第三节物质的比热容 课件（共16张PPT）

课件16张PPT。一、探究不同物质吸热升温的现象【活动】【思考】A、烧开一壶水与烧开半壶水相比较，
谁花的时间长？B、把一壶水烧开和把这壶水烧成温
水相比较，谁花的时间长？1、烧水时间的长短反映了什么？
2、哪些因素影响水吸收的热量？生活经验表明：物体的质量越大，升高的温
度越高，吸收的热量越多。【总结】体验烧水过程，猜想水吸热的影响因素。（Q）（m ?t）【思考】热传递过程中，物体吸收或放出热量的多少
与哪些因素有关系呢？二、比热容【思考】如何科学地比较不同物质的吸热本领呢？【方法】质量相等、升温相同的不同物质、吸收热量不同质量相等、升温相同的相同物质、吸收热量相同质量、升温相同时比吸收的热量。【定义】单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热
量，叫做这一物质的比热容。（c）【公式】Q：吸收的热量。m：物体的质量。?t：升高的温度。（ J ）（kg）（℃）【单位】J／(kg ·℃)读作：焦耳每千克摄氏度计算比较下表中哪杯水的比热容更大？【辨析】比热容跟密度相似，也是物质的一种属性。【思考】【水的比热容】4.2×103 J／(kg ·℃)1kg水温度升高1 ℃吸收4.2×103 J的热量。【意义】1kg水温度降低1 ℃放出4.2×103 J的热量。1.吸收的热量越多，比热容越大。 ( )3.物质的比热容与Q、m、?t无关。( )【总结】Q = c m ?t 2.比热容越大，吸收的热量越多。 ( )1、在目前发现的物质中，水的比热容最大。三、比热容表分析对比各种物质的比热容,你有什么发现？【讨论】2、水和冰比热容不同3、通常固体的比热容比液体小。物质比热容还与状态有关。【鉴别物质】四、比热容的应用观看视频，鉴别哪杯是水？【方法】质量、吸热相同时比升高的温度。Q = c m ( t末 – t初 ) 【热量计算】热平衡：Q吸=Q放【致冷供暖】在这些过程中为什么都用水这种物质？发动机水冷系统散热器热水供暖【分析】1、C水最大，吸收相同Q，?t不会太大。2、C水最大，?t变化相同，放出Q更多。【气候调节】想想这是哪个地方的谚语，为什么？谚语：早穿皮袄晚穿纱，怀抱火炉吃西瓜。 沙石比热容 ，白天阳光照射 热，温度
升得 ，晚上 热，温度降得 ，日夜温差 。
反之，沿海地区，水比热容 ，故日夜温差 。【成因】 水比热容比沙石大，白天 热，岸上气温比
海面气温升的 ，使空气对流，近地面风从 吹
来。晚上 热，海面温度 ，风从 吹来。【海陆风】看图思考，分析形成原因。白天：海风黑夜：陆风【成因】例、质量相等，初温相同的abc
三种不同液体，分别用三个
完全相同的电加热器加热，
加热过程中，温度随时间变
化的图线。如图所示，根据
图线，把三种液体的比热容
按从大到小的顺序为 。例、烧杯中装有酒精，现用去一半，则剩余酒精
的下列物理量中，发生改变的是 （ ）
A.质量 B.密度 C.比热容 D.沸点 例、小明从表中提供的信息中，得出以下几个
结论，其中错误的是（　　）A.汽车发动机用水来冷却效果好　　　
B.液体的比热容都比固体大
C.同种物质在不同状态下比热容值不同　
D.质量相等的铜和铅，升高相同的温度，
铜吸收的热量多 例、水稻是喜温作物，在每年三四月份育秧时，
为了防止霜冻，傍晚常常在秧田里灌一些
水过夜，第二天太阳升起后，再把秧田里
的水放掉，你能解释原因吗？例、甲、乙两个物体的体积相同，它们的比热之比
为1：2, 密度之比为4：1，吸收相同的热量后，
升高的温度之比为 （ ）
A．1：2 B．2：1 C．1：8　 D．8：1例、已知A、B的两块铁，两者初温相同，它们从外
界吸收相同的热量后放在一起，发现热量由A
传递给B，两块铁质量关系为 （ ）
A.相同 B.mA＞mB C. mA 量后放在一起，热量的传递方向是（ ）
A.从铁块传给铜块 B.从铜块传给铁块
C. 不发生热传递 D.无法确定例、用两个完全相同的加热器给水和酒精加热，此
过程中水和酒精温度上升得一样快，则（ ）
A.V水m酒精
C.t水初>t酒精初 D.m水 ①吸收的热量是多少？水的内能增加了多少？
②再降低20℃ ，放出的热量是多少？
③然后吸收2.1×105J的热量，则水的温度将
升高多少？（一个标准大气压下）关键词：变化，变化到标准气压例、质量和初温都相同的两个物体甲和乙，先把甲
放入一杯热水中，热平衡后，水温降低了t，取
出甲，再投入乙，热平衡后水温又降低了t，由
此可以判断出甲、乙两物质比热容的大小关系
为 。（不计热量损失）例、1kg80℃的热水和1kg20℃的冷水相结合，不计
热量损失，混合后的温度为（ ）
A、30 ℃ B、40 ℃ C、50 ℃ D、60 ℃热平衡特征：tA = tB Q放＝Q吸+ Q损