Unit 2 提优检测卷-英语三年级上册人教PEP版(含答案)

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名称 Unit 2 提优检测卷-英语三年级上册人教PEP版(含答案)
格式 docx
文件大小 3.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(PEP)
科目 英语
更新时间 2023-09-26 10:27:13

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文档简介

Unit 2 提优检测卷-英语三年级上册人教PEP版
一、单选题
1.Orange, orange. Sit _______. ( )
A.up B.down C.around
2.This is ________. (  )
A.Mr Jones B.who C.book
3.—Good morning, boys and girls. ( )
—______
A.Good morning, teacher. B.Goodbye, Miss White. C.Hello, Miss White.
4.How many____do you have ( )
A.banana B.bananas C.a banana
5.Stamp your _____. ( )
A.feet B.arm C.head
6.陌生人向你问好,你应该说:( )
A.I'm Gao Wei. B.Hello!
7.I _________ green. ( )
A.no B.is C.see
8.我国的国旗不可能出现的颜色是:( )
A.Brown. B.Yellow. C.Red.
9.—________ (  )
—It's green.
A.What's your name B.How are you C.What colour is it
二、补全句子
10.This Maomao. Do you know her
11.Colour it (黄色).
12.I have an (橙色的) skirt.
13.A panda is (白色的) and (黑色的).
14.Look, my (帽子) is (蓝色的).
三、词图匹配
A.bag B.red C. blue D.orange E. pencil
15.( )16.( )17. ( )
18.( )19. ( )
四、句子匹配
找出每个句子的回答。
A.Good morning! B.Hi, I’m Sarah. C. Fine, thank you. D.Thank you. E. Nice to meet you, too. F. My name’s John. G. See you! H. Good afternoon. I. Hi! J. OK!
20.Good afternoon. ( )
21.What’s your name ( )
22.Hello! ( )
23.Bye! ( )
24.Let’s go to school! ( )
25.Good morning! ( )
26.How are you ( )
27.Nice to meet you. ( )
28.Let me help you. ( )
29.Hello! I’m Wu Binbin. ( )
五、排序题
30.看图片,根据情景从所给的句子中选择恰当的一句完成对话。
A: Very well, thanks.
B: Nice to meet you.
C: Good morning, Miss White.
D: Nice to meet you, too.
六、中英互译:单词/短语
我是小翻译家。
31.很高兴见到你。
32.I can sing a rainbow.
33.把它涂成红色吧!
34.Stand up.
七、选内容补全对话/短文
(下午,Sarah带同学Mike回家,把他介绍给妈妈,然后两人相约一起画画。)
Sarah: Mum, this is Mike. 35
Sarah's mum: 36
Mike: Good afternoon. 37
Sarah's mum: 38
Sarah: 39
Mike: 40
A.OK!
B.Mike, this is my mum.
C.Good afternoon, Mike.
D.Nice to meet you.
E.Let's paint.
F.Nice to meet you, too.
八、阅读选择
阅读短文,回答问题
My name is Jack. I am a pupil of Grade One. I’ m in No.1 Middle School. I get up at six o’ clock. I have breakfast at seven and then I go to school by bike. We begin our class at eight o'clock in the morning. We have four classes in the morning and three in the afternoon. At noon, I have lunch at home. Classes are over at four fifteen in the afternoon. After class, we often play football in the afternoon. I go home at about five. I have supper at about six thirty in the evening. I do my homework at seven thirty. At weekend, I watch TV. I often go to bed at ten. I’ m very happy.
41.Jack is a pupil in ______. ( )
A.Class One B.Grade One C.Class Two D.Grade Two
42.Jack gets up at _________ in the morning. ( )
A.five B.six C.seven D.eight
43.After class they often play ______ on the playground. ( )
A.volleyball B.basketball C.football D.ping-pong
44.Jack often watches TV on __________. ( )
A.Monday B.Thursday C.Sunday D.Tuesday
45.Which is true (真实的) _________ . ( )
A.Jack is a good boy. B.Jack has his lunch at school.
C.Jack watches TV every day. D.Jack is not happy.
九、任务型阅读
46.Read and colour. (阅读短文,根据短文内容给下列文具涂上相应的颜色。)
I have a brown schoolbag. In my schoolbag, I have a yellow pencil box. In my pencil box, I have a blue pen, a red pen, a black pen, an orange ruler and a white eraser. This is my book. It’s green.

