也什么书法特质和内心反映？
四、墨 法
浓
淡
枯
润
笔沉墨酣、力度充沛 篆书、隶书、楷书
淡雅隽永、清新飘逸 草书、行书
干墨疾书、毛而不光
润泽的墨色从点画中湿润晕化开来
字如其人
书为心画
随心而变
兰亭序（冯承素摹本）（纸本）24.5cm×69.6cm
【东晋】 王羲之 故宫博物院藏
拓展学习
运用本课学习的鉴赏方法，从笔法、结体、章法、墨法等方面赏析王羲之的《兰亭序》，体会“书为心画”的内涵。
小结：
书法是从实用书写活动中产生出来的美术形式。其内容的可读性是书法艺术的首要原则。同时，书法又是以特定的工具——毛笔、墨和宣纸（绢）——通过对汉字的创造性书写，来表现作者抽象的审美意趣的一种艺术形式。
由于书写技法的不同、墨法的灵活运用，形成了每件作品特定的形式美感。
书法的审美价值来自抽象形式与情感意趣的和谐统一。随心而变，书为心画。
谢谢观看