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试卷第2页,共5页
试卷第1页,共5页
参考答案:
1.B
【详解】略
2.A
【解析】略
3.A
【详解】句意:早上好,孩子们。本题考查交际用语,A早上好,老师。B再见,怀特老师。C你好,怀特老师。选项A符合题意,故选A。
4.B
【详解】对可数名词的数量进行提问用how many,译为:多少。后接可数名词复数形式。故答案选B。
5.A
【详解】句意:跺跺你的_____。A脚,B胳膊,C头,根据句意可知A选项符合,故选A。
【点睛】
6.B
【详解】略
7.C
【详解】句意:我看到绿色。本题考查动词辨析,选项A错误,主语是I,系词用am,排除B,故选C。
8.A
【详解】A棕色。B黄色。C红色。根据常识,可知我国国旗是红色和黄色,不可能出现棕色,故选A。
【点睛】
9.C
【详解】句意:它是绿色的。用what colour询问颜色。A是你的名字是什么;B是你好吗;C是它是什么颜色的;故选 C。
10.is
【详解】句意:这是毛毛。你知道她吗?根据句意可知表达介绍某人,用句型This is+人名,故答案为is。
11.yellow
【详解】句意:把它涂成_______。本题考查名词辨析,yellow黄色,根据汉语意思可知是涂成黄色,故答案为yellow。
12.orange
【详解】句意:我有一条橙色的裙子。本题考查形容词,orange橙色的,前面是an修饰,后面的单词应是元音音素开头,orange以元音音素开头。故答案为orange。
13. white black
【详解】句意:熊猫是白色和黑色的。本题考查形容词辨析,根据汉语意思可知单词为white白色的,black黑色的,故答案为white,black。
14. cap blue
【详解】句意:看,我的帽子是蓝色的。本题考查名词单数形式和形容词辨析。帽子cap,根据谓语动词is可知主语是单数形式,第一个空应填cap。蓝色的blue,放在系动词后面作表语,故答案为cap;blue。
15.B 16.C 17.E 18.D 19.A
【分析】15.图中是红色,red红色,与图片匹配,故选B。
16.图中是蓝色,blue蓝色,与图片匹配,故选C。
17.图中是铅笔,pencil铅笔,与图片匹配,故选E。
18.图中是橙色,orange橙色,与图片匹配,故选D。
19.图中是书包,bag书包,与图片匹配,故选A。
【点睛】
20.H 21.F 22.I 23.G 24.J 25.A 26.C 27.E 28.D 29.B
【解析】20.句意:下午好。考查问候语,选项H. Good afternoon.符合题意,故选H。
21.句意:你的名字是什么?回答要说名字,选项F. My name’s John.我的名字是约翰。符合题意,故选F。
22.句意:你好!考查问候语,选项I. Hi!符合题意,故选I。
23.句意:再见!考查告别语,选项G. See you!符合题意,故选G。
24.句意:让我们去学校吧。需要应答,选项J. OK!好的!符合题意,故选J。
25.句意:早上好!考查问候语,选项A. Good morning!符合题意,故选A。
26.句意:你好吗?答句说明身体状况。选项C. Fine, thank you.很好,谢谢你。符合题意,故选C。
27.句意:很高兴见到你。考查问候语,选项E. Nice to meet you, too.我也很高兴见到你。符合题意,故选E。
28.句意:让我来帮助你吧。别人帮助自己要表示感谢,选项D. Thank you.谢谢谢。符合题意,故选D。
29.句意:你好!我是吴一凡。考查问候语,选项B. Hi, I’m Sarah.你好,我是萨拉。符合题意,故选B。
30.1.D 2.A 3.C 4.B
【详解】略
31.Nice to meet you. 32.我会唱彩虹歌。 33.Colour it red! 34.起立。
【解析】31.很高兴见到你。这是一句常见的见面打招呼用语。即为Nice to meet you.
32.根据单词意思:I我,can会,能;sing唱;a rainbow彩虹歌;可得翻译为:我会唱彩虹歌。
33.根据单词意思:红色red; 涂colour;它it,可得译文为:Colour it red!
34.根据单词意思:stand站着,站立;up向上。两个单词连起来可译为起立。
35.B 36.C 37.D 38.F 39.E 40.A
【分析】对话大意:下午,Sarah带同学Mike回家,把他介绍给妈妈,然后两人相约一起画画。
35.上句是向妈妈介绍迈克,这句是向迈克介绍妈妈,B迈克,这是我妈妈。符合语境,故选B。
36.根据下句可知这句是问候下午好,C下午好,迈克。符合语境,故选C。
37.结合上文,这句是迈克说很高兴认识你,D很高兴认识你。符合语境,故选D。
38.结合上句,这句回复我也很高兴认识你Nice to meet you, too.,故选F。
39.结合选项,这句是邀请画画,E我们画画吧。符合语境,故选E。
40.上句是邀请画画,这句说好的,A好的!符合语境,故选A。
【点睛】
41.B 42.B 43.C 44.C 45.A
【解析】41.句意:杰克是在____一名小学生,根据短文内容My name is Jack. I am a pupil of Grade One.我是杰克,我是一年级的一名小学生。可知B选项符合,故选B。
42.句意:杰克在早上___起床,根据短文内容I get up at six o'clock.在六点钟起床,可知B选项符合,故选B。
43.句意:下课后他们经常在操场上玩____,根据短文内容After class, we often play football in the afternoon.下课后,我们在操场上踢足球,可知C选项符合,故选C。
44.句意:杰克经常在___看电视,根据短文内容At weekend, I watch TV. 在周末,我看电视,可知C选项符合,故选C。
45.句意:哪一项是真实的?A.Jack is a good boy.杰克是一个好孩子,B.Jack has his lunch at school.杰克在学校吃午饭,C.Jack watches TV every day.杰克每天看电视,D.Jack is not happy.杰克不高兴,根据短文内容可知选项B、C、D不符合,A选项符合,所以选A。
46.橡皮涂上白色,书包涂上棕色,铅笔盒涂上黄色,尺子涂上橙色,三支钢笔一支涂成蓝色,一支涂成红色,一支涂成黑色,书涂成绿色
【详解】短文翻译:我有一个棕色的书包。在我的书包,我有一个黄色的铅笔盒。在我的铅笔盒里,我有一支蓝色的钢笔,一支红色的钢笔,一支黑色的钢笔,一把橙色的尺子和一块白色的橡皮。这是我的书。它是绿色的。根据短文翻译可得答案,故答案为橡皮涂上白色,书包涂上棕色,铅笔盒涂上黄色,尺子涂上橙色,三支钢笔一支涂成蓝色,一支涂成红色,一支涂成黑色,书涂成绿色。
【点睛】
答案第4页,共4页
答案第3页,共4